九年級政治全冊 第二單元 了解祖國 愛我中華 第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略 第3框 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略練習(xí) 新人教版.doc

《九年級政治全冊 第二單元 了解祖國 愛我中華 第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略 第3框 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略練習(xí) 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級政治全冊 第二單元 了解祖國 愛我中華 第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略 第3框 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略練習(xí) 新人教版.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 知識點1　我們共同的家園 1.導(dǎo)學(xué)號92074053我國水資源的利用率只有6%,鐵礦采選回收率只有60%,煤礦采選回收率只有40%,這是因為我國(A　) 　　 　　　　　　　　　　　 A.生產(chǎn)力水平低 B.資源相對短缺 C.人口素質(zhì)偏低 D.資源開發(fā)利用不合理、不科學(xué) 2.國家統(tǒng)計局最新的數(shù)據(jù)分析表明,我國水、石油、耕地、銅、鋁等主要資源人均占有量均低于世界平均水平,比如我國人均水資源占有量只相當(dāng)于世界人均水平的1/4。這表明(B　) A.我國自然資源總量大、種類多 B.我國人均資源占有量少 C.我國自然資源開發(fā)利用不盡科學(xué)和合理 D.自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ) 知識點2　走可持續(xù)發(fā)展之路 3.可持續(xù)發(fā)展就是(D　) A.科學(xué)發(fā)展觀 B.以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀 C.以保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源為中心的發(fā)展觀 D.既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展 4.導(dǎo)學(xué)號92074054為保護(hù)日照“藍(lán)天碧海金沙灘”的環(huán)境優(yōu)勢,日照市重點實施“六項生態(tài)工程”:生態(tài)企業(yè)及片區(qū)建設(shè),生態(tài)海洋建設(shè),生態(tài)流域建設(shè),生態(tài)山體建設(shè),生態(tài)走廊建設(shè),生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)。這些舉措堅持了(A　) A.走可持續(xù)發(fā)展的道路 B.走先發(fā)展后治理之路 C.改革開放 D.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 5.小麗在學(xué)習(xí)我國環(huán)境與資源形勢時,了解到我國單位GDP能耗是日本的7倍、美國的6倍。她還搜集了有關(guān)數(shù)據(jù)(如下表所示)。表中反映的問題有 (B　) A.我國資源利用率還不夠高 B.我國人均資源占有量偏少 C.我國面臨嚴(yán)峻的環(huán)境問題 D.公民應(yīng)增強節(jié)約資源意識 6.下列與可持續(xù)發(fā)展要求相符的有(A　) ①推進(jìn)荒漠化、石漠化、水土流失綜合治理?、谥С止?jié)能低碳產(chǎn)業(yè)和新能源、可再生資源發(fā)展?、蹚娀?、大氣、土壤等污染防治?、艹Ｊ褂靡淮涡运芰洗?、餐具 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7.導(dǎo)學(xué)號92074055“十三五”規(guī)劃把生態(tài)環(huán)保放在了空前的高度:生態(tài)文明首次被列入十大目標(biāo)之一,綠色發(fā)展是五大發(fā)展理念之一。這表明我國堅定不移地實施(D　) A.改革開放 B.藍(lán)天綠水戰(zhàn)略 C.節(jié)能減排戰(zhàn)略 D.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 8.與xx年相比,xx年地級及以上城市PM2.5濃度下降3%、空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)比例達(dá)75%;全國地表水好于Ⅲ類水體比例達(dá)66%、劣Ⅴ類水體比例控制在9%;化學(xué)需氧量、氨氮分別下降2%,二氧化硫、氮氧化物排放量分別下降3%,VOCs(揮發(fā)性有機(jī)物)零增長。這說明(C　) A.我國資源狀況有所改善,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略取得成就 B.我國的環(huán)境污染逐漸加重,必須著力解決威脅人民健康的空氣問題 C.我國落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅持保護(hù)環(huán)境的基本國策 D.我國環(huán)境保護(hù)制度落后,加快健全大氣保護(hù)制度任重道遠(yuǎn) 9.導(dǎo)學(xué)號92074056【綠色發(fā)展　美麗中國】 “十三五”規(guī)劃綱要提出了生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善的目標(biāo),并強調(diào)綠色發(fā)展理念。