山西省運(yùn)城市康杰中學(xué)高考英語 第二部分 第五講 時(shí)態(tài)和語態(tài)復(fù)習(xí)課件 外研版

《山西省運(yùn)城市康杰中學(xué)高考英語 第二部分 第五講 時(shí)態(tài)和語態(tài)復(fù)習(xí)課件 外研版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山西省運(yùn)城市康杰中學(xué)高考英語 第二部分 第五講 時(shí)態(tài)和語態(tài)復(fù)習(xí)課件 外研版（33頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二部分第二部分 語法專項(xiàng)突破語法專項(xiàng)突破第五講時(shí)態(tài)和語態(tài)第五講時(shí)態(tài)和語態(tài)一、一般時(shí)一、一般時(shí)各各種種時(shí)時(shí)態(tài)態(tài)具體用法具體用法例句例句一般現(xiàn)一般現(xiàn)在時(shí)在時(shí)1.表示習(xí)慣性、經(jīng)常性的表示習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作。常與表示習(xí)慣的副動(dòng)作。常與表示習(xí)慣的副詞詞(詞組詞組)always，every time，now and then，occasionally，often，seldom，sometimes，usually，every day/night等連用。等連用。Around two oclock every night，Sue will start talking in her dream.It some

2、what bothers us.每晚上兩點(diǎn)左右，她就每晚上兩點(diǎn)左右，她就說夢(mèng)話。這使我們有點(diǎn)說夢(mèng)話。這使我們有點(diǎn)煩心。煩心。各種各種時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)具體用法具體用法例句例句一般一般現(xiàn)在現(xiàn)在時(shí)時(shí)2.在以在以when，till/until，as soon as，by the time，after，before等引導(dǎo)的時(shí)等引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句以及間狀語從句以及if，unless，once等引導(dǎo)的條等引導(dǎo)的條件狀語從句和以件狀語從句和以no matter，however，even if等詞引導(dǎo)的讓步狀語從等詞引導(dǎo)的讓步狀語從句中，如果主句中的動(dòng)句中，如果主句中的動(dòng)詞用一般將來時(shí)，從句詞用一般將來時(shí)，從句中的動(dòng)詞

3、通常用一般現(xiàn)中的動(dòng)詞通常用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。在時(shí)代替一般將來時(shí)。If it doesnt rain，well go on a picnic as planned.如果不下雨，我們將按計(jì)如果不下雨，我們將按計(jì)劃去野餐。劃去野餐。(2012高考大綱全國卷高考大綱全國卷)“Life is like walking in the snow”， Granny used to say, “because every step shows.”奶奶過去經(jīng)常說：奶奶過去經(jīng)常說：“人生人生就像在雪地里行走，因?yàn)榫拖裨谘┑乩镄凶?，因?yàn)槊恳徊蕉寄茱@現(xiàn)出來。每一步都能顯現(xiàn)出來。”各種各種時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)具體用法具體用法

4、例句例句一般一般過去過去時(shí)時(shí)一般一般將來將來時(shí)時(shí)表示在過去某時(shí)某刻發(fā)生表示在過去某時(shí)某刻發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與表過去的時(shí)間狀語連用，與表過去的時(shí)間狀語連用，如如yesterday，last year，last night，the other day，just now，then，two days ago，in 1999，at that time等。等。(2013高考重慶卷高考重慶卷)I felt very tired when I got home，and I went straight to bed.我到家時(shí)感到很累，就直我到家時(shí)感到很累，就直接上床睡覺了。接上床睡

5、覺了。1.will/shall動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形(2013高考湖南卷高考湖南卷)“What do you want to be？”asked rs.Crawford.“Oh,I will be president,”said the boy,with a smile.各各種種時(shí)時(shí)態(tài)態(tài)具體用法具體用法例句例句一般一般將來將來時(shí)時(shí)2.be going to動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形表示打算、計(jì)劃、決定要做表示打算、計(jì)劃、決定要做的事或肯定要發(fā)生的事。的事或肯定要發(fā)生的事。表示說話人根據(jù)已有的事實(shí)表示說話人根據(jù)已有的事實(shí)或跡象，認(rèn)為某事即將發(fā)生?；蜊E象，認(rèn)為某事即將發(fā)生。Look at the cloud.It

