海南省昌江縣礦區(qū)中學八年級語文上冊 第六單元 從小就要愛科學課件 蘇教版

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1、神舟七號騰空而起神舟七號騰空而起請大家看一看猜一猜請大家看一看猜一猜我國最先進的計算機神威我國最先進的計算機神威1型,型,運算速度為每秒運算速度為每秒3840億億核電站核電站核潛艇核潛艇中國的海中長城中國的海中長城轉基因克隆羊轉基因克隆羊袁隆平和他的雜交水稻袁隆平和他的雜交水稻 蘇步青(蘇步青(19022003),浙江平陽人。),浙江平陽人。杰出的數(shù)學家、教育家,著名的社會活動杰出的數(shù)學家、教育家,著名的社會活動家,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。因病于家,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。因病于2003年年3月月17日逝世于上海,享年日逝世于上海,享年101歲。歲。1、了解序言的特點、要求和該、了解序言的特點、要

2、求和該 書的特點及價值。書的特點及價值。2、 運用圈點勾畫和生疑發(fā)問運用圈點勾畫和生疑發(fā)問的讀書法掌握內(nèi)容的讀書法掌握內(nèi)容3、立志做愛科學、學科學、用、立志做愛科學、學科學、用 科學的新一代青少年科學的新一代青少年 學習目標學習目標遨遨游(游(o) 獼獼猴(猴(m)拓拓寬(寬(tu) 編編撰撰(zhun) 受益受益匪匪淺(淺(fi)如火如如火如荼荼(t)2、標出段序、總括、標出段序、總括句、重點句、佳妙句句、重點句、佳妙句 1、本文的文體是序言,請問、本文的文體是序言,請問什么是序言?什么是序言? 一般寫在著作正文之前的文章。一般寫在著作正文之前的文章。 有作者有作者自己自己寫的,多說明寫書宗

3、旨寫的,多說明寫書宗旨和經(jīng)過。也有和經(jīng)過。也有別人別人寫的,多介紹或評論寫的,多介紹或評論本書內(nèi)容。(本文屬于后者)本書內(nèi)容。(本文屬于后者)2、作者極力、作者極力地給我們推薦地給我們推薦21世紀世紀 中中國少兒科技百國少兒科技百科全書科全書這套這套書,那么這套書,那么這套書好在哪里呢?書好在哪里呢?“小讀者們閱讀之后,定會受益匪淺小讀者們閱讀之后,定會受益匪淺” 這是作者對該書所作的這是作者對該書所作的最好評價。(即書的價值)最好評價。(即書的價值)“全面介紹古今中外人類的科研成果,全面介紹古今中外人類的科研成果,科技精英及主要科技知識科技精英及主要科技知識”書的書的內(nèi)容;內(nèi)容;“該書文字簡

4、潔,圖文并茂,通俗易該書文字簡潔,圖文并茂,通俗易懂,便于查閱懂,便于查閱” 書的形式特點書的形式特點3、前三段內(nèi)容跟該書、前三段內(nèi)容跟該書有關系嗎?可不可以有關系嗎?可不可以刪去?刪去?3、前三段內(nèi)容跟該書有關系嗎?可不、前三段內(nèi)容跟該書有關系嗎?可不可以刪去?可以刪去?第一段,第一段,“知識就是力量知識就是力量”;第二段,現(xiàn)代社會,我國第二段,現(xiàn)代社會,我國“科教興國科教興國”的國策;的國策;第三段,現(xiàn)代科技的發(fā)展已遠遠超越昔日的第三段,現(xiàn)代科技的發(fā)展已遠遠超越昔日的預測或構想。預測或構想。勉勵廣大青少年朋友勉勵廣大青少年朋友“從小就要愛科學從小就要愛科學”。實際上也指出了這套書的編撰背景

5、和目的。實際上也指出了這套書的編撰背景和目的。 4、小結:從本文來看,序言,除了要、小結:從本文來看,序言,除了要介紹或評論該書外,還要寫哪些內(nèi)容呢?介紹或評論該書外,還要寫哪些內(nèi)容呢? 集體朗讀集體朗讀課文第課文第5 5自然自然段,體會蘇步段,體會蘇步青教授對青少青教授對青少年朋友的殷切年朋友的殷切希望。希望。 同學們同學們,當你們看著氣勢恢當你們看著氣勢恢宏的電影大片宏的電影大片,玩著逼真的電腦游玩著逼真的電腦游戲戲,坐上快速的列車坐上快速的列車,接聽電話發(fā)接聽電話發(fā)短信的時候短信的時候,你是否意識到了你是否意識到了科學就在我們身邊,科學改變了科學就在我們身邊,科學改變了我們的生活。我們的生活。 你能說說身邊的例子說明科你能說說身邊的例子說明科技進步對人類生活的巨大影響么?技進步對人類生活的巨大影響么? 作為社會主義作為社會主義新中國的年輕一代、新中國的年輕一代、跨世紀的建設者,跨世紀的建設者,學了本文你有什么學了本文你有什么感想感想 ?請寫下來。

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