廣東省高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第1單元第3課 農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市課件 新人教版必修2

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1、第一單元中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)第第3 3課農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市課農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市 針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練1 1：(2011年天津文綜)宋人詩云：“東家打麥聲彭魄，西家繅絲雪能白。東家麥飯香撲撲，西家賣絲糴新谷?！痹娭蟹从沉怂未?( )A產(chǎn)品商品化程度提高 B手工業(yè)僅在鄉(xiāng)村發(fā)展C開始出現(xiàn)獨立的手工業(yè)家庭 D手工業(yè)者脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)【解析】A。本題考查宋代商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。從材料看出，東家經(jīng)營農(nóng)業(yè)，西家從事絲織，西家將絲賣掉后買新谷，說明商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，選A。 備選題備選題 (2011年北京西城區(qū)期中)宋代陳元靚在歲時廣記中記載：“同州以二月二日與八日為市，四方村民畢集，應(yīng)蠶桑所用，以至車檐、椽木、果樹、器用雜物

2、皆至，其值千緡至萬緡者?！睂Υ瞬牧侠斫庹_的是( )A商品經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位 B城鄉(xiāng)貿(mào)易交流頻繁C集市交易打破了時空限制D農(nóng)業(yè)相關(guān)產(chǎn)品交易量大【解析】D。本題考查宋代商業(yè)發(fā)展概況。中國古代商品經(jīng)濟(jì)從未占據(jù)主導(dǎo)地位，A不對；材料中反映市場交易多為農(nóng)副產(chǎn)品，不能說明城鄉(xiāng)貿(mào)易交流頻繁；交易仍有一定時間限制，C也不對；D正確。針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練2 2：(2011年湖南師大附中月考)下列表述所體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)思想不同于其他幾個的是( )A農(nóng)，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不務(wù)本而事末，故生不遂B金寶廬舍，轉(zhuǎn)瞬灰燼，惟有田者，巋然而獨無恙，故上自富紳，下至委巷工賈胥吏之儔，贏十百金，即莫不志在良田C舍本逐末，賢

3、者所非。日富歲貧，饑寒之漸，故商賈之事，闕而不錄D世儒不察，以工商為末，妄議抑之。夫工固圣王之所欲來，商又使其愿出于途者，皆本也【解析】D。本題考查古代經(jīng)濟(jì)思想，需要較強(qiáng)史料閱讀能力。據(jù)史料：A、B、C三項皆為農(nóng)本思想，D項則反映了工商皆本的思想，選D。 備選題備選題 (2011年泰州中學(xué)期中)韓非子認(rèn)為，商人乃“邦之蠹也”(蠹，蛀蟲)。下列各項所反映的與韓非子所持觀點不同的是( )A“令賈人不得衣絲乘車” B“市井之子孫不得為官仕吏”C“重租稅以困辱之” D“無農(nóng)不穩(wěn)，無工不富，無商不活”【解析】D。本題考查重農(nóng)抑商政策。韓非子認(rèn)為商人是國家的蛀蟲，這是重農(nóng)抑商思想。A、B、C分別體現(xiàn)了封建

4、政府從社會生活、政治與經(jīng)濟(jì)等方面對商人的限制，與之相符合。D則強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)都十分重要，與他的觀點相反，選D。 針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練3 3：(2011年福師大附中高三期中)據(jù)張居正傳(第三冊卷三十七)載：“古之為國者，使商通有無，農(nóng)力本穡。商不得同有無以利農(nóng)，則農(nóng)??；農(nóng)不得力本穡以資商，則商?。还兽r(nóng)商之勢常若權(quán)衡故余以為欲物力不屈，則莫若省征發(fā)，以厚農(nóng)而資商；欲民用不困，則莫若輕關(guān)市，以厚商而利農(nóng)?！睋?jù)此判斷，張居正主張 ( )A農(nóng)商并重 B重商抑農(nóng)C扶持商業(yè) D重農(nóng)抑商【解析】A。材料提及“商通有無，農(nóng)力本穡”，強(qiáng)調(diào)農(nóng)與商俱有其重要性，故選A。 備選題備選題 (2011年東北師大附中二模

