七年級(jí)下學(xué)期預(yù)習(xí)

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1、Unit 1 Can you play the guitar? 第一課時(shí)Section A (1a--2c) 設(shè)計(jì)人：周翠玲 一．課前預(yù)習(xí) I.預(yù)習(xí)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)： 1）重點(diǎn)詞匯： dance, swim, sing, play chess, paint, speak English, play the guitar, art, music, guitar, 2.情態(tài)動(dòng)詞can的肯定句，否定句，一般疑問句及回答特殊疑問句 3）談?wù)撘庠傅木湫停骸猈hat club do you want to join? —We want to jo

2、in the chess club. 2.能力目標(biāo)1). 表達(dá)自己在某一方面所具備的才能。 2). 談?wù)撟约旱奶亻L與愛好 3.情感目標(biāo)：通過小組一起談?wù)摫舜说奶亻L和愛好，培養(yǎng)群體意識(shí)。 II預(yù)習(xí)重難點(diǎn)：1.want to do 2. 情態(tài)動(dòng)詞can的用法 III. 預(yù)習(xí)任務(wù)：預(yù)習(xí)任務(wù)一: 認(rèn)讀并寫出下列單詞并展示． 吉他_________ 跳舞_________ 游泳______唱歌______ 國際象棋_______ 畫畫___________說話,說______________ 預(yù)習(xí)任務(wù)二: 學(xué)會(huì)談?wù)撟约旱哪芰Σ⒃儐査说哪芰?. 1.練習(xí)下

3、面的對(duì)話: Can you ----? Yes,I can. No, I can't. . 2.讀并翻譯下列俱樂部 English club _________art club_________ music club_________ chess club _________ swimming club_________ 3.兩人一組,利用上面的俱樂部來練習(xí)下面的對(duì)話. A:What club do you want to join? B:I want to join - 預(yù)習(xí)任務(wù)三: 通過學(xué)習(xí)2的對(duì)話,學(xué)生可以就詢問能力方面展開交際 1. 補(bǔ)全2中的對(duì)話 2

4、. 兩人一組,交流答案,相互翻譯 3. 兩人交流展示.

5、

6、

7、 IV【預(yù)習(xí)診斷】：結(jié)合預(yù)習(xí)，獨(dú)立完成以下題目 （一） 按要求寫出下列單詞或短語 說英語_____________ 彈吉他_____________ 下象棋______________ 英語俱樂部_____________ 游泳

8、俱樂部_____________ 參加___________ （二）選擇 1.Can you _____English? A.speak B.talk C.say D.tell 2.Can he _____basketball? A.play B.plays C.playing D./ 3.My brother wants _____the chess club. A. join B. to join C. joins D.join to 4. Mary can play the chess____ she can't swim. A. an

9、d B.or C. but D. so 5. His brother plays ______piano every day. A. / B. a C. an D. the 6.I can play chess, I can’t play guitar. A.the,and,the B.the,but,the C.\,and,the D.\,but,the 7.She the art club. A.want join

10、B.wants join C.want to join D.wants to join 8.What club your brother to join ? A.is, want B.does, want C. is , wants D. does, wants V.預(yù)習(xí)質(zhì)疑： Unit1 Can you play the guitar? 第二課時(shí)Section A (2d-3c) 設(shè)計(jì)人：周翠玲

11、一．課前預(yù)習(xí) I.預(yù)習(xí)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)：掌握并運(yùn)用本節(jié)單詞和短語。 2.能力目標(biāo).學(xué)會(huì)談?wù)撟约旱南埠煤鸵庠讣氨磉_(dá)自己在某一方面所具備的才能。 3.情感目標(biāo).能熟練表達(dá)自己的愛好。 II預(yù)習(xí)重難點(diǎn)：能表達(dá)自己在某一方面所具備的才能及喜好與意愿。 III. 預(yù)習(xí)任務(wù)： 預(yù)習(xí)任務(wù)一:翻譯下列句子 1.我會(huì)彈吉他 ________________________________________ 2.—你想加入什么俱樂部? —我想加入英語俱樂部。 ___________________________________________________ ______________

12、_____________________________________ 3. 你會(huì)下象棋嗎? 不,我不會(huì)。 ___________________________________________________ 預(yù)習(xí)任務(wù)二: 認(rèn)讀并書寫本課單詞 彈吉他 加入 小孩 我們的 對(duì)……友好 預(yù)習(xí)任務(wù)三：完成3a和3b，學(xué)會(huì)詢問他人具備什么能力的句型 -What can you do ?-I can ……/I can …… ,but I …

