高三化學(xué) 第七章 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素
最新考試說明要求 命題熱點預(yù)測 1.了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念、反應(yīng)速率的定量表示方法 2.了解催化劑在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重大作用 3.理解外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對反應(yīng)速率的影響,認(rèn)識其一般規(guī)律 4.了解化學(xué)反應(yīng)速率的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用 1.化學(xué)反應(yīng)速率的概念、簡單計算 2.外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響 3.通過圖象(或圖表)把化學(xué)反應(yīng)速率融合在化學(xué)平衡、實驗和計算之中考查數(shù)據(jù)處理能力 4.以工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、日常生活等方面為載體考查化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素 基礎(chǔ)自主梳理典例解析方法考點能力突破基礎(chǔ)知識梳理m n p q物質(zhì)的量濃度tcv平均速率思考感悟思考感悟 化學(xué)反應(yīng)速率只能用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加表示嗎?一定不能用固體反應(yīng)物或固體生成物來描述或判斷反應(yīng)速率嗎? 化學(xué)反應(yīng)速率是通過實驗測定的,任何一種化學(xué)物質(zhì)的濃度(或質(zhì)量)相關(guān)的性質(zhì)在測量反應(yīng)速率時都可以加以利用,例如顏色變化,渾濁的產(chǎn)生,壓強(qiáng)的變化等等,只是用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加表示的方法更常用。固體反應(yīng)物或固體生成物可以用來描述或判斷反應(yīng)速率,例如Na2S2O3H2SO4=Na2SO4SO2SH2O的反應(yīng)速率,就可以通過固體產(chǎn)物硫磺為對象來進(jìn)行速率快慢的比較。基礎(chǔ)自主梳理典例解析方法考點能力突破基礎(chǔ)知識梳理基礎(chǔ)自主梳理典例解析方法考點能力突破基礎(chǔ)知識梳理基礎(chǔ)自主梳理典例解析方法考點能力突破基礎(chǔ)知識梳理基礎(chǔ)知識梳理考點研析突破考點能力突破典例解析方法化學(xué)反應(yīng)速率及其簡單計算1.相關(guān)說明(1)化學(xué)反應(yīng)速率指的是平均速率,而不是瞬時速率。(2)無論濃度的變化是增加還是減少,化學(xué)反應(yīng)速率均取正值。(3)對于同一個反應(yīng),用不同的物質(zhì)來表示該反應(yīng)的速率時,其數(shù)值可能不同,但意義是相同的。2.簡單計算(1)基本依據(jù):tVntcv/ )B()B()B(。(2)對于一般反應(yīng) aAbBcCdD 來說有:v(A)v(B)v(C)v(D)=c(A)c(B)c(C)c(D)=n(A)n(B)n(C)n(D)=abcd。基礎(chǔ)知識梳理考點研析突破考點能力突破典例解析方法例例1(2014北京卷北京卷)一定溫度下,10 mL 0.40 mol/L H2O2溶液發(fā)生催化分解。不同時刻測得生成O2的體積(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表。下列敘述不正確的是(溶液體積變化忽略不計)( )A.06 min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)3.310-2mol/(Lmin)B.610 min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)3.310-2mol/(Lmin)C.反應(yīng)至6 min時,c(H2O2)0.30 mol/LD.反應(yīng)至6 min時,H2O2分解了50%解析:根據(jù)題目信息可知,06 min,生成22.4 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氧氣,消耗0.002 mol H2O2,則v(H2O2)3.310-2 mol/(Lmin),A項正確;隨反應(yīng)物濃度的減小,反應(yīng)速率逐漸降低,B項正確;反應(yīng)至6 min時,剩余0.002 mol H2O2,此時c(H2O2)0.20 mol/L,C項錯誤;反應(yīng)至6 min時,消耗0.002 mol H2O2,轉(zhuǎn)化率為50%,D項正確。答案: C基礎(chǔ)知識梳理考點研析突破考點能力突破典例解析方法1.(2014海南卷,節(jié)選) 硝基苯甲酸乙酯在OH-存在下發(fā)生水解反應(yīng):O2NC6H4COOC2H5+OH-O2NC6H4COO-+C2H5OH兩種反應(yīng)物的初始濃度均為0.050molL-1,15 時測得O2NC6H4COOC2H5的轉(zhuǎn)化率隨時間變化的數(shù)據(jù)如表所示。 