規(guī)劃綱要草案提出,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式,建立健全資源高效利用機(jī)制;實行最嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)制度,筑牢生態(tài)安全屏障。 (1)上述材料表明我國實施哪些戰(zhàn)略和國策? 答案可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策?！? (2)有同學(xué)認(rèn)為:改善生態(tài)環(huán)境是國家和企業(yè)的事,與個人無關(guān)。請你評析這一觀點。 答案這個觀點是片面的。因為國家要落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等。企業(yè)要樹立環(huán)保意識,嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保法律法規(guī),自覺承擔(dān)環(huán)保責(zé)任;公民要增強環(huán)保意識,從身邊小事做起,積極同污染環(huán)境、破壞環(huán)境的違法行為作斗爭。所以,改善生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗中國是全社會共同的責(zé)任?！? 10.我國劃定了三條紅線,要求我們重視水資源的保護(hù)和管理。 (1)確立水資源開發(fā)利用控制紅線,到2020年,全國年用水總量控制在6 700億立方米以內(nèi)。 (2)確立用水效率控制紅線,使萬元國內(nèi)生產(chǎn)總值和萬元工業(yè)增加值用水量明顯降低。 (3)確立水功能區(qū)限制納污紅線,使城鄉(xiāng)居民飲水安全得到全面保障。 (1)提取材料信息,結(jié)合教材知識,談?wù)劄槭裁匆獎澏ㄟ@“三條紅線”。 答案確立水資源開發(fā)利用控制紅線是因為我國人均水資源占有量少,開發(fā)難度大;確立用水效率控制紅線是因為長期以來,我國水資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),由此造成的浪費、損失十分嚴(yán)重;確立水功能區(qū)限制納污紅線是因為目前我國水污染形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻,水資源問題已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存、發(fā)展。　 (2)某同學(xué)知道中央劃定“三條紅線”后,立即行動起來,在日常生活中做到洗臉?biāo)?、洗衣水再次利?隨手關(guān)緊水龍頭等,但過兩天他就放棄了。你如何評價這種行為? 答案該同學(xué)能夠在日常生活中積極落實節(jié)水行動值得肯定,不足之處在于過兩天就放棄了,應(yīng)該努力做到長期堅持節(jié)約用水?！? 11.(xx黑龍江齊齊哈爾中考)同人口、環(huán)境問題一樣,資源問題說到底也是(A　) A.發(fā)展問題 B.經(jīng)濟(jì)問題 C.科技問題 D.綜合國力的問題 (xx四川樂山中考)黨的十八屆五中全會提出綠色發(fā)展新理念。堅持綠色富國、綠色惠民,為人民提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品,推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式,協(xié)同推進(jìn)人民富裕、國家富強、中國美麗。據(jù)此完成12~13題。 12.為落實“綠色發(fā)展理念”,某校開展以“綠色課程、綠色管理、綠色生活和綠色校園”為基本目標(biāo)的創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?。以下做法值得提倡的是(C　) ①帶小盆栽到學(xué)校美化教室?、谡J(rèn)領(lǐng)校園花草進(jìn)行管理?、蹫槭剐@整潔將垃圾袋扔在校外路邊 ④參與學(xué)校食堂舉辦的“節(jié)約糧食,從我做起”簽名踐諾活動?、菰谡n桌和教室墻上練字?、揲_展綜合利用廢舊物品“變廢為寶”創(chuàng)意比賽 A.①②③⑥ B.②③⑤⑥ C.①②④⑥ D.②④⑤⑥ 13.協(xié)同推進(jìn)人民富裕、國家富強、中國美麗,我們必須(D　) ①堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策?、趫猿挚沙掷m(xù)發(fā)展,堅定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路?、奂涌旖ㄔO(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會　④大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì) A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 14.(xx湖北武漢中考)讀下表,武漢在全國排名的變化反映了武漢市(B　) 武漢全 國排名 綜合增 量指數(shù) 國內(nèi) GDP 綜合經(jīng)濟(jì) 競爭力 可持續(xù) 競爭力 和諧城市 競爭力 xx年 第10位 第9位 第13位 第13位 第17位 xx年 第9位 第8位 第12位 第12位 第3位 ①堅持協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)了整體發(fā)展水平提高?、趫猿謩?chuàng)新發(fā)展,依賴技術(shù)引進(jìn),建設(shè)創(chuàng)新型城市 ③堅持綠色發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展?、軋猿止蚕戆l(fā)展,消除了社會矛盾,增進(jìn)了民生福祉 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 15.