6、s going to rain.瞧那烏云，天要下瞧那烏云，天要下雨了。雨了。3.“be about to動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形”表示打算或根據(jù)安排即將發(fā)生表示打算或根據(jù)安排即將發(fā)生的動(dòng)作。它不與表示具體時(shí)間的動(dòng)作。它不與表示具體時(shí)間的狀語連用但可以與的狀語連用但可以與when引引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句連用。導(dǎo)的時(shí)間狀語從句連用。I was about to go out when it began to rain.我正要外出這時(shí)開我正要外出這時(shí)開始下雨了。始下雨了。各種各種時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)具體用法具體用法例句例句一般一般將來將來時(shí)時(shí)4.“be to動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形”表示約表示約定的、計(jì)劃中的或按職責(zé)、義定的、計(jì)劃

7、中的或按職責(zé)、義務(wù)將要發(fā)生的動(dòng)作，這種動(dòng)作務(wù)將要發(fā)生的動(dòng)作，這種動(dòng)作通常是人的意志所能控制的，通常是人的意志所能控制的，或用于征求意見?；蛴糜谡髑笠庖姟ou are to hand in your papers by 10 oclock.到到10點(diǎn)你得交上點(diǎn)你得交上試卷。試卷。1(2013高考陜西卷高考陜西卷)On Monday mornings it usually_me an hour to drive to work although the actual distance is only 20 miles.Atakes Bis takingCtookDwill take解析：句意：雖

8、然只有解析：句意：雖然只有20英里的實(shí)際距離英里的實(shí)際距離,但是在每周一的早但是在每周一的早上我通常會(huì)花費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間開車去上班。題干中上我通常會(huì)花費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間開車去上班。題干中“It takes sb.一段時(shí)間一段時(shí)間to do”為固定句型為固定句型,意為意為“做某事花費(fèi)做某事花費(fèi)某人多長時(shí)間某人多長時(shí)間”。從該句給出的時(shí)間狀語。從該句給出的時(shí)間狀語on Monday mornings可知可知“在每周一的早上在每周一的早上”都是這樣的都是這樣的;另外另外,副詞副詞usually也暗示了該動(dòng)作的反復(fù)性也暗示了該動(dòng)作的反復(fù)性,所以此處要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。所以此處要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。A2(201

9、3高考安徽卷高考安徽卷)Im calling about the apartment you _ the other day.Could you tell me more about it?Aadvertised Bhad advertisedCare advertising Dwill advertise解析：句意：我現(xiàn)在打電話是咨詢一下你前幾天登廣告的那解析：句意：我現(xiàn)在打電話是咨詢一下你前幾天登廣告的那套住房的。你能告訴我有關(guān)它的更多信息嗎？套住房的。你能告訴我有關(guān)它的更多信息嗎？you _ the other day 為定語從句，由從句中的關(guān)鍵詞為定語從句，由從句中的關(guān)鍵詞the ot

10、her day(前幾天前幾天)可知從句用過去時(shí)。本題易誤選可知從句用過去時(shí)。本題易誤選B項(xiàng)，過去完成時(shí)表項(xiàng)，過去完成時(shí)表示示“過去的過去過去的過去”，而本句沒有這個(gè)過去的背景。，而本句沒有這個(gè)過去的背景。A3(2013高考北京卷高考北京卷)Do you think Mom and Dad_late?No，Swiss Air is usually on time.Awere Bwill be Cwould be Dhave been解析：句意：解析：句意：“你覺得爸爸媽媽會(huì)來晚嗎？你覺得爸爸媽媽會(huì)來晚嗎？”“”“不會(huì)的。瑞不會(huì)的。瑞士航空通常很準(zhǔn)時(shí)。士航空通常很準(zhǔn)時(shí)?！庇烧Z境可知，爸爸媽媽還沒到