回答下列問題:列式計算該反應(yīng)在120180s 與 180240s 區(qū)間的平均反應(yīng)速率、;比較兩者大小可得出的結(jié)論是。1.解析:反應(yīng)過程中硝基苯甲酸乙酯濃度的變化量等于其起始濃度與轉(zhuǎn)化率的乘積,再利用求反應(yīng)速率的計算公式可求出兩個時間段內(nèi)的平均反應(yīng)速率分別為v=0.050 molL-1(41.8%-33.0%)(180-120)s=7.310-5 molL-1s-1、v=0.050 molL-1(48.8%-41.8%)(240-180)s=5.810-5 molL-1s-1,由此可得出的結(jié)論是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物濃度減小導(dǎo)致反應(yīng)速率降低。答案:7.310-5 molL-1s-1 5.810-5molL-1s-1隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物濃度降低,反應(yīng)速率減慢2.(1)(2015廣東卷)對于化學(xué)反應(yīng) 2HCl(g)+1/2O2(g)H2O(g)+Cl2(g),一定條件下測得反應(yīng)過程中n(Cl2)的數(shù)據(jù)如下:計算2.06.0min內(nèi)以HCl的物質(zhì)的量變化表示的反應(yīng)速率(以molmin-1為單位,寫出計算過程)。(2)(2011重慶卷)O3在水中易分解,一定條件下,O3的濃度減少一半所需的時間(t)如下表所示。已知:O3的起始濃度為0.021 6 molL-1。在30 、pH4.0條件下,O3的分解速率為 molL-1min-1。據(jù)表中的遞變規(guī)律,推測O3在下列條件下分解速率依次增大的順序為 (填字母代號)。a.40 、pH3.0 b.10 、pH4.0 c.30 、pH7.0解析:(1)題目中給出的是n(Cl2)的數(shù)據(jù),要求的是以HCl的物質(zhì)的量變化表示的反應(yīng)速率,所以可以根據(jù)方程式進(jìn)行計算,注意是2.06.0 min內(nèi)的速率,單位是molmin-1。(2)查表計算v(O3) 1.0010-4 molL-1min-1。分析表中數(shù)據(jù)知,a項中反應(yīng)時間31ta158,同理tb231,tc11時CaSO4轉(zhuǎn)化的離子方程式;能提高其轉(zhuǎn)化速率的措施有(填序號)。A.攪拌漿料 B.加熱漿料至100 C.增大氨水濃度 D.減小CO2通入速率(2)(2014全國新課標(biāo)卷改編)在含少量I-的溶液中,H2O2分解的機(jī)理為:H2O2I-H2OIO-,H2O2IO-H2OO2I-,所以I-和IO-都是該反應(yīng)的催化劑,對嗎?請說明理由。(3)(2015江西紅色七校)在鋅與稀硫酸制取氣體的反應(yīng)中,加入銅粉,可以使反應(yīng)速率加快,而且反應(yīng)前后銅粉的質(zhì)量和性質(zhì)都沒有改變,所以銅是該反應(yīng)的催化劑,對嗎?請說明理由。解析:(1)攪拌可增大接觸面積,使反應(yīng)速率加快;加熱雖然可以加快反應(yīng)速率,但是會使氨水受熱分解產(chǎn)生氨氣逸出,不利于吸收;增大反應(yīng)物氨水的濃度,反應(yīng)速率加快。答案:(1)CaSO42NH3H2OCO2=CaCO32NH4+SO2-4或CaSO4CO2-3=CaCO3SO2-4, AC;(2)不對;催化劑的特點是:反應(yīng)前后,質(zhì)量和性質(zhì)都不改變,所以I-是催化劑,IO-是中間產(chǎn)物。 (3)不對;催化劑要參與反應(yīng),從而改變反應(yīng)歷程,降低反應(yīng)的活化能,但是銅粉并沒有參與反應(yīng),只是提供了作為原電池反應(yīng)中的正極材料,所以不是催化劑?;A(chǔ)知識梳理考點研析突破考點能力突破典例解析方法基礎(chǔ)知識梳理考點研析突破考點能力突破典例解析方法基礎(chǔ)知識梳理考點研析突破考點能力突破典例解析方法基礎(chǔ)知識梳理考點研析突破考點能力突破典例解析方法例3(2016湘中名校)向一容積不變的密閉容器中充入一定量A和B,發(fā)生如下反應(yīng):xA(g)2B(s)yC(g) H0。在一定條件下,容器中A、C的物質(zhì)的量濃度隨時間變化的曲線如下圖。請回答下列問題:(1)用A的濃度變化表示該反應(yīng)010 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(A)_;(2)根據(jù)圖示可確定x y_;(3)010 min容器內(nèi)壓強(qiáng)_(填“變大”“不變”或“變小”);(4)推測第8 min引起曲線變化的反應(yīng)條件可能是;第14 min引起曲線變化的反應(yīng)條件可能是_;減壓 增大A的濃度 增大C的量 升溫降溫 加催化劑解析:(1)v(A)(0.45 molL-1-0.25 molL-1)10 min0.02 mol(Lmin)-1。(2)根據(jù)圖象分析及物質(zhì)反應(yīng)的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計量數(shù)之比得知,x y1 2。(3)根據(jù)(2)得知,正反應(yīng)方向是體積增大的,故壓強(qiáng)變大。