人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元檢測(cè)試題測(cè)試卷 (12)

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1、部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元檢測(cè)試卷 基礎(chǔ)百花園（41分） —、在正確的讀音下面畫(huà)“ J ” o （4.5分） 渾濁（zhu zhuo） 劈（pl pi）開(kāi) 佩（pi p?i）服 炎帝（di bi） 名目（H yuE） 倒塌（垣 t以） 懲罰（cheng cheng） 掙JL （zha zha） 女煙（w2 wo） 二、換偏旁變成新字再組詞。（8分） f（）（ ） 1（）（） J()( ) 1()() {:二 三、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分） hud jiu mdo sheng yd shdu sud m6n —i I zi run . I T

2、 四、寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。（5分） 1. 盤(pán)古醒來(lái)了，睜眼一看，周?chē)诤鹾跻黄?，什么也看不?jiàn)。（ ） 2. 盤(pán)古撐在天和地之間，不讓它們重新含攏。（ ） 3. 他的汗毛變成了茂雄的花草樹(shù)木。（ ） 4. 盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。（ ） 5. 女姻決定冒著生命危險(xiǎn)把天補(bǔ)上。（ ） 五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（7.5分） 例：上天入地（含有反義詞的四字詞語(yǔ)） M三.片 臂（含有數(shù)字的四字詞語(yǔ)） 例：熊熊烈火（A ABC式詞語(yǔ)） 例：搖搖頭（AAB式詞語(yǔ)） 例：黑乎乎（ABB式詞語(yǔ)） 六、按要求寫(xiě)句子。（8分） 1. 改為陳述句：女蝸冒著生命危險(xiǎn)拯救人類(lèi)，人類(lèi)怎

3、么能不感激她呢? 2. 用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子：普羅米修斯從天上取走火種。 眾神的領(lǐng)袖宙 斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰。 3. 縮句：這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。 4. 用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句：盤(pán)古也精疲力竭，累得倒下了。 ? ? ? ? 主題訓(xùn)練營(yíng)（10分） 七、將下列詞語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的人物連一連。（4分） 騰云駕霧 諸葛是 三頭六臂 八仙 神機(jī)她算 m n r- 各顯神通 孫悟空 八、 理解課本內(nèi)容，判斷對(duì)錯(cuò)。（6分） 1. 普羅米修斯被死死地鎖在高高的懸崖上，既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)， 日夜遭受風(fēng)吹雨淋的痛苦，還被鷲鷹每天啄食肝臟，可見(jiàn)宙斯的兇惡

4、 狠毒。（） 2. 《精衛(wèi)填?！愤x自《山海經(jīng)?海外南經(jīng)》。（） 3. 宇宙混沌一片時(shí)，盤(pán)古在混沌之中睡了十萬(wàn)八千年。（ ） 4. 精衛(wèi)鳥(niǎo)是炎帝小女兒女娃溺水身亡后的化身。（） 5. 燧人鉆木取火是受到了鳥(niǎo)兒啄木有火光閃現(xiàn)的啟發(fā)。（） 6. 從李白的詩(shī)句“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”中我們知道嫦娥 應(yīng)該后悔偷吃了那長(zhǎng)生不老藥，現(xiàn)在只有碧海青天陪伴她。（ ） 讀寫(xiě)展示臺(tái)（49分） 九、 課內(nèi)閱讀。（14 分） 得知普羅米修斯從天上取走火砰（zhong zhong）的消息，眾神的領(lǐng)袖宙 斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰，吩咐火神立Fp （jf ji ）執(zhí) 行。

5、 火神赫淮斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斯承 認(rèn)錯(cuò)誤，歸iJ. （huanhai）火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你?！? 普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？我可以 忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！” 1. 用劃去括號(hào)中不正確的讀音。（3分） 2. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分） 懲罰 ——（）吩咐 ——（） 立即——（ ） 3. 仿照選文最后一句，用“決不會(huì)……更不會(huì)……”寫(xiě)句子。（2分） 4. 讀了普羅米修斯的話(huà)，你有什么感受？（2分） 5. 火神為什么要普羅米修斯向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤？（ ）（2分） A. 火神覺(jué)得宙斯這樣做是

6、為了維護(hù)眾神的利益，眾神應(yīng)該積極響應(yīng)， 普羅米修斯不能違背領(lǐng)袖的意思。 B. 火神內(nèi)心是敬佩普羅米修斯的，他并不希望普羅米修斯受到嚴(yán)厲的 懲罰。 6. 聯(lián)系課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)火神敬佩普羅米修斯的原因。（2分） 十、課外閱讀。（10分） 唐僧師徒越往前走，越覺(jué)得熱氣撲面而來(lái)。一打聽(tīng)才知道離此不遠(yuǎn)有座火焰山，只有翠云山鐵扇公主的芭蕉扇能滅山上的火。孫悟空大喜，駕 著云來(lái)到翠云山，想憑借當(dāng)年和牛魔王的交情借到扇子。 哪知，鐵扇公主早就對(duì)孫悟空恨之入骨，很想殺了他?？墒侨螒{鐵扇 公主怎么用劍砍孫悟空，他一點(diǎn)兒也不在乎，氣得鐵扇公主取出芭蕉扇， 一下子批他扇由齊萬(wàn)多甲。 扇來(lái)靈吉菩薩送