11、，因此由語境可知，爸爸媽媽還沒到，因此“遲到遲到”應(yīng)發(fā)生在將來，要用一般將來時(shí)。應(yīng)發(fā)生在將來，要用一般將來時(shí)。A項(xiàng)為一般過去項(xiàng)為一般過去時(shí)；時(shí)；C項(xiàng)為過去將來時(shí)；項(xiàng)為過去將來時(shí)；D項(xiàng)為現(xiàn)在完成時(shí)，均不符合語境。項(xiàng)為現(xiàn)在完成時(shí)，均不符合語境。故正確答案為故正確答案為B項(xiàng)。把握語境是解題關(guān)鍵。項(xiàng)。把握語境是解題關(guān)鍵。B二、進(jìn)行時(shí)二、進(jìn)行時(shí)各各種種時(shí)時(shí)態(tài)態(tài)具體用法具體用法例句例句現(xiàn)現(xiàn)在在進(jìn)進(jìn)行行時(shí)時(shí)1.表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。正在進(jìn)行的動(dòng)作。(2013高考四川卷高考四川卷)Hurry up，kids！The school bus is waiting for us！孩子們，快

12、！孩子們，快點(diǎn)！校車在等我們！點(diǎn)！校車在等我們！2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)還可表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)還可表示按計(jì)劃或安排將要示按計(jì)劃或安排將要進(jìn)行的動(dòng)作，這類動(dòng)進(jìn)行的動(dòng)作，這類動(dòng)詞主要有：詞主要有：go,come,leave,stay,start,arrive,land,meet,move,return,stay,stop,do等。等。(2012高考湖南卷高考湖南卷)“The moment is coming soon,”he thought to himself，waiting nervously.“這一刻就要來到了，這一刻就要來到了，”他他自思自忖，緊張地等待著。自思自忖，緊張地等待著。各各種種時(shí)時(shí)態(tài)態(tài)具體用法

13、具體用法例句例句過去進(jìn)過去進(jìn)行時(shí)行時(shí)1.表示過表示過去正在進(jìn)去正在進(jìn)行的動(dòng)作。行的動(dòng)作。(2013高考陜西卷高考陜西卷)Jim was watching a late night film at home when，right in the middle of a thrilling scene，the television went blank.吉姆在家看一部午夜電影，吉姆在家看一部午夜電影，看到中間一幕驚險(xiǎn)的場(chǎng)景時(shí)，屏幕看到中間一幕驚險(xiǎn)的場(chǎng)景時(shí)，屏幕上突然出現(xiàn)一片空白。上突然出現(xiàn)一片空白。各各種種時(shí)時(shí)態(tài)態(tài)具體用法具體用法例句例句過去進(jìn)過去進(jìn)行時(shí)行時(shí)2.表示運(yùn)動(dòng)和位表示運(yùn)動(dòng)和位置移動(dòng)的動(dòng)詞可

14、置移動(dòng)的動(dòng)詞可以用過去進(jìn)行時(shí)以用過去進(jìn)行時(shí)表示過去將來時(shí)。表示過去將來時(shí)。這類動(dòng)詞主要有這類動(dòng)詞主要有l(wèi)eave，start，arrive，go，come等。等。(2013高考新課標(biāo)全國卷高考新課標(biāo)全國卷)We were leaving very early so we packed the night before.我們很早就要離開，因此我們我們很早就要離開，因此我們前一晚上就把東西打包了。前一晚上就把東西打包了。(2013高考江西卷高考江西卷)I was coming to visit you later that day，but I had to phone and cancel.我打算

15、那天晚些時(shí)候來看你，我打算那天晚些時(shí)候來看你，但是我不得不打電話取消。但是我不得不打電話取消。各各種種時(shí)時(shí)態(tài)態(tài)具體用法具體用法例句例句將來進(jìn)將來進(jìn)行時(shí)行時(shí)主要表示將來某一主要表示將來某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作，或表示要從將作，或表示要從將來某一時(shí)刻開始，來某一時(shí)刻開始，并繼續(xù)下去的動(dòng)作。并繼續(xù)下去的動(dòng)作。He will be having dinner with his family this time tomorrow.1(2013高考天津卷高考天津卷)The water supply has been cut off temporarily because the worker