(4)10 min后化學(xué)反應(yīng)速率加快直到到達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài),反應(yīng)條件可能為升溫和加催化劑,故選。16 min后是化學(xué)平衡逆向移動,結(jié)合正反應(yīng)是放熱反應(yīng),故反應(yīng)條件可能是升溫,故選。答案:(1)0.02 mol(Lmin)-1(2)1 2 (3)變大 (4)1.(2015江淮十校江淮十校)合成氨反應(yīng):N2(g)3H2(g)2NH3(g) H-92.4 kJmol-1,在反應(yīng)過程中,正反應(yīng)速率的變化如圖:下列說法正確的是( )A.t1時升高了溫度 B.t2時使用了催化劑C.t3時增大了壓強(qiáng) D.t4時降低了溫度1.解析:升溫時正逆反應(yīng)速率同時升高,由于該反應(yīng)是放熱反應(yīng),平衡向左移動,達(dá)到新的平衡之前,正反應(yīng)速率應(yīng)增大,所以A選項錯誤;加壓時正逆反應(yīng)速率同時增加,而圖中t3時正反應(yīng)速率減小,所以C選項錯誤;降溫時正逆反應(yīng)速率瞬間都降低,但圖中t4時正反應(yīng)速率未變,所以D選項錯誤。答案: B2.(2016遼寧名校聯(lián)盟遼寧名校聯(lián)盟)某溫度時,在一個容積為2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)反應(yīng)開始至2 min,氣體Z的平均反應(yīng)速率為_。(3)若X、Y、Z均為氣體,反應(yīng)達(dá)到平衡時:壓強(qiáng)是開始時的_倍;若此時將容器的體積縮小為原來的12倍,達(dá)到平衡時,容器內(nèi)溫度將升高(容器不與外界進(jìn)行熱交換),則該反應(yīng)的正反應(yīng)為反應(yīng)_(填“放熱”或“吸熱”)。(4)若上述反應(yīng)在2 min后的t1t6內(nèi)反應(yīng)速率與反應(yīng)時間圖象如下,在每一時刻均改變一個影響反應(yīng)速率的因素,則( )A.在t1時增大了壓強(qiáng) B.在t3時加入了催化劑C.在t4時降低了溫度 D.t2t3時X的轉(zhuǎn)化率最高將容器體積縮小,相當(dāng)于增壓,平衡向正反應(yīng)方向移動建立新的平衡狀態(tài),由于容器內(nèi)溫度將升高,說明該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)。(4)在t1時若是增大壓強(qiáng),則正、逆反應(yīng)速率都增大,A錯;在t3時應(yīng)是加入催化劑,正、逆反應(yīng)速率都增大,并且增大的倍數(shù)相同,平衡不移動,B正確;在t4時若是降低溫度,則平衡正向移動,v(正)大于v(逆),C錯;由圖可以看出,從t1t2,平衡向逆反應(yīng)方向移動,X的轉(zhuǎn)化率降低,從t2t4,平衡不移動,X的轉(zhuǎn)化率不變,從t4t5,平衡繼續(xù)向逆反應(yīng)方向移動,X的轉(zhuǎn)化率繼續(xù)降低,因此,t0t1時,X的轉(zhuǎn)化率最高,D錯。答案:(1)3XY 2Z (2)0.05 molL-1min-1(3)0.9 放熱 (4)B基礎(chǔ)知識梳理典例解析方法速效提升訓(xùn)練考點能力突破1.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法正確的是( ) A.對于任何化學(xué)反應(yīng)來說,反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯B.化學(xué)反應(yīng)速率是指一定時間內(nèi)任何一種反應(yīng)物濃度的減小或任何一種生成物濃度的增加C.選用適當(dāng)?shù)拇呋瘎?,分子運動加快,增加了碰撞頻率,故反應(yīng)速率增大D.H和OH的反應(yīng)活化能接近于零,反應(yīng)幾乎在瞬間完成1.解析:對于任何化學(xué)反應(yīng)來說,反應(yīng)速率越大,說明單位時間內(nèi)反應(yīng)進(jìn)行得越快,但反應(yīng)現(xiàn)象不一定明顯,如鹽酸和NaOH溶液的反應(yīng)就沒有明顯現(xiàn)象,A項錯誤;催化劑能降低反應(yīng)所需的活化能,但不能改變反應(yīng)的反應(yīng)熱,B項錯誤;使用催化劑,降低活化能,使更多分子成為活化分子,反應(yīng)速率增大,而不是使分子運動加快,C項錯誤。答案:D基礎(chǔ)知識梳理典例解析方法速效提升訓(xùn)練考點能力突破2.(2015皖南八校皖南八校)在氣體反應(yīng)中,能使反應(yīng)物活化分子數(shù)和活化分子百分?jǐn)?shù)同時增大的方法是( )增大反應(yīng)物的濃度 升高溫度 增大壓強(qiáng) 移去生成物加入催化劑A. B. C. D.解析:增大反應(yīng)物的濃度和增大壓強(qiáng),只能增大單位體積內(nèi)活化分子數(shù),不能增大活化分子百分?jǐn)?shù),而升高溫度和使用催化劑,都既能增大活化分子數(shù),又能增大活化分子百分?jǐn)?shù)。答案:C3.(2015唐山模擬唐山模擬)在溫度和容積不變的密閉容器中,A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體。