5、)清朝雍正皇帝在上諭中說：“朕觀四民之業(yè)，士之外，農(nóng)為最貴，凡士工商賈，皆賴食于農(nóng)，以故農(nóng)為天下之本務(wù)，而工賈皆其末也?！备鶕?jù)這種思想所制定的政策應(yīng)該是 ( )A海禁 B重農(nóng)抑商C閉關(guān)鎖國 D抑制兼并【解析】B。材料中明確提出“農(nóng)為天下之本”、“工賈皆其末”，這是典型的重農(nóng)抑商政策。選B。 針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練4 4：(2010年淄博一模)明清時期商幫的崛起，為中國的歷史畫卷平添了一抹亮麗的色彩。閱讀下列材料：材料一古代徽州地處皖南崇山峻嶺之中，沒有成片的耕地，糧食產(chǎn)量普遍較低，糧食供應(yīng)的矛盾長期存在，人們尋求“以商代耕”的出路?；罩蓦m“糧不足”，可物產(chǎn)豐富。萬山叢中盛產(chǎn)竹木、茶葉、陶土。手工業(yè)更

6、具特色，紙、筆、墨、硯、漆器聞名全國。不少人最初就是以販運土特產(chǎn)品起步發(fā)家的。大山擋住了徽州人的道路，但這里的水路可稱便捷：“上接閩廣，下接蘇杭”。便捷的水陸，大大刺激了徽州人經(jīng)商的積極性。 摘自徽商網(wǎng)徽商歷史材料二徽商以左儒右賈的特色而區(qū)別于其他商幫，對聯(lián)“讀書好，營商好，效好便好”、“創(chuàng)業(yè)難，守成難，知難不難”是其寫照?；丈讨v究商業(yè)道德，提倡以誠待人，以信接物，義利兼顧?；丈桃郧趭^和吃苦耐勞而著稱，在外經(jīng)營，三年一歸，新婚離別，習(xí)以故常?；丈藤Z而好儒，與封建官僚混為一體，或相互接托?；丈桃云洫毺氐纳胬砟钤诒姸嗌處椭挟愜娡黄稹?摘自電視片徽州解說詞請回答：(1)根據(jù)材料說明徽商誕生的原因。

7、你從中受到哪些啟發(fā)？(2)從徽商的興旺中可以得到哪些經(jīng)驗？結(jié)合所學(xué)知識說明，終清朝之世，徽商會遇到哪些發(fā)展障礙？參考答案：參考答案： (1)原因：耕地少，糧食產(chǎn)量低；自然資源豐富；傳統(tǒng)手工業(yè)比較發(fā)達(dá)；水路交通便利。啟示：充分利用自身的有利資源和條件，積極尋求出路，知難奮進(jìn)。(2)經(jīng)驗：重視文化學(xué)習(xí)；堅守誠信的商業(yè)道德；吃苦耐勞；注意與封建政府的關(guān)系。障礙：各種稅務(wù)攤派；官吏的敲詐勒索；政府的抑商政策；西方列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張等。 備選題備選題 (2010年哈爾濱一模)閱讀下列材料： 明代元而興，山河一統(tǒng)，幅員之廣，“東盡遼左，西極流沙，南越海表，北抵沙漠，四極八荒，無不來庭”。山東、河南等植棉區(qū)，由