13、… it well. IV.【預(yù)習(xí)診斷】： 請翻譯以下詞組 1.彈吉他____________2.加入音樂俱樂部 ______________ 3.彈得好___________4.和孩子們相處的好_____________ 5.加入我們______________6.需要幫助 ______________ 7.幫助孩子們學(xué)游泳____________ 二.首字母填空。 1.I can play the g well. 2.He wants to j the music club. 3.What c do you want

14、 to join? 4.Can he play c ？ 5.Can you s English？ V.預(yù)習(xí)質(zhì)疑：--------------------------------------- Unit1 Can you play the guitar? SectionB(1a-2a)and Selfcheck 設(shè)計(jì)人：周翠玲 一．課前預(yù)習(xí) I.預(yù)習(xí)目標(biāo) 1知識(shí)目標(biāo):熟練讀出書寫本節(jié)課有關(guān)樂器的單詞．　 2.能力目標(biāo): 掌握情態(tài)動(dòng)詞can的—般疑問句及其回答 3

15、.情感目標(biāo):能于同學(xué)們交流自己的喜好。 II預(yù)習(xí)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞can來談?wù)撟约夯騽e人的能力. 區(qū)分play the 樂器 和play 球類 III. 預(yù)習(xí)任務(wù) 預(yù)習(xí)任務(wù)一:完成前置 翻譯下列句子 1. 你會(huì)跳舞嗎?是的,我會(huì)。______________________________ 2. 你會(huì)下象棋嗎? 不,我不會(huì)。____________________________ 3. 我會(huì)彈吉他。____________________________________ 4. —你想加入什么俱樂部? _______________________

16、________ —我想加入英語俱樂部。_______________________________ 預(yù)習(xí)任務(wù)二: 認(rèn)讀并書寫本課單詞 1.個(gè)人自讀，記憶單詞．2.小組互相檢查讀、寫情況． 3.寫出下列單詞并展示．吉他_______鼓______鋼琴__________ 喇叭_____小提琴___ 畫畫_____ 唱歌_________跳舞_______ 游泳________唱歌________畫畫______________說話_________ 吉他________國際象棋__________鼓_________鋼琴___________ 喇叭_

17、__________小提琴__________音樂家______那時(shí)，然后______ 搖滾樂__________ 樂隊(duì)________演出,表演__________ 星期日_______下午___________中國功夫________可能_ 少量________電子郵件________通訊處________為什么________ 學(xué)習(xí)任務(wù)三:閱讀3部分內(nèi)容補(bǔ)全卡上信息。 V.預(yù)習(xí)任務(wù)三：學(xué)會(huì)詢問他人的能力句型 . Dialogue1:--Can she/he… ?--Yes, she/he can./ No, she/he can’t. … can play

18、 … but he can’t …. Dialogue1:--What can she/he do? --She/he/they can…. --What can’t she/he do? --She/he can’t… 1.兩人一組，練習(xí)對(duì)話 2.利用1a中的樂器，做替換練習(xí) 3.小組競爭，展示成果 IV.【預(yù)習(xí)診斷】： 1.你所學(xué)的樂器的名稱. 2.如何詢問某人能力. 3.區(qū)分樂器和球類

19、 與定冠詞的用法。 1.Wang Dong can play ________ violin. A. a B. an C. the D/ 2.The boys often play _________football in ________ afternoon. A. /; an B. the; an C. /; the D. a; the 3.He can play volleyball。（否定句）________________________ 4.I can do housewor

20、k。（畫線提問）____________________________ 5.按圖寫單詞 (8%) A_____________B____________C_____________D_____________ E__________ F_____________ G_____________ H_____________ IV.【預(yù)習(xí)診斷】：參考3部分信息寫一個(gè)人物將她介紹給藝術(shù)俱樂部. Cindy . 女, 12歲, 能畫畫, 會(huì)彈鋼琴, 會(huì)跳舞, 英語好.她想加入藝術(shù)俱樂部.請打電話: 0535-4563321和她聯(lián)系. ______________

21、___________________________________________________________________________________________________________________________________________

22、 預(yù)習(xí)質(zhì)疑： Unit1 Can you play the guitar? 第4課時(shí) Section B 2b—3b 設(shè)計(jì)人：周翠玲 一．課前預(yù)習(xí) I.預(yù)習(xí)目標(biāo) 1知識(shí)目標(biāo). 熟練讀出，書寫本節(jié)課9個(gè)單詞．　 2.能力目標(biāo) 理解本課短文，并能學(xué)會(huì)寫海報(bào)。 3.情感目標(biāo)．培養(yǎng)我們的合作意思和團(tuán)隊(duì)精