反應(yīng)過程中,反應(yīng)物與生成物的濃度隨時間變化的曲線如下圖,則下列敘述正確的是 ( )A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為A+3B2CB.在t1s時,v(A)正0C.(t1+10)s時再充入0.4 mol A和0.25 mol B,反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率增大D.若該反應(yīng)在絕熱容器中進(jìn)行,也在t1時刻達(dá)到平衡3.解析:A選項:根據(jù)題圖可知在相同的時間內(nèi),c(A)減少0.6 molL-1,c(B)減少0.2 molL-1,c(C)增加0.4 molL-1,最終各種物質(zhì)都有,說明是可逆反應(yīng),因此該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3A+B 2C;B選項:在t1s時,反應(yīng)處于平衡狀態(tài),各種物質(zhì)的正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等,但是都大于0;C選項:(t1+10)s時再充入0.4 mol A和0.25 mol B,與原平衡相比,相當(dāng)于增大了壓強(qiáng),平衡正向移動,所以反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率增大;D選項:任何反應(yīng)都伴隨著能量變化,若該反應(yīng)在絕熱容器中進(jìn)行,則溫度與原來不同,達(dá)到平衡的時間可能比t1時刻早,也可能晚。答案:C。4.(2016黃岡調(diào)考黃岡調(diào)考)實驗室用鋅粒與V mL濃度為10%的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若向反應(yīng)混合物中加入下列物質(zhì),關(guān)于反應(yīng)速率v說法正確的是()A.加入少量Na2SO4固體,v(H2)減小B.加入V mL BaCl2溶液,v(H2)不變C.加入細(xì)小的碳粒,v(H2)增大D.加入NH4HSO4固體,v(H2)不變4.解析:A項中反應(yīng)速率不變,錯誤;B項中加入了溶液相當(dāng)于稀釋了,故速率減小,錯誤;C項中形成了原電池,加快了反應(yīng)速率,正確;D項增加了氫離子濃度,速率加快,錯誤。答案:C5. (2013安徽卷安徽卷)某酸性工業(yè)廢水中含有K2Cr2O7。光照下,草酸(H2C2O4)能將其中的Cr2O2-7 轉(zhuǎn)化為Cr3。某課題組研究發(fā)現(xiàn),少量鐵明礬Al2Fe(SO4)424H2O即可對該反應(yīng)起催化作用。為進(jìn)一步研究有關(guān)因素對該反應(yīng)速率的影響,探究如下:(1)在25 下,控制光照強(qiáng)度、廢水樣品初始濃度和催化劑用量相同,調(diào)節(jié)不同的初始pH和一定濃度草酸溶液用量,做對比實驗,完成以下實驗設(shè)計表(表中不要留空格)。測得實驗和溶液中的Cr2O2-7濃度隨時間變化關(guān)系如圖所示。(2)上述反應(yīng)后草酸被氧化為_(填化學(xué)式)。(3)實驗和的結(jié)果表明;實驗中0t1時間段反應(yīng)速率v(Cr3)_mol/(Lmin)(用代數(shù)式表示)。(4)該課題組對鐵明礬Al2Fe(SO4)424H2O中起催化作用的成分提出如下假設(shè),請你完成假設(shè)二和假設(shè)三:假設(shè)一:Fe2起催化作用;假設(shè)二:_;假設(shè)三:_;(5)請你設(shè)計實驗驗證上述假設(shè)一,完成下表中內(nèi)容。除了上述實驗提供的試劑外,可供選擇的藥品有K2SO4、FeSO4、K2SO4Al2(SO4)324H2O、Al2(SO4)3等。溶液中Cr2O2-7的濃度可用儀器測定5.解析:(1)由“調(diào)節(jié)不同的初始pH和一定濃度草酸溶液用量,做對比實驗”可知實驗是為了對比pH的不同對速率的影響,實驗是為了對比草酸濃度的不同對速率的影響,所以在實驗中草酸溶液和蒸餾水的總體積為40 mL即可(但不能與實驗的用量相同)。(2)H2C2O4中C的化合價為3,被含Cr2O2-7的酸性溶液氧化后只能升高為4價,故產(chǎn)物為CO2。(3)圖像中曲線的斜率越大,說明反應(yīng)速率越大,所以由實驗條件對照可知,pH越小該反應(yīng)速率越大。 Cr2O2-7氧化H2C2O4后,本身被還原為Cr3,由質(zhì)量守恒定律得關(guān)系式: Cr2O2-7 2Cr3,故(4)加入鐵明礬后的混合液中含F(xiàn)e2、Al3、SO2-4,所以假設(shè)二、假設(shè)三分別為Al3起催化作用、SO2-4起催化作用。(5)用等物質(zhì)的量的K2SO4Al2(SO4)324H2O代替實驗中的鐵明礬,控制其他反應(yīng)條件與實驗相同,進(jìn)行對比實驗。在此條件下,溶液中只相差Fe2,若反應(yīng)進(jìn)行相同時間后,溶液中c(Cr2O2-7)大于實驗中的c(Cr2O2-7),則假設(shè)一成立;若兩溶液中的c(Cr2O2-7相同,則假設(shè)一不成立。
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第七章
化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡
第一節(jié)
