部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元第7課《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》同步練習(xí)A卷.doc

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部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元第7課《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題；共38分) 1. （8分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 shǒu b xī shui ch bǎng gē yn _______ _______ _______ _______ dīng nng zhn kāi gǔ l lio ku _______ _______ _______ _______ 2. （8分）加一部分組成新的詞語(yǔ) 首_______、_______斗_______、_______ 火_______、_______今_______、_______ 3. （6分）我能填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 一_______葉子 一_______小花 一_______汗水 一_______谷粒 一_______大雁 一_______秋風(fēng) 4. （16分）課內(nèi)閱讀，回答問(wèn)題。 聽(tīng)聽(tīng)， 秋的聲音， 大樹(shù)抖抖手臂， “刷刷”， 是黃葉道別的話音。 聽(tīng)聽(tīng)， 秋的聲音， 蟋蟀振動(dòng)翅膀， “嚯嚯”， 是和陽(yáng)臺(tái)告別的歌韻。 一排排大雁追上白云， 撒下一陣暖暖的叮嚀； 一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野， 送來(lái)一片豐收的歌吟。 秋的聲音， 在每一片葉子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一顆綻開(kāi)的谷粒里。 （1）形容秋天的詞語(yǔ)：可以說(shuō)“_______的秋天”，至少寫(xiě)5個(gè)。 （2）找出一個(gè)排比句。 （3）在詩(shī)中聽(tīng)到了哪些聲音？ （4）秋的聲音實(shí)在太豐富、太美妙了，你能照著課文第一、二小節(jié)的樣子用“聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音……”這樣方式說(shuō)一說(shuō)嗎？ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題；共38分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、