23、神。。 II預(yù)習(xí)重難點(diǎn)：書寫招聘廣告或海報(bào) III. 預(yù)習(xí)任務(wù) 學(xué)習(xí)任務(wù)一: 根據(jù)漢語寫出下列英語單詞或短語并展示． 音樂家________ 那時(shí)，然后________是（表存在，狀態(tài)等)____ _搖滾樂________ 樂隊(duì)________下午_______演出,表演_________ 星期日______ 中國功夫___________ 學(xué)習(xí)任務(wù)二:學(xué)習(xí)2b短文 1.自讀短文,理解意思。 2.小組討論短文意思。 3.小組展示,對(duì)抗組質(zhì)疑糾正。 4.小組內(nèi)復(fù)述、背誦短文。 學(xué)習(xí)任務(wù)三:完成3a,3b,3c. 1.自讀短文,用方框中的單詞完成海報(bào). 2.小組

24、合作,翻譯短文. 3.嘗試背誦短文. IV.【預(yù)習(xí)診斷】1. 翻譯出下列短語: 打籃球__________打棒球________踢足球_________ 彈鋼琴_________ 彈吉他__________敲鼓_______________ 2.你會(huì)唱歌嗎?_______________________________________? 他會(huì)打排球嗎?_______________________________________? 我會(huì)唱歌,但我不會(huì)跳舞.___________________________________. 句型轉(zhuǎn)換 1. I

25、 can sing.否定句　　　　　　　　　　　　　　　　　 一般疑問句及肯定和否定回答　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．He can paint. 否定句　　　　　　　　　　　　　　　　　 一般疑問句及肯定和否定回答　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3. He wants to join the art club. he to join? 4．I　can paint. can ? 討論一下情態(tài)動(dòng)詞can的用法_____________

26、__________________ V.預(yù)習(xí)質(zhì)疑：______________________________________________ Unit2What time do you go to school? SectionA (1a-2c)設(shè)計(jì)人 周翠玲 預(yù)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握日常行為的動(dòng)詞短語； 2.能用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)談?wù)撊粘Ｉ盍?xí)慣； 3.關(guān)注日常行為，形成良好的作息習(xí)慣，為學(xué)習(xí)護(hù)航。 預(yù)習(xí)重點(diǎn)：談?wù)撟约汉退说娜粘Ｉ詈妥飨⒘?xí)慣。 預(yù)習(xí)任務(wù)：

27、 一．翻譯下列單詞和短語。 時(shí)間_____ 淋浴_______ 通常________ 點(diǎn)鐘____ 幾點(diǎn)_____ 去上學(xué)______起床_____淋??；洗澡___吃早飯___________ 二．譯出下列句子 1.你幾點(diǎn)起床？______________________________________？ 我在六點(diǎn)起床。_____________________________________。 2.王先生幾點(diǎn)吃早飯？__________________________________？ 他七點(diǎn)吃早飯。_____________________________________

28、___。 3.你有一個(gè)大家庭，是嗎？______________________________ 4.你們有幾個(gè)淋浴器_____________________________________？ 三.根據(jù)要求，完成1a. 預(yù)習(xí)診斷：一.完成句子 1.What time do you usually ________ ______(起床)？ 2.He always g_______ to school at 7:00. 3. Mary _______ _______ (穿上衣服) at 6:20. 4.What time do you usually ________

29、 ______ ________ (洗淋浴)？ 5.She ________ ______ ________ (刷牙) at 7：00. 二1. I usually get up at five o’clock. 提問 _______ ______ do you usually________ ______？ 2. She b________ her teeth in the morning. 3. Jim’ family has a s________ 。 4. She e_____

30、___breakfast every day. 5. Jim goes to school at 7:10. 提問 ________ _______ _______ Jim______ to school? 預(yù)習(xí)質(zhì)疑 二 課中實(shí)施： 1．聽力部分1）根據(jù)要求，完成1b, 2a,2b. 2）讀課本聽力材料，并做對(duì)話。 2．對(duì)話部分1）模仿1c,根據(jù)1a的信息，展開兩兩會(huì)話。 2）模仿2c,根據(jù)2a的信息，展開兩兩會(huì)話。 3．精講點(diǎn)撥：I u