化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素
化學(xué)
第七
化學(xué)反應(yīng)
速率
化學(xué)平衡
及其
影響
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最新考試說明要求 命題熱點預(yù)測 1.了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念、反應(yīng)速率的定量表示方法 2.了解催化劑在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重大作用 3.理解外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對反應(yīng)速率的影響,認(rèn)識其一般規(guī)律 4.了解化學(xué)反應(yīng)速率的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用 1.化學(xué)反應(yīng)速率的概念、簡單計算 2.外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響 3.通過圖象(或圖表)把化學(xué)反應(yīng)速率融合在化學(xué)平衡、實驗和計算之中考查數(shù)據(jù)處理能力 4.以工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、日常生活等方面為載體考查化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素 基礎(chǔ)自主梳理典例解析方法考點能力突破基礎(chǔ)知識梳理m n p q物質(zhì)的量濃度tcv平均速率思考感悟思考感悟 化學(xué)反應(yīng)速率只能用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加表示嗎?一定不能用固體反應(yīng)物或固體生成物來描述或判斷反應(yīng)速率嗎? 化學(xué)反應(yīng)速率是通過實驗測定的,任何一種化學(xué)物質(zhì)的濃度(或質(zhì)量)相關(guān)的性質(zhì)在測量反應(yīng)速率時都可以加以利用,例如顏色變化,渾濁的產(chǎn)生,壓強(qiáng)的變化等等,只是用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加表示的方法更常用。固體反應(yīng)物或固體生成物可以用來描述或判斷反應(yīng)速率,例如Na2S2O3H2SO4=Na2SO4SO2SH2O的反應(yīng)速率,就可以通過固體產(chǎn)物硫磺為對象來進(jìn)行速率快慢的比較?;A(chǔ)自主梳理典例解析方法考點能力突破基礎(chǔ)知識梳理基礎(chǔ)自主梳理典例解析方法考點能力突破基礎(chǔ)知識梳理基礎(chǔ)自主梳理典例解析方法考點能力突破基礎(chǔ)知識梳理基礎(chǔ)知識梳理考點研析突破考點能力突破典例解析方法化學(xué)反應(yīng)速率及其簡單計算1.相關(guān)說明(1)化學(xué)反應(yīng)速率指的是平均速率,而不是瞬時速率。(2)無論濃度的變化是增加還是減少,化學(xué)反應(yīng)速率均取正值。(3)對于同一個反應(yīng),用不同的物質(zhì)來表示該反應(yīng)的速率時,其數(shù)值可能不同,但意義是相同的。2.簡單計算(1)基本依據(jù):tVntcv/ )B()B()B(。(2)對于一般反應(yīng) aAbBcCdD 來說有:v(A)v(B)v(C)v(D)=c(A)c(B)c(C)c(D)=n(A)n(B)n(C)n(D)=abcd?;A(chǔ)知識梳理考點研析突破考點能力突破典例解析方法例例1(2014北京卷北京卷)一定溫度下,10 mL 0.40 mol/L H2O2溶液發(fā)生催化分解。不同時刻測得生成O2的體積(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表。下列敘述不正確的是(溶液體積變化忽略不計)( )A.06 min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)3.310-2mol/(Lmin)B.610 min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)3.310-2mol/(Lmin)C.反應(yīng)至6 min時,c(H2O2)0.30 mol/LD.反應(yīng)至6 min時,H2O2分解了50%解析:根據(jù)題目信息可知,06 min,生成22.4 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氧氣,消耗0.002 mol H2O2,則v(H2O2)3.310-2 mol/(Lmin),A項正確;隨反應(yīng)物濃度的減小,反應(yīng)速率逐漸降低,B項正確;反應(yīng)至6 min時,剩余0.002 mol H2O2,此時c(H2O2)0.20 mol/L,C項錯誤;反應(yīng)至6 min時,消耗0.002 mol H2O2,轉(zhuǎn)化率為50%,D項正確。答案: C基礎(chǔ)知識梳理考點研析突破考點能力突破典例解析方法1.