8、于不善織布，每年卻要從江南大量輸入棉布，而向江南等地源源輸出棉花。由于棉布生產(chǎn)集中在江南一隅以及全國棉花和棉布生產(chǎn)的脫節(jié)，就形成了“吉貝則泛舟而鬻諸南，布則泛舟而鬻諸北”的商品花、布流通格局。這樣的花、布流通格局，就為徽州商人、洞庭商人、山陜商人、福建商人和廣東商人從事大規(guī)模、遠(yuǎn)距離的棉花棉布貿(mào)易提供了可能。 明中期開始的這一系列改革，推動了白銀貨幣化的進(jìn)程，客觀上推進(jìn)了商品流通的進(jìn)程，為商人大規(guī)模開展經(jīng)營活動創(chuàng)造了有利的前提。民間行用白銀貨幣化的時代，正是各地商幫先后產(chǎn)生的時代。明代的稅制改革，是不斷將負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)移到田畝中，商稅部分?jǐn)側(cè)胩锂€，攤?cè)肜锛?，使實際稅率變輕。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商品流通

9、的發(fā)達(dá)，社會各階層對商人的看法也在發(fā)生變化。成化、弘治時注重經(jīng)世之策的大學(xué)士丘濬說：“今天下之人不為商者寡矣。士之讀書將以商祿，農(nóng)之力作將以商食，而工而隸而釋氏而老子之徒，孰非商乎！吾見天下之人，不商其身，而商其志者，比比而然?！?明代地域商幫興起的社會背景請回答：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識概括明清商幫興起的國內(nèi)、國際條件。 參考答案：參考答案： 國內(nèi)條件：明代國家統(tǒng)一，交通發(fā)達(dá)；商品生產(chǎn)形成地域分工；白銀逐步貨幣化；商業(yè)稅率變輕；社會各階層對商人看法的轉(zhuǎn)變；國際條件：新航路開辟以后，歐洲發(fā)生商業(yè)革命，海外市場對中國產(chǎn)品的需求大量增加，白銀大量流入中國。1.(2011年福建文綜)漢書食貨志記載：“

10、今法律賤商人，商人已富貴矣；尊農(nóng)夫，農(nóng)夫已貧賤矣；故俗之所貴，主之所賤也；吏之所卑，法之所尊也?！边@表明 ( )A朝廷重農(nóng)，百姓抑商 B上至朝廷下至百姓皆重農(nóng)抑商 C百姓皆重商輕農(nóng) D重農(nóng)抑商政策出現(xiàn)上下相背離傾向【解析】D。材料大意為：君主與法律雖重視農(nóng)夫、輕視商人，但現(xiàn)實生活中卻是商人富貴、農(nóng)夫貧賤。這說明朝廷重農(nóng)抑商政策并未得到其理想中的結(jié)果。答案為D。 2.(2011年浙江文綜)清乾隆年間蘇州吳縣永禁官吏占用錢江(杭州)會館碑記載：“商賈捐資，建設(shè)會館，所以便往還而通貿(mào)易，或存貨于斯，或客棲于斯，誠為集商經(jīng)營交易時不可缺之所?！毕铝姓f法中錯誤的是 ( ) A該碑文反映出蘇杭之間的商貿(mào)聯(lián)

11、系 B會館為商人出資建造的地方商業(yè)中心C會館為旅居異鄉(xiāng)的同鄉(xiāng)商人所組建 D會館為同一地域商人活動的重要場所【解析】B。從材料可知，會館是同一地域的商人為在異鄉(xiāng)住宿、儲存貨物方便而修建的重要場所，并非地方商業(yè)中心。答案為B。 3.(2011年北京文綜)史學(xué)家麥迪森世界經(jīng)濟(jì)千年史統(tǒng)計，1820年中國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)占世界經(jīng)濟(jì)總量的32.9%，西歐各國的總和占23.6%，美國和日本分別占1.8%和3%。上述統(tǒng)計表明當(dāng)時的中國( )A仍是世界經(jīng)濟(jì)文化中心 B是世界上最先進(jìn)的國家C資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速 D經(jīng)濟(jì)總量遠(yuǎn)超歐美各國【解析】D。1820年，歐美發(fā)達(dá)資本主義國家已開始工業(yè)革命，中國仍是自然經(jīng)