31、aually get up at five o’clock.意 思_________ 1)at five o’clock___________. At用于鐘點(diǎn)前，意為“在---時(shí)刻”例如：at three____,at six o’clock_______. 在九點(diǎn)鐘_________ 2) in用于泛指一天的上午，下午，晚上，或用于某個(gè)較長的時(shí)間，如年，月，季節(jié)，In the morning______in the afternoon ______in the evening________In 1998____in January ____in summer_______

32、3) on用于具體的某一天，如星期,日期。 On Monday morning\ afternoon\evening ________ On March eighth______ on Teachers’Day__________ ? Unit2What time do you go to school? SectionA (2d-3c) 第___課時(shí) 設(shè)計(jì)人 周翠玲 預(yù)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握本課時(shí)單詞和短語 2.熟練運(yùn)用句型詢問時(shí)間及在某個(gè)時(shí)間做什么 3.通過模仿3a描述自己一天的活動(dòng) 預(yù)習(xí)重點(diǎn)：熟練運(yùn)用句型詢問時(shí)間及時(shí)間的表達(dá)方式。 預(yù)

33、習(xí)任務(wù)：一。翻譯下列單詞和短語。 工作____ 小時(shí) _____刷 _____ 牙齒 _____（復(fù)數(shù)）______ 在…之后_____公共汽車 ____ 旅館 ____ 全部 _____ 夜間 _______ 愛 _____ 聽 _____ 家_____早晨 ____ 工作 ____ 上午 ____ 刷牙 ____ 去上班______到達(dá) _______ 上床睡覺 ___ 早間新聞______ 二．譯出下列句子 1.Scot工作很長時(shí)間。___________________________________. 2.他刷牙并且洗臉______

34、__________________________________. 3.吃早餐的時(shí)間多么有趣_________________________________. 4.為了到達(dá)工作點(diǎn)，他要乘坐17路公交車到一個(gè)旅館。______________________________________________________. 5.他整夜的工作。_______________________________. 6.人們喜愛聽他演奏_____________________________________. 三.根據(jù)要求完成3a 預(yù)習(xí)診斷： 1.They work all n___

35、___ 2. What’s her _____(工作)？ 3.My father works very long _____ (hour) 4.He often ____(eat) lunch at 12o’clock. 5.去上班________ 在早晨_________ go to bed_________ Take him to work_________ listen to music___________ 首字母填空1.Scott has an interesting j . 2.He b his t

36、 every day. 3.Tom usually e at about ten twenty. 4.His father w at a radio station. 5.What time do they get d ? 預(yù)習(xí)質(zhì)疑： 課中實(shí)施：1要求學(xué)生熟練閱讀短文并能翻譯 2根據(jù)2d，設(shè)想一下Scott的生活習(xí)慣，連線 gets up bru

37、thes his teeth and has a shower 22：20 eats his breakfast exercises 23：00 goes to work 6:00 gets home 20:30 goes to bed 21:00 3.根據(jù)連線，復(fù)述Scott的一天 4．模仿

38、2d描述你的一天。 精講點(diǎn)撥：To get to work ,he takes the number 17 bus to a hotel.1)to get to work在句子中作目的狀語。動(dòng)詞不定式作目的狀語可以放于句首，也可以放在句末例如 We have to study hard to find a good job。= To find a good job，we have to study hard 2)takes the number 17 bus to a hotel中的to 是表示去向的介詞。takes the \a bus to+地點(diǎn)=go to + by bus意為

39、“乘公車去某處’ Unit2What time do you go to school? SectionB (1a—2a) and Selfcheck 第___課時(shí) 設(shè)計(jì)人:周翠玲 預(yù)習(xí)目標(biāo)：1. 熟練掌握本節(jié)課單詞及短語 2通過預(yù)習(xí)理解what time和when在詢問時(shí)間上的不同 預(yù)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)談?wù)撊粘Ｉ?，掌握時(shí)間表達(dá)法 預(yù)習(xí)任務(wù): (一)。翻譯下列單詞和短語 1.下午______ 2.傍晚，晚上_______3.家庭作業(yè)______ 4.做作業(yè)_______5.回家_______ (二)翻譯句子： 1.人們通常什么時(shí)候吃晚飯？_________________

40、____________ 2. 人們通常晚上吃晚飯。____________________________________ 3.湯姆通常什么時(shí)候起床？__________________________________ 4.他通常起床在6點(diǎn)鐘_____________________________________ 預(yù)習(xí)診斷： 1.People usually eat dinner in the evening(劃線提問). _______ ________ people ________ dinner? 2.It is a funny time to ma