(2014海南卷,節(jié)選) 硝基苯甲酸乙酯在OH-存在下發(fā)生水解反應(yīng):O2NC6H4COOC2H5+OH-O2NC6H4COO-+C2H5OH兩種反應(yīng)物的初始濃度均為0.050molL-1,15 時測得O2NC6H4COOC2H5的轉(zhuǎn)化率隨時間變化的數(shù)據(jù)如表所示。 回答下列問題:列式計算該反應(yīng)在120180s 與 180240s 區(qū)間的平均反應(yīng)速率、;比較兩者大小可得出的結(jié)論是。1.解析:反應(yīng)過程中硝基苯甲酸乙酯濃度的變化量等于其起始濃度與轉(zhuǎn)化率的乘積,再利用求反應(yīng)速率的計算公式可求出兩個時間段內(nèi)的平均反應(yīng)速率分別為v=0.050 molL-1(41.8%-33.0%)(180-120)s=7.310-5 molL-1s-1、v=0.050 molL-1(48.8%-41.8%)(240-180)s=5.810-5 molL-1s-1,由此可得出的結(jié)論是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物濃度減小導(dǎo)致反應(yīng)速率降低。答案:7.310-5 molL-1s-1 5.810-5molL-1s-1隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物濃度降低,反應(yīng)速率減慢2.(1)(2015廣東卷)對于化學(xué)反應(yīng) 2HCl(g)+1/2O2(g)H2O(g)+Cl2(g),一定條件下測得反應(yīng)過程中n(Cl2)的數(shù)據(jù)如下:計算2.06.0min內(nèi)以HCl的物質(zhì)的量變化表示的反應(yīng)速率(以molmin-1為單位,寫出計算過程)。(2)(2011重慶卷)O3在水中易分解,一定條件下,O3的濃度減少一半所需的時間(t)如下表所示。已知:O3的起始濃度為0.021 6 molL-1。在30 、pH4.0條件下,O3的分解速率為 molL-1min-1。據(jù)表中的遞變規(guī)律,推測O3在下列條件下分解速率依次增大的順序為 (填字母代號)。a.40 、pH3.0 b.10 、pH4.0 c.30 、pH7.0解析:(1)題目中給出的是n(Cl2)的數(shù)據(jù),要求的是以HCl的物質(zhì)的量變化表示的反應(yīng)速率,所以可以根據(jù)方程式進(jìn)行計算,注意是2.06.0 min內(nèi)的速率,單位是molmin-1。(2)查表計算v(O3) 1.0010-4 molL-1min-1。分析表中數(shù)據(jù)知,a項中反應(yīng)時間31ta158,同理tb231,tc11時CaSO4轉(zhuǎn)化的離子方程式;能提高其轉(zhuǎn)化速率的措施有(填序號)。A.攪拌漿料 B.加熱漿料至100 C.增大氨水濃度 D.減小CO2通入速率(2)(2014全國新課標(biāo)卷改編)在含少量I-的溶液中,H2O2分解的機(jī)理為:H2O2I-H2OIO-,H2O2IO-H2OO2I-,所以I-和IO-都是該反應(yīng)的催化劑,對嗎?請說明理由。(3)(2015江西紅色七校)在鋅與稀硫酸制取氣體的反應(yīng)中,加入銅粉,可以使反應(yīng)速率加快,而且反應(yīng)前后銅粉的質(zhì)量和性質(zhì)都沒有改變,所以銅是該反應(yīng)的催化劑,對嗎?請說明理由。解析:(1)攪拌可增大接觸面積,使反應(yīng)速率加快;加熱雖然可以加快反應(yīng)速率,但是會使氨水受熱分解產(chǎn)生氨氣逸出,不利于吸收;增大反應(yīng)物氨水的濃度,反應(yīng)速率加快。答案:(1)CaSO42NH3H2OCO2=CaCO32NH4+SO2-4或CaSO4CO2-3=CaCO3SO2-4, AC;(2)不對;催化劑的特點是:反應(yīng)前后,質(zhì)量和性質(zhì)都不改變,所以I-是催化劑,IO-是中間產(chǎn)物。 (3)不對;催化劑要參與反應(yīng),從而改變反應(yīng)歷程,降低反應(yīng)的活化能,但是銅粉并沒有參與反應(yīng),只是提供了作為原電池反應(yīng)中的正極材料,所以不是催化劑。基礎(chǔ)知識梳理考點研析突破考點能力突破典例解析方法基礎(chǔ)知識梳理考點研析突破考點能力突破典例解析方法基礎(chǔ)知識梳理考點研析突破考點能力突破典例解析方法基礎(chǔ)知識梳理考點研析突破考點能力突破典例解析方法例3(2016湘中名校)向一容積不變的密閉容器中充入一定量A和B,發(fā)生如下反應(yīng):xA(g)2B(s)yC(g) H0。在一定條件下,容器中A、C的物質(zhì)的量濃度隨時間變化的曲線如下圖。請回答下列問題:(1)用A的濃度變化表示該反應(yīng)010 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(A)_;(2)根據(jù)圖示可確定x y_;(3)010 min容器內(nèi)壓強(qiáng)_(填“變大”“不變”或“變小”);(4)推測第8 min引起曲線變化的反應(yīng)條件可能是;第14 min引起曲線變化的反應(yīng)條件可能是_;減壓 增大A的濃度 增大C的量 升溫降溫 加催化劑解析:(1)v(A)(0.45 molL-1-0.25 molL-1)10 min0.02 mol(Lmin)-1。(2)根據(jù)圖象分析及物質(zhì)反應(yīng)的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計量數(shù)之比得知,x y1 2。