12、濟(jì)占主導(dǎo)，與它們之間存在著巨大差距。這里的數(shù)據(jù)只是反映出中國經(jīng)濟(jì)總量世界第一，D正確。 4.(2011年沈陽重點高中統(tǒng)測)明清之際，中國人逐漸沖破了“想要富，男子立田女織布”的傳統(tǒng)觀念，形成“家有良田萬頃，不如日進(jìn)分文”、“街頭一席地，強(qiáng)似百畝田”的意識，這主要是由于 ( )A商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B專制制度的衰落C西方文明的影響 D抑商政策的松動【解析】A。材料反映了明清時期人們改變傳統(tǒng)觀念，重視商業(yè)發(fā)展，這說明商業(yè)地位有所上升，其主要原因是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。選A。 5.(2011年北京西城區(qū)高三期中)唐朝天寶二年，鑒真第二次東渡日本，在揚州采購的物品中，有麝香、沉香、龍腦香、安息香、畢缽、訶梨勒、

13、胡椒、阿魏等香藥近千斤，多是外來物產(chǎn)。這說明揚州 ( )A成為最重要的外貿(mào)港口 B商業(yè)地位超過長安C打破官府控制商業(yè)的局面D是當(dāng)時外來物品集散地【解析】D。在揚州中采購的物品多是外來物產(chǎn)，說明其海外貿(mào)易發(fā)達(dá)。A、B、C三項均無法從材料中得出，選D。 6.“御街一直南去，過州橋，兩邊皆居民。街東車家炭，張家酒店，次則王樓山洞梅花包子、李家香鋪、曹婆婆肉餅、李四分茶?！迸c材料記錄的內(nèi)容可能同時出現(xiàn)的是( )A出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”B出現(xiàn)職業(yè)商人與最早的貨幣C坊市分置，官府直接管理市場經(jīng)營D工商食官【解析】A。材料所反映的內(nèi)容最早可能出現(xiàn)于宋代，B、C與D皆早于宋代產(chǎn)生，A正確。 7.(改編題

14、)閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一先帝建鐵官以贍農(nóng)用，開均輸以足民財；鹽、鐵均輸，萬民所戴抑而取給者。 桑弘羊(西漢昭帝時的御史大夫)材料二“郡國多不便(注不便意指指責(zé))縣官作鹽鐵，鐵器苦惡，賈貴，或強(qiáng)令民買賣之?！?史記平準(zhǔn)書請回答：(1)依據(jù)材料一，概括當(dāng)時國家為加強(qiáng)鹽鐵的管理采取了怎樣的政策。(2)材料二反映了當(dāng)時經(jīng)濟(jì)生活中存在哪些問題？(3)結(jié)合這些問題，談?wù)勀銓Φ?1)問中提到的經(jīng)濟(jì)政策的認(rèn)識。參考答案：參考答案：(1)實行鹽鐵專賣(或官營)制度。(2)問題鐵器質(zhì)量差、價格高，政府強(qiáng)買強(qiáng)賣。(3)認(rèn)識：一定程度上抑制了富商大賈的實力，強(qiáng)化了國家對經(jīng)濟(jì)的控制；損害了百姓的利益，使社會活力受到壓抑?！窘忸}方法指導(dǎo)】 材料解析要善于對史料進(jìn)行知識遷移，也就是要將史料與所學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，據(jù)此找出考點。如第(1)問通過材料的出處判定此題考查西漢經(jīng)濟(jì)，然后根據(jù)問題中提及“鹽鐵管理”即可聯(lián)系到漢武帝時實施的“鹽鐵專賣”。 一題多問時，各個問題之間也有一定關(guān)聯(lián)。如本題第(3)問就必須在解答第(2)問與第(1)問的基礎(chǔ)上才可完成。對一個政策的認(rèn)識，必須客觀公正，要從正反兩個方面來談。