41、ke breakfast.(改為感嘆句) _______ ________funny time to make breakfast! 3.What is his job? Can you think?(合并為一句) Can you think ______ his job is? 4.His sister can speak English.(否定句) His sister ____ ____ English. 5.He speaks English very well.(一般疑問句) _______ he_____ English v

42、ery well? 6.He usually goes to school at seven. (劃線提問) _______ ______ _______he usually________ to school? 二，完成句子 1.你每天都淋浴嗎？Do you________________________every day? 2.他父親通常七點(diǎn)鐘去上班His father_______________ at 7:00. 3.我想了解你們國家的情況。 I want______________________________ your count

43、ry. 4.我的父母早飯后喜歡看早間新聞。 My parents like ____________________ after breakfast. 5.他乘坐17路車到達(dá)旅館。He ____ the number 17 bus __ a hotel. 6.你姐姐幾點(diǎn)吃晚飯?______ ________ your sister eat _____? 首字母填空： 1. People usually sleep at n_______. 2. He usually eats b______ at 7:00. 3. We must brush our t__

44、__ every day. 選詞并用適當(dāng)形式填空：（ take, brush,do , look,watch） 1. What____ your brother _____ in the evening? He watch TV at home. 2. He always _____ his teeth before he goes to bed. 3. He always____ a shower after he gets up in the morning. 4. Do you ____ TV in the evening? 5. ____ at the clock,

45、It’s time to go home. 預(yù)習(xí)質(zhì)疑：____________________________________________ 課中實(shí)施：1．聽力部分 根據(jù)要求，完成,1b,1c 2．對(duì)話部分 模仿1b,根據(jù)1a的信息，展開兩兩會(huì)話。 3 .精講點(diǎn)撥When does Tom usually get up?What time 表示的時(shí)間比較精確，指“幾點(diǎn)鐘“?！睅c(diǎn)幾分“，when表示的時(shí)間范圍要比what time 廣，回答時(shí)可以用幾點(diǎn)鐘，也可以說某一天，某一月或某一年。 ?精講點(diǎn)撥：如何寫我的一天或我的周末 Unit2What time do you go t

46、o school? SectionB (2b—3c) 第___課時(shí) 設(shè)計(jì)人:周翠玲 預(yù)習(xí)目標(biāo)： 1.熟練讀寫本課單詞及短語2.理解本課短文，并學(xué)會(huì)以書信的形式向朋友談?wù)撊粘Ｉ罴白飨r(shí)間。 預(yù)習(xí)重點(diǎn)：利用本課知識(shí)，以書信的形式介紹自己的日常生活。 預(yù)習(xí)任務(wù): 一．完成本課單詞和短語。 信_(tái)____ 大約_____開始，出發(fā)_____書寫_____ 告訴，講______我的賓格____不久_____最好的（地）_____希望祝愿____星期________ 二．翻譯下列短語和句子 為······而感謝 __________想做······ _____________起床 ____

47、____ 做家庭作業(yè)_________ 吃早飯 _____ 去上學(xué)_______ 謝謝你的來信. _______________________________________________ . 我通常大約六點(diǎn)十五分起床.______________________________ 請寫信告訴我你早晨的情況.__________________________________________. 預(yù)習(xí)診斷 1.Please write and tell _____(I) about your morning. 2.She ____ (do) he

48、r homework in the evening. 3.School _____ (start) at nine o’clock. 4.Best ______ (wish) to you. 5.My father usually _____ (go) to work at 7:00. 二，根據(jù)句意及首字母完成單詞。 1.T_____ for your letter. 2.Please write a l____ to me. 3. School s_____ at eight o’clock in our scho

49、ol. 預(yù)習(xí)質(zhì)疑： ? Unit3 How do you get to school? SectionA（1a—2d） 總第 課時(shí) 設(shè)計(jì)人 周翠玲 預(yù)習(xí)目標(biāo)：1 預(yù)習(xí)P19---20單詞及短語會(huì)讀并背會(huì)。 2 理解句型How do you get to school?How long does it take?讀熟背會(huì)會(huì)使用。 3學(xué)會(huì)用英語談?wù)摮鲂蟹绞胶徒煌üぞ摺? 預(yù)習(xí)重難點(diǎn)：本節(jié)課的單詞短語以及句型How do you get