(3)根據(jù)(2)得知,正反應(yīng)方向是體積增大的,故壓強(qiáng)變大。(4)10 min后化學(xué)反應(yīng)速率加快直到到達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài),反應(yīng)條件可能為升溫和加催化劑,故選。16 min后是化學(xué)平衡逆向移動,結(jié)合正反應(yīng)是放熱反應(yīng),故反應(yīng)條件可能是升溫,故選。答案:(1)0.02 mol(Lmin)-1(2)1 2 (3)變大 (4)1.(2015江淮十校江淮十校)合成氨反應(yīng):N2(g)3H2(g)2NH3(g) H-92.4 kJmol-1,在反應(yīng)過程中,正反應(yīng)速率的變化如圖:下列說法正確的是( )A.t1時升高了溫度 B.t2時使用了催化劑C.t3時增大了壓強(qiáng) D.t4時降低了溫度1.解析:升溫時正逆反應(yīng)速率同時升高,由于該反應(yīng)是放熱反應(yīng),平衡向左移動,達(dá)到新的平衡之前,正反應(yīng)速率應(yīng)增大,所以A選項錯誤;加壓時正逆反應(yīng)速率同時增加,而圖中t3時正反應(yīng)速率減小,所以C選項錯誤;降溫時正逆反應(yīng)速率瞬間都降低,但圖中t4時正反應(yīng)速率未變,所以D選項錯誤。答案: B2.(2016遼寧名校聯(lián)盟遼寧名校聯(lián)盟)某溫度時,在一個容積為2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)反應(yīng)開始至2 min,氣體Z的平均反應(yīng)速率為_。(3)若X、Y、Z均為氣體,反應(yīng)達(dá)到平衡時:壓強(qiáng)是開始時的_倍;若此時將容器的體積縮小為原來的12倍,達(dá)到平衡時,容器內(nèi)溫度將升高(容器不與外界進(jìn)行熱交換),則該反應(yīng)的正反應(yīng)為反應(yīng)_(填“放熱”或“吸熱”)。(4)若上述反應(yīng)在2 min后的t1t6內(nèi)反應(yīng)速率與反應(yīng)時間圖象如下,在每一時刻均改變一個影響反應(yīng)速率的因素,則( )A.在t1時增大了壓強(qiáng) B.在t3時加入了催化劑C.在t4時降低了溫度 D.t2t3時X的轉(zhuǎn)化率最高將容器體積縮小,相當(dāng)于增壓,平衡向正反應(yīng)方向移動建立新的平衡狀態(tài),由于容器內(nèi)溫度將升高,說明該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)。(4)在t1時若是增大壓強(qiáng),則正、逆反應(yīng)速率都增大,A錯;在t3時應(yīng)是加入催化劑,正、逆反應(yīng)速率都增大,并且增大的倍數(shù)相同,平衡不移動,B正確;在t4時若是降低溫度,則平衡正向移動,v(正)大于v(逆),C錯;由圖可以看出,從t1t2,平衡向逆反應(yīng)方向移動,X的轉(zhuǎn)化率降低,從t2t4,平衡不移動,X的轉(zhuǎn)化率不變,從t4t5,平衡繼續(xù)向逆反應(yīng)方向移動,X的轉(zhuǎn)化率繼續(xù)降低,因此,t0t1時,X的轉(zhuǎn)化率最高,D錯。答案:(1)3XY 2Z (2)0.05 molL-1min-1(3)0.9 放熱 (4)B基礎(chǔ)知識梳理典例解析方法速效提升訓(xùn)練考點能力突破1.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法正確的是( ) A.對于任何化學(xué)反應(yīng)來說,反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯B.化學(xué)反應(yīng)速率是指一定時間內(nèi)任何一種反應(yīng)物濃度的減小或任何一種生成物濃度的增加C.選用適當(dāng)?shù)拇呋瘎?,分子運動加快,增加了碰撞頻率,故反應(yīng)速率增大D.H和OH的反應(yīng)活化能接近于零,反應(yīng)幾乎在瞬間完成1.解析:對于任何化學(xué)反應(yīng)來說,反應(yīng)速率越大,說明單位時間內(nèi)反應(yīng)進(jìn)行得越快,但反應(yīng)現(xiàn)象不一定明顯,如鹽酸和NaOH溶液的反應(yīng)就沒有明顯現(xiàn)象,A項錯誤;催化劑能降低反應(yīng)所需的活化能,但不能改變反應(yīng)的反應(yīng)熱,B項錯誤;使用催化劑,降低活化能,使更多分子成為活化分子,反應(yīng)速率增大,而不是使分子運動加快,C項錯誤。答案:D基礎(chǔ)知識梳理典例解析方法速效提升訓(xùn)練考點能力突破2.(2015皖南八校皖南八校)在氣體反應(yīng)中,能使反應(yīng)物活化分子數(shù)和活化分子百分?jǐn)?shù)同時增大的方法是( )增大反應(yīng)物的濃度 升高溫度 增大壓強(qiáng) 移去生成物加入催化劑A. B. C. D.解析:增大反應(yīng)物的濃度和增大壓強(qiáng),只能增大單位體積內(nèi)活化分子數(shù),不能增大活化分子百分?jǐn)?shù),而升高溫度和使用催化劑,都既能增大活化分子數(shù),又能增大活化分子百分?jǐn)?shù)。答案:C3.