16、s _ one of the main pipes.Ahad repairedBhave repairedCRepairedDare repairing解析：句意：供水暫時(shí)已被切斷，因?yàn)楣と藗冋谛奁渲幸唤馕觯壕湟猓汗┧畷簳r(shí)已被切斷，因?yàn)楣と藗冋谛奁渲幸粋€(gè)主管道。根據(jù)個(gè)主管道。根據(jù)has been cut off判斷應(yīng)該是現(xiàn)在的某種時(shí)態(tài)。判斷應(yīng)該是現(xiàn)在的某種時(shí)態(tài)。再根據(jù)時(shí)間狀語再根據(jù)時(shí)間狀語temporarily可以判斷出可以判斷出repair是現(xiàn)在正在發(fā)是現(xiàn)在正在發(fā)生的動(dòng)作，故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。生的動(dòng)作，故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。D2(2013高考湖南卷高考湖南卷)I dont understand w

17、hy you didnt go to the lecture yesterday afternoon.Im so sorry.But I_my homework.Ahad done Bwas doing Cwould do Dam doing解析解析:句意句意:“我無法理解你昨天下午為什么沒去聽講座。我無法理解你昨天下午為什么沒去聽講座?！薄皩?duì)不起，但是那時(shí)我正在做作業(yè)。對(duì)不起，但是那時(shí)我正在做作業(yè)?！备鶕?jù)語境可知根據(jù)語境可知“做作做作業(yè)業(yè)”是昨天下午舉行講座的那段時(shí)間內(nèi)正在發(fā)生的動(dòng)作，故是昨天下午舉行講座的那段時(shí)間內(nèi)正在發(fā)生的動(dòng)作，故用過去進(jìn)行時(shí)，由此可知答案為用過去進(jìn)行時(shí)，由此可知答案為B

18、。B3(2013高考江蘇卷高考江蘇卷)Could I use your car tomorrow morning?Sure.I_ a report at home.Awill be writingBwill have writtenChave written Dhave been writing解析：句意：解析：句意：“明天上午我可以借用你的汽車嗎？明天上午我可以借用你的汽車嗎？”“”“當(dāng)然當(dāng)然可以。那時(shí)候，我將在家寫報(bào)告呢。可以。那時(shí)候，我將在家寫報(bào)告呢?！庇深}干中的關(guān)鍵信息由題干中的關(guān)鍵信息詞詞tomorrow morning可知可知,雙方在談?wù)撁魈焐衔绲氖虑椤Ｋp方在談?wù)撁魈焐衔绲氖虑椤?/p>

19、所以答語應(yīng)用將來進(jìn)行時(shí)以答語應(yīng)用將來進(jìn)行時(shí),表示表示“明天上午我將在家寫報(bào)告明天上午我將在家寫報(bào)告”。A三、完成時(shí)三、完成時(shí)各種各種時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)具體用法具體用法例句例句現(xiàn)在現(xiàn)在完成完成時(shí)時(shí)1.表示發(fā)生在過去的動(dòng)作或表示發(fā)生在過去的動(dòng)作或存在的狀態(tài)到說話時(shí)剛剛完存在的狀態(tài)到說話時(shí)剛剛完成或結(jié)束。現(xiàn)在完成時(shí)常與成或結(jié)束?，F(xiàn)在完成時(shí)常與up to now,so far,already,yet,now,recently,in the past few years,just等表等表示時(shí)間的詞連用。示時(shí)間的詞連用。2用于時(shí)間、條件狀語從句用于時(shí)間、條件狀語從句中中,表示將來要完成的動(dòng)作或表示將來要完成的動(dòng)作或

20、一個(gè)動(dòng)作先于另一個(gè)動(dòng)作。一個(gè)動(dòng)作先于另一個(gè)動(dòng)作。(2013高考湖南卷高考湖南卷)Have you heard about the recent election?Sure，it has been the only thing on the news for the last three days.你聽說過近期的選你聽說過近期的選舉嗎？舉嗎？當(dāng)然了，它當(dāng)然了，它是近來三天新聞中唯一是近來三天新聞中唯一的事情了。的事情了。各各種種時(shí)時(shí)態(tài)態(tài)具體用法具體用法例句例句現(xiàn)在完現(xiàn)在完成時(shí)成時(shí)3在在“It(This)is the best(worst，most interesting等等)名詞名詞從句從句”中