導(dǎo)學(xué)號92074057(xx貴州六盤水中考)國家發(fā)改委、住建部要求xx年年底前,全國所有設(shè)市城市原則上全面實行居民階梯水價制度。這(D　) ①有利于構(gòu)建資源節(jié)約型社會?、谡f明我國資源問題已得到根本解決?、凼秦瀼芈鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀的表現(xiàn)?、苡欣谠鰪姽竦墓?jié)約用水意識 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 16.(xx黑龍江綏化中考)材料一　黑龍江省地理位置優(yōu)越,不僅擁有世界三大黑土資源之一,還擁有豐富的森林資源、煤炭資源、石油資源、鋼鐵資源、農(nóng)業(yè)資源和旅游資源,為黑龍江省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有利的條件。 材料二　山西省礦產(chǎn)資源極其豐富,由于多年無序的掠奪式開采,導(dǎo)致地表裸露、植被破壞、地層下陷,生態(tài)環(huán)境急劇惡化,制約了山西經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。 材料三　國務(wù)院總理李克強在政府工作報告中指出:要打好節(jié)能減排和環(huán)境治理攻堅戰(zhàn)。環(huán)境污染是民生之患、民心之痛,要鐵腕治理。生態(tài)環(huán)保貴在行動,成在堅持,我們一定要實現(xiàn)藍(lán)天常在,綠水長流,永續(xù)發(fā)展。 請結(jié)合材料和所學(xué)知識,談?wù)劰?jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、走可持續(xù)發(fā)展之路的必要性。(要求觀點明確,論據(jù)充分,條理清楚,邏輯性強,語言流暢) 答案(1)實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,是關(guān)系中華民族生存和發(fā)展的長遠(yuǎn)大計。 (2)國家只有堅定不移地實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)、和諧,努力開創(chuàng)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路,才能構(gòu)建和諧社會、順利實現(xiàn)全面小康,才能順利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo),才能為中華民族世世代代的生存發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！? 17.導(dǎo)學(xué)號92074058時過境遷,家園的依稀,故土的遠(yuǎn)去,牽動著人們縷縷鄉(xiāng)愁。下面是中學(xué)生海燕寫的一首《鄉(xiāng)愁》,請你品讀。 小時候,鄉(xiāng)愁是一朵白云,我在田野里,小鳥在碧空里; 長大了,鄉(xiāng)愁是一片綠地,我在高樓里,小草在書本里; 后來啊,鄉(xiāng)愁是一滴清水,我在沙漠里,小溪在夢想里; 現(xiàn)在啊,鄉(xiāng)愁是一縷空氣,我在霧霾里,藍(lán)天在記憶里; 未來啊,聽媽媽講那過去的故事,不再有那鄉(xiāng)愁的嘆息。 秋老師將這首詩帶到課堂上,請大家搜集一些反映我國資源、環(huán)境問題的資料?，F(xiàn)在,請你也加入進(jìn)來,一起交流、一起探究吧! 材料一　下表是孟杰所在的環(huán)保小組課前收到的兩個樣本家庭用水情況的對比分析。 樣本項目 家庭A 家庭B 家庭成員 父母和女兒3人 姥姥、父母及兒子4人 自來水 用量 約210立方米/年 約190立方米/年 階梯水價 預(yù)估水費 約610元/年 約532元/年 用水習(xí)慣 1.每天使用全自動洗衣機(jī)清洗衣物1次;2.平均每3天洗澡一次,每次30分鐘以上;3.使用流水洗漱,清水打掃衛(wèi)生;4.未安裝節(jié)水器具 1.每天手洗小件衣物,每周使用全自動洗衣機(jī)清洗大件衣物1次;2.平均每3天洗澡一次,每次20分鐘以內(nèi),在淋浴過程中,不使用水時及時關(guān)閉水龍頭;3.用盆接水洗漱,用洗菜水澆花;4.安裝節(jié)水型水龍頭 (1)針對上述數(shù)據(jù),有的同學(xué)認(rèn)為:我國是一個資源大國,沒有必要為一張紙、一盆水計較。你覺得這一觀點對嗎?說一說你的理由。 答案這一觀點是不正確的。我國自然資源總量大,但人均占有量少,資源利用不盡合理、不夠科學(xué),浪費、損失現(xiàn)象嚴(yán)重;我們青少年學(xué)生應(yīng)該合理利用資源,杜絕浪費,從身邊小事做起,節(jié)約用水、用紙、用電等,以實際行動節(jié)約資源?！? 材料二　海燕所在的小組收集到如下圖片。 (2)上述圖片說明了什么問題? 答案我國的環(huán)境問題十分嚴(yán)重。環(huán)境問題危害人們的健康,影響人們的正常生活,制約著我國經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展?！? 材料三　拆除高爐、縮減燃煤、淘汰落后產(chǎn)能、炸毀煙囪……寧可犧牲GDP,也要保護(hù)環(huán)境。京津冀“呼吸保衛(wèi)戰(zhàn)”悄然打響。 (3)這場“呼吸保衛(wèi)戰(zhàn)”得到了人們的廣泛贊同,你認(rèn)為人們贊同的理由是什么? 答案“呼吸保衛(wèi)戰(zhàn)”有利于正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會;有利于改善空氣質(zhì)量,保護(hù)人們的健康,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展?！? (4)綜合以上材料及問題,你能得出一個什么結(jié)論? 答案嚴(yán)峻的資源、環(huán)境形勢要求我們必須走可持續(xù)發(fā)展之路?！?