(2015唐山模擬唐山模擬)在溫度和容積不變的密閉容器中,A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體。反應(yīng)過程中,反應(yīng)物與生成物的濃度隨時間變化的曲線如下圖,則下列敘述正確的是 ( )A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為A+3B2CB.在t1s時,v(A)正0C.(t1+10)s時再充入0.4 mol A和0.25 mol B,反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率增大D.若該反應(yīng)在絕熱容器中進(jìn)行,也在t1時刻達(dá)到平衡3.解析:A選項:根據(jù)題圖可知在相同的時間內(nèi),c(A)減少0.6 molL-1,c(B)減少0.2 molL-1,c(C)增加0.4 molL-1,最終各種物質(zhì)都有,說明是可逆反應(yīng),因此該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3A+B 2C;B選項:在t1s時,反應(yīng)處于平衡狀態(tài),各種物質(zhì)的正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等,但是都大于0;C選項:(t1+10)s時再充入0.4 mol A和0.25 mol B,與原平衡相比,相當(dāng)于增大了壓強(qiáng),平衡正向移動,所以反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率增大;D選項:任何反應(yīng)都伴隨著能量變化,若該反應(yīng)在絕熱容器中進(jìn)行,則溫度與原來不同,達(dá)到平衡的時間可能比t1時刻早,也可能晚。答案:C。4.(2016黃岡調(diào)考黃岡調(diào)考)實驗室用鋅粒與V mL濃度為10%的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若向反應(yīng)混合物中加入下列物質(zhì),關(guān)于反應(yīng)速率v說法正確的是()A.加入少量Na2SO4固體,v(H2)減小B.加入V mL BaCl2溶液,v(H2)不變C.加入細(xì)小的碳粒,v(H2)增大D.加入NH4HSO4固體,v(H2)不變4.解析:A項中反應(yīng)速率不變,錯誤;B項中加入了溶液相當(dāng)于稀釋了,故速率減小,錯誤;C項中形成了原電池,加快了反應(yīng)速率,正確;D項增加了氫離子濃度,速率加快,錯誤。答案:C5. (2013安徽卷安徽卷)某酸性工業(yè)廢水中含有K2Cr2O7。光照下,草酸(H2C2O4)能將其中的Cr2O2-7 轉(zhuǎn)化為Cr3。某課題組研究發(fā)現(xiàn),少量鐵明礬Al2Fe(SO4)424H2O即可對該反應(yīng)起催化作用。為進(jìn)一步研究有關(guān)因素對該反應(yīng)速率的影響,探究如下:(1)在25 下,控制光照強(qiáng)度、廢水樣品初始濃度和催化劑用量相同,調(diào)節(jié)不同的初始pH和一定濃度草酸溶液用量,做對比實驗,完成以下實驗設(shè)計表(表中不要留空格)。測得實驗和溶液中的Cr2O2-7濃度隨時間變化關(guān)系如圖所示。(2)上述反應(yīng)后草酸被氧化為_(填化學(xué)式)。(3)實驗和的結(jié)果表明;實驗中0t1時間段反應(yīng)速率v(Cr3)_mol/(Lmin)(用代數(shù)式表示)。(4)該課題組對鐵明礬Al2Fe(SO4)424H2O中起催化作用的成分提出如下假設(shè),請你完成假設(shè)二和假設(shè)三:假設(shè)一:Fe2起催化作用;假設(shè)二:_;假設(shè)三:_;(5)請你設(shè)計實驗驗證上述假設(shè)一,完成下表中內(nèi)容。除了上述實驗提供的試劑外,可供選擇的藥品有K2SO4、FeSO4、K2SO4Al2(SO4)324H2O、Al2(SO4)3等。溶液中Cr2O2-7的濃度可用儀器測定5.解析:(1)由“調(diào)節(jié)不同的初始pH和一定濃度草酸溶液用量,做對比實驗”可知實驗是為了對比pH的不同對速率的影響,實驗是為了對比草酸濃度的不同對速率的影響,所以在實驗中草酸溶液和蒸餾水的總體積為40 mL即可(但不能與實驗的用量相同)。(2)H2C2O4中C的化合價為3,被含Cr2O2-7的酸性溶液氧化后只能升高為4價,故產(chǎn)物為CO2。(3)圖像中曲線的斜率越大,說明反應(yīng)速率越大,所以由實驗條件對照可知,pH越小該反應(yīng)速率越大。 Cr2O2-7氧化H2C2O4后,本身被還原為Cr3,由質(zhì)量守恒定律得關(guān)系式: Cr2O2-7 2Cr3,故(4)加入鐵明礬后的混合液中含F(xiàn)e2、Al3、SO2-4,所以假設(shè)二、假設(shè)三分別為Al3起催化作用、SO2-4起催化作用。(5)用等物質(zhì)的量的K2SO4Al2(SO4)324H2O代替實驗中的鐵明礬,控制其他反應(yīng)條件與實驗相同,進(jìn)行對比實驗。在此條件下,溶液中只相差Fe2,若反應(yīng)進(jìn)行相同時間后,溶液中c(Cr2O2-7)大于實驗中的c(Cr2O2-7),則假設(shè)一成立;若兩溶液中的c(Cr2O2-7相同,則假設(shè)一不成立。
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