21、，從句中的謂中，從句中的謂語用現(xiàn)在完成時(shí)。語用現(xiàn)在完成時(shí)。4在在“It(This)is(will be)the first/second/third.timethat從句從句”中，中，that從句中的謂語動(dòng)詞從句中的謂語動(dòng)詞用現(xiàn)在完成時(shí)。用現(xiàn)在完成時(shí)。It is the most instructive lecture that I have attended since I came to this school.這是我自從到這個(gè)學(xué)校以這是我自從到這個(gè)學(xué)校以來所參加過的最有教育意來所參加過的最有教育意義的講座。義的講座。This is the first time that we have

22、faced such a problem.這是我們第一次這是我們第一次面對(duì)這樣的問題。面對(duì)這樣的問題。各種各種時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)具體用法具體用法例句例句過去過去完成完成時(shí)時(shí)1.某些詞用于過去完成時(shí)表某些詞用于過去完成時(shí)表示過去未曾實(shí)現(xiàn)的想法，意示過去未曾實(shí)現(xiàn)的想法，意為為“本來期望本來期望/認(rèn)為認(rèn)為/打打算算”。這類動(dòng)詞主要有：。這類動(dòng)詞主要有：expect，hope，plan，suppose，think，intend，mean，want等。等。2在在“hardly(scarcely).when.，no sooner.than.”句型結(jié)構(gòu)句型結(jié)構(gòu)中，主句用過去完成時(shí)，從中，主句用過去完成時(shí)，從句用一般過

23、去時(shí)，意為句用一般過去時(shí)，意為“一一就就”。We had wanted to help you，but we were too busy to get away.我們本來想幫助你的我們本來想幫助你的,但忙得脫不開身。但忙得脫不開身。Hardly had the speaker finished his speech when the audience kept asking him questions.演講者一結(jié)束他的講演講者一結(jié)束他的講話話,觀眾就不停地向他觀眾就不停地向他提問。提問。各各種種時(shí)時(shí)態(tài)態(tài)具體用法具體用法例句例句過去完過去完成時(shí)成時(shí)3by，by the end，by the ti

24、me，until，before，since后接表示過去某一后接表示過去某一時(shí)間的短語或從句，主時(shí)間的短語或從句，主句用過去完成時(shí)。句用過去完成時(shí)。By the time Jack returned home from England，his son had graduated from college.杰杰克從英國回到家時(shí)，他的克從英國回到家時(shí)，他的兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。各種各種時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)具體用法具體用法例句例句將來將來完成完成時(shí)時(shí)主要表示某一動(dòng)作到將主要表示某一動(dòng)作到將來某個(gè)時(shí)間完成，上下來某個(gè)時(shí)間完成，上下文情景常含有文情景常含有by短語，短語，如如by six ocloc

25、k，by the weekend，by the end of next month等。等。(2014廣州檢測(cè)廣州檢測(cè))By the time Mr. Smith arrives at the supermarket，we will have stayed there for one hour.等到等到Mr. Smith到達(dá)超市時(shí)，到達(dá)超市時(shí)，我們將已經(jīng)在那里待了一個(gè)我們將已經(jīng)在那里待了一個(gè)小時(shí)了。小時(shí)了。1(2013高考山東卷高考山東卷)Oh no! Were too late.The train _.Thats OK.Well catch the next train to London.A

26、was leavingBhad left Chas left Dhas been leaving 解析：句意：解析：句意：“噢噢,不！我們太晚了?；疖囈呀?jīng)離開不！我們太晚了?；疖囈呀?jīng)離開了。了。”“”“沒什么。我們將乘坐下一班去倫敦的火車。沒什么。我們將乘坐下一班去倫敦的火車。”根據(jù)根據(jù)對(duì)話中的關(guān)鍵信息對(duì)話中的關(guān)鍵信息“我們太晚了我們太晚了”以及以及“我們將乘坐下一班我們將乘坐下一班火車火車”可知他們要乘坐的火車已經(jīng)走了，故用現(xiàn)在完成時(shí)。可知他們要乘坐的火車已經(jīng)走了，故用現(xiàn)在完成時(shí)。選項(xiàng)選項(xiàng)A為過去進(jìn)行時(shí)，選項(xiàng)為過去進(jìn)行時(shí)，選項(xiàng)B為過去完成時(shí)為過去完成時(shí),選項(xiàng)選項(xiàng)D為現(xiàn)在完成為現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)進(jìn)