7、終孫悟空一顆定風(fēng)丹，這回鐵 扇公主再也扇不動(dòng)孫悟空了。 有一天，鐵扇公主坐在洞中，喝了一口茶，突然覺(jué)得腹痛難忍，原來(lái) 是悟空變成小蟲(chóng)，飛到茶中，被她喝了進(jìn)去，嚇得她趕緊把扇子借給孫悟 空。沒(méi)想到，孫悟空借來(lái)的是假芭蕉扇，火越扇越大。孫悟空只得變成牛 魔王的樣子，到翠云山騙出了芭蕉扇。牛魔王知道后，非常生氣。他就變 成豬八戒的樣子，在半路上又把芭蕉扇騙了回去。孫悟空追上，牛魔王現(xiàn) 出原形和孫悟空戰(zhàn)到了一處。托塔李天王用照妖鏡照住牛魔王，使他無(wú)法 逃脫。鐵扇公主只好把芭蒸扇交給了孫悟空。悟空連扇了七七四十九下， 讓大火再也不能燃燒了才罷手。 1. 給短文加個(gè)標(biāo)題，寫(xiě)在文前橫線(xiàn)上

8、。（2分） 2. 根據(jù)你對(duì)《西游記》這部小說(shuō)的了解，選一選鐵扇公主對(duì)孫悟空恨之 入骨的原因。（）（2分） ―A.牛魔王常年不回家，只待在狐貍精玉面公主那里，孫悟空不幫鐵 扇 公主。 B.牛魔王的本領(lǐng)不及孫悟空，鐵扇公主不服氣。 C紅孩兒想吃唐僧肉不成，被觀音菩薩降服，跟在觀音菩薩身邊做了 善財(cái)童子。 3. 文中寫(xiě)了孫悟空幾次借芭蕉扇？每次都是用什么辦法借的？（3分） 4. 短文中的孫悟空給你留下了怎樣的印象？（3分） H—、快樂(lè)習(xí)作。（25分） 草地 小白兔 蘑菇 考場(chǎng) 松鼠 老虎 根據(jù)所給的詞語(yǔ)，編一個(gè)故事。要求：想象合理，中心明確，語(yǔ)句 通順，并給故事擬一個(gè)好聽(tīng)

9、的題目。 參考答案 —、zhuo V pl V pei V di V yue V ta V cheng V zha V wa V [S支援僻喝水 —' I暖暖和I渴口渴 壞壞人吭吭聲 還還給炕土炕 三、 獲救 野獸 鎖門(mén) 悲慘 茂盛 血液 滋潤(rùn) 溺水 四、 1.亮堂堂2.分開(kāi)3.稀疏 4.反抗 5.安全 五、 示例：歡天喜地聲東擊西左鄰右舍 四面八方九牛一毛七上八下 彬彬有禮蒸蒸日上欣欣向榮 擺擺手彎彎腰點(diǎn)點(diǎn)頭 金燦燦紅彤彤紫瑩瑩 六、 1 .女蝸冒著生命危險(xiǎn)拯救人類(lèi)，人類(lèi)感激她。 2 I大I為普羅米修斯從天卜取走火神.所以眾神的領(lǐng)袖由斯決定給尊 羅米修

10、斯以最嚴(yán)厲的懲罰。 3. 英雄獲得了自由。 4. 示例：他這兒天為了藝術(shù)節(jié)的事兒忙得精疲力竭。 騰云駕霧、 /諸葛亮 三頭六臂八仙 神機(jī)妙算/哪 吒 七、 各顯神通、孫悟空 八、 1." 2.X 3.X 4." 5.J 6.X 九、 1 .zhong ji hai 2. 懲處囑咐立刻 3. 示例：他是一個(gè)自制力很強(qiáng)的孩子，做任何事情決不會(huì)偷懶，更 不會(huì)半途而廢。 4. 普羅米修斯意志堅(jiān)定，為了正義寧愿自己吃苦受累，他堅(jiān)守正義、 不畏強(qiáng)暴的精神值得我們學(xué)習(xí)。 5. B 6. 普羅米修斯執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)，很有正義感和同情心。 十、1 ,三借芭蕉扇 2.C 3. 三次。第一次孫悟空憑借關(guān)系去借扇，沒(méi)有借到；第二次孫悟空 變成小蟲(chóng)鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里后借來(lái)了一把假扇；第三次孫悟空變成牛魔王的樣子騙得芭蕉扇后，芭蕉扇又被變成豬八戒的樣子的牛魔王騙回， 孫悟空在托塔李天王等人的幫助下才借到真扇。 4. 聰明、勇敢、信念堅(jiān)定。 十一、思路點(diǎn)撥：編故事之前一定要思考這些詞語(yǔ)之間的聯(lián)系，構(gòu)思 好可能發(fā)牛的事，然后再動(dòng)筆寫(xiě)作°編的故事要情節(jié)牛動(dòng)，與眾不同，不 能流于庸俗。例文略。