27、行時(shí),均不符合題意。均不符合題意。C2.(2013高考遼寧卷高考遼寧卷)He was unhappy when he sold his guitar.After all，he _it for a very long time.Ahas had Bhad hadChasDhad解析：句意：他把自己的吉他賣掉時(shí)并不高興。畢竟解析：句意：他把自己的吉他賣掉時(shí)并不高興。畢竟,他擁有他擁有這把吉他已經(jīng)很長時(shí)間了。由句意知這把吉他已經(jīng)很長時(shí)間了。由句意知,他他“擁有吉他擁有吉他”的動(dòng)作的動(dòng)作發(fā)生在發(fā)生在“賣掉吉他賣掉吉他”之前，而之前，而“賣掉吉他賣掉吉他”發(fā)生在過去發(fā)生在過去,因此因此空格處的動(dòng)作發(fā)生在

28、過去的過去空格處的動(dòng)作發(fā)生在過去的過去,故用過去完成時(shí)態(tài)。故用過去完成時(shí)態(tài)。B四、完成進(jìn)行時(shí)四、完成進(jìn)行時(shí)各各種種時(shí)時(shí)態(tài)態(tài)具體用法具體用法例句例句現(xiàn)在現(xiàn)在完成完成進(jìn)行進(jìn)行時(shí)時(shí)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)由現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)由“have/hasbeenv.ing形式形式”構(gòu)成，表示構(gòu)成，表示過去的動(dòng)作持續(xù)到現(xiàn)在過去的動(dòng)作持續(xù)到現(xiàn)在并有可能延續(xù)下去，常并有可能延續(xù)下去，常和和for，since引導(dǎo)的時(shí)間引導(dǎo)的時(shí)間狀語連用。狀語連用。(2012高考大綱全國卷高考大綱全國卷)The manager has been telling the workers how to improve the program since

29、 9 am.自從上午自從上午9點(diǎn)經(jīng)理就一直點(diǎn)經(jīng)理就一直在告訴工人如何改善這在告訴工人如何改善這一方案。一方案。各種各種時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)具體用法具體用法例句例句過去過去完成完成進(jìn)行進(jìn)行時(shí)時(shí)過去完成進(jìn)行時(shí)主要表過去完成進(jìn)行時(shí)主要表示過去某一時(shí)間以前一示過去某一時(shí)間以前一直在進(jìn)行的動(dòng)作。過去直在進(jìn)行的動(dòng)作。過去完成進(jìn)行時(shí)由完成進(jìn)行時(shí)由“hadbeenv.ing”構(gòu)成。表構(gòu)成。表示動(dòng)作在過去某一時(shí)間示動(dòng)作在過去某一時(shí)間之前開始并延續(xù)到過去之前開始并延續(xù)到過去某一時(shí)間。這一動(dòng)作可某一時(shí)間。這一動(dòng)作可能已經(jīng)停止也可能還在能已經(jīng)停止也可能還在進(jìn)行。進(jìn)行。She told me that she had been s

30、tudying French for 5 years.她告訴我她已經(jīng)她告訴我她已經(jīng)學(xué)習(xí)法語學(xué)習(xí)法語5年了。年了。(動(dòng)作仍繼續(xù)動(dòng)作仍繼續(xù))She told me that she had been waiting for me for an hour.她告訴我她已經(jīng)她告訴我她已經(jīng)等我一個(gè)鐘頭了。等我一個(gè)鐘頭了。(動(dòng)作動(dòng)作不再繼續(xù)不再繼續(xù))1(2013高考福建卷高考福建卷)The girl has a great interest in sport and _ badminton classes twice a week over the last three years.Atook Bis ta

31、kingCtakes Dhas been taking解析：句意：這個(gè)女孩對(duì)運(yùn)動(dòng)很感興趣，在過去的解析：句意：這個(gè)女孩對(duì)運(yùn)動(dòng)很感興趣，在過去的3年里一直年里一直一周兩次去上羽毛球課。本題的關(guān)鍵信息是時(shí)間狀語一周兩次去上羽毛球課。本題的關(guān)鍵信息是時(shí)間狀語over the last three years，表示以現(xiàn)在為起點(diǎn)的過去的，表示以現(xiàn)在為起點(diǎn)的過去的3年時(shí)間。年時(shí)間?！皌ake”這個(gè)動(dòng)作從過去到現(xiàn)在一直有規(guī)律地這個(gè)動(dòng)作從過去到現(xiàn)在一直有規(guī)律地(一周兩次一周兩次)持續(xù)，持續(xù)，并且有可能持續(xù)下去，符合現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的特點(diǎn)，所以選并且有可能持續(xù)下去，符合現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的特點(diǎn)，所以選D項(xiàng)。本題的干擾

32、項(xiàng)是項(xiàng)。本題的干擾項(xiàng)是C項(xiàng)，做題時(shí)要注意抓住關(guān)鍵信息項(xiàng)，做題時(shí)要注意抓住關(guān)鍵信息時(shí)間狀語。時(shí)間狀語。D2When Alice came to，she did not know how long she_ there.Ahad been lyingBhas been lyingCwas lyingDhas lain解析：句意：當(dāng)艾麗斯醒來時(shí)，她不知道自己在那兒躺了多解析：句意：當(dāng)艾麗斯醒來時(shí)，她不知道自己在那兒躺了多久。根據(jù)時(shí)態(tài)一致的原則，可排除久。根據(jù)時(shí)態(tài)一致的原則，可排除B、D兩項(xiàng)；由兩項(xiàng)；由she did not know how long.可知應(yīng)用過去完成進(jìn)行時(shí)，表示持續(xù)發(fā)生可知應(yīng)用過去

33、完成進(jìn)行時(shí)，表示持續(xù)發(fā)生的動(dòng)作。的動(dòng)作。A主動(dòng)表示被動(dòng)意義的幾種情況主動(dòng)表示被動(dòng)意義的幾種情況形式形式用法用法例句例句主動(dòng)主動(dòng)形式形式表示表示被動(dòng)被動(dòng)意義意義1.英語中有很多動(dòng)詞，如英語中有很多動(dòng)詞，如break，catch，clean，drive，lock，wear，open，sell，read，write，wash等，當(dāng)它等，當(dāng)它們被用作不及物動(dòng)詞來描述們被用作不及物動(dòng)詞來描述主語特征時(shí)，常用其主動(dòng)形主語特征時(shí)，常用其主動(dòng)形式表達(dá)被動(dòng)意義，主語通常式表達(dá)被動(dòng)意義，主語通常是物；在這種情況下，常常是物；在這種情況下，常常和和easily，well等副詞連用。等副詞連用。The pen he

34、bought yesterday writes smoothly.他昨天買的這支鋼筆他昨天買的這支鋼筆書寫流暢。書寫流暢。What about the books?Books of this kind sell well.這些書怎么樣？這些書怎么樣？這種書很暢銷。這種書很暢銷。形式形式用法用法例句例句主動(dòng)主動(dòng)形式形式表示表示被動(dòng)被動(dòng)意義意義2.表示感受、感官的系表示感受、感官的系動(dòng)詞如動(dòng)詞如feel，sound，taste，look等，后面跟等，后面跟形容詞、名詞構(gòu)成系表形容詞、名詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，常常以主動(dòng)形式結(jié)構(gòu)，常常以主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。表示被動(dòng)意義。Your reason sounds

35、 reasonable.你的理由聽起來很合理。你的理由聽起來很合理。3.在在need，want，require，deserve，bear等動(dòng)詞及形容詞等動(dòng)詞及形容詞worth的的后面，動(dòng)名詞用主動(dòng)形后面，動(dòng)名詞用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義，其含式表示被動(dòng)意義，其含義相當(dāng)于動(dòng)詞不定式的義相當(dāng)于動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式。被動(dòng)形式。The house his grandmother lives in needs repairing/to be repaired.他祖母住的房子需要維修。他祖母住的房子需要維修。The picture book is well worth reading.這本圖畫書這本圖畫書非常

36、值得一讀。非常值得一讀。形式形式用法用法例句例句主動(dòng)主動(dòng)表示表示被動(dòng)被動(dòng)句式句式1.在在“主語主語(人人/物物)be形形容詞不定式容詞不定式”結(jié)構(gòu)中，不結(jié)構(gòu)中，不定式的主動(dòng)形式可表示被動(dòng)定式的主動(dòng)形式可表示被動(dòng)意義。這些形容詞有意義。這些形容詞有nice，easy，fit，hard，difficult，important，impossible，pleasant等。等。As you know，Chinese is difficult to learn，especially for a foreigner.正如你所知，漢語難學(xué)，尤正如你所知，漢語難學(xué)，尤其是對(duì)一個(gè)外國人來說。其是對(duì)一個(gè)外國人來說。

37、2.be to rent/blame/let也屬也屬于主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。于主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。Who is to blame for the mistake？誰應(yīng)為這個(gè)錯(cuò)誤？誰應(yīng)為這個(gè)錯(cuò)誤接受譴責(zé)？接受譴責(zé)？As far as I know，the high building standing at the corner of the street is to let.就我所知，街道拐角的就我所知，街道拐角的那棟高樓要出租。那棟高樓要出租。1(2013高考北京卷高考北京卷)So what is the procedure?All the applicants_before a final d

38、ecision is made by the authority.Ainterview Bare interviewingCare interviewed Dare being interviewed解析：句意：解析：句意：“那么程序是什么樣？那么程序是什么樣？”“”“所有的應(yīng)征者都被所有的應(yīng)征者都被面試后官方才做出最后的決定。面試后官方才做出最后的決定?！眎nterview與主語與主語applicants之間為動(dòng)賓關(guān)系，故排除之間為動(dòng)賓關(guān)系，故排除A、B兩項(xiàng)；并且此處表兩項(xiàng)；并且此處表示的是具體的程序，要用一般現(xiàn)在時(shí)，故正確答案為示的是具體的程序，要用一般現(xiàn)在時(shí)，故正確答案為C項(xiàng)。項(xiàng)。C2(

39、2013高考北京卷高考北京卷)Shakespeares play Hamlet_into at least ten different films over the past years.Ahad been made Bwas madeChas been made Dwould be made解析：句意：近幾年來莎士比亞的戲劇解析：句意：近幾年來莎士比亞的戲劇哈姆雷特哈姆雷特已經(jīng)被已經(jīng)被拍成了至少拍成了至少10部不同的電影。由時(shí)間狀語部不同的電影。由時(shí)間狀語over the past years可知本句要用現(xiàn)在完成時(shí)，可知本句要用現(xiàn)在完成時(shí)，make與與Hamlet為動(dòng)賓關(guān)為動(dòng)賓關(guān)系，故用系，

40、故用make的被動(dòng)語態(tài)，故正確答案為的被動(dòng)語態(tài)，故正確答案為C項(xiàng)。掌握現(xiàn)在完項(xiàng)。掌握現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語成時(shí)的時(shí)間狀語(尤其是尤其是in/over/during the last/past years)以及主、被動(dòng)關(guān)系是解題關(guān)鍵。以及主、被動(dòng)關(guān)系是解題關(guān)鍵。C3(2013高考遼寧卷高考遼寧卷)We are confident that the environment _by our further efforts to reduce pollution.Ahad been improved Bwill be improvedCis improved Dwas improved解析：句意：我們有信心，在為減少污染而付出進(jìn)一步努力解析：句意：我們有信心，在為減少污染而付出進(jìn)一步努力后，環(huán)境將會(huì)得到改善。根據(jù)后，環(huán)境將會(huì)得到改善。根據(jù)by our further efforts以及以及we are confident可知，環(huán)境得到改善應(yīng)該是將來的事情，故用可知，環(huán)境得到改善應(yīng)該是將來的事情，故用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。B