50、to school? How long does it take ?的應(yīng)用 預(yù)習(xí)任務(wù)一：識(shí)記并默寫下列單詞與短語 到校 騎自行車 步行 多久 干------花費(fèi)---多少時(shí)間 地鐵 ____火車 ________四十 _五十 六十 ______七十 __________八十 _ 九十 一百

51、 花費(fèi) 乘車 預(yù)習(xí)任務(wù)二．預(yù)習(xí)P19---20的全部內(nèi)容，理解下列句型 How do you get to school? 你怎樣去上學(xué)？ How long does it take ?花費(fèi)多長時(shí)間? It takes about 25 minutes to walk and 10 minutes by bus. 步行花費(fèi)25分鐘，坐公共汽車10分鐘。 預(yù)習(xí)診斷 一。 翻譯下列句子 1.你怎樣去上學(xué)？騎自行車。

52、 2.他怎樣去上學(xué)？乘火車。 二．用所給詞首字母填空 1.I take the t to school. 2.He takes the s to school. 3.Jim r a bike to school. 4.Most students w to school. 5．I get to school by b 三．句型轉(zhuǎn)換： 1.I get to school by subway 提問 do you

53、 school? 2.She takes the train to school. 提問 she go to school? 4. It takes me an hour to get to school. 提問 it you get to school? 5. It is about two kilometers from my home to school It from your home to s

54、chool？ 預(yù)習(xí)質(zhì)疑： Unit3 How do you get to school? SectionA (2e-3c) 第___課時(shí) 設(shè)計(jì)人 周翠玲 預(yù)習(xí)目標(biāo)：1、預(yù)習(xí)P21的單詞及短語會(huì)讀會(huì)默寫 2、讀熟并會(huì)使用句型How far is it from your home to school? 3、學(xué)會(huì)談?wù)摮鲂蟹绞讲⒑?/p>

55、理使用交通工具 預(yù)習(xí)重難點(diǎn)：單詞短語和句型How far is it from your home to school ? 預(yù)習(xí)任務(wù)一：識(shí)記并寫出下列單詞 1多遠(yuǎn) 2千米 3淋浴 3快的 ________ 4早的 5英里 預(yù)習(xí)任務(wù)二：讀課文默寫下列短語 1起床 2吃快餐 3在大約六點(diǎn)鐘 4從……到…… 5帶他去上學(xué) 預(yù)習(xí)任務(wù)三:理解并背誦句型 How far is i

56、t from your home to school?從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？當(dāng)對(duì)距離提問時(shí)用疑問詞how far 預(yù)習(xí)任務(wù)四：熟讀P21 3a課文回答下列問題： 1. How far is it from Lisa’s home to school? __________________ 2.How long does it take? _______________________________ 3. How does she get to school? ______________________________ 預(yù)習(xí)診斷 一。 翻譯 .你的家離學(xué)校有多遠(yuǎn)？

57、 二．句型轉(zhuǎn)換 1. I usually get to school on foot.(提問劃線) ? 2. He rides his bike to school.(同意句) 3. She gets to school on foot.(同意句) 4. It takes me 20 minutes to walk to school. (提問畫線)

58、 三．完成下列對(duì)話： A: How do you get to school? B: I__________________(騎自行車去上學(xué)) A:_____________________(花多長時(shí)間)？ B: It_______half an hour _____ ______my bike. A:______________________________(他怎樣去上學(xué)？) B: He___________________________(步行去上學(xué))。 A: How long does it take? B

59、: It takes him________(一小時(shí)) to walk to school. 預(yù)習(xí)質(zhì)疑：______________________________________ 精講點(diǎn)撥： 1.It takes sb. some time to do sth. =sb. spends some time (in) doing stb. 某人用（花費(fèi)）多少時(shí)間做某事。 （1）It took him about two hours to finish the work yesterday. 昨天他用了大約兩個(gè)多小時(shí)完成了這項(xiàng)工作。 = I spent about tw

60、o hours finishing the work yesterday. It takes some time to do sth.做某事用多少時(shí)間 （2）It takes twenty minutes to walk to school.步行上學(xué)需要二十分鐘。 2. kilometer 千米 公里 對(duì)距離提問用how far (1)It’s about ten kilometers from the cinema to my house.電影院離我家大約十公理。 How far is it from the cinema to your house? 你家離電

61、影多遠(yuǎn) （2His house is five kilometers away from school他家離學(xué)校五公理。 Unit3How do you get to school? SectionB(1a-1e)and Selfcheck 總第 課時(shí)設(shè)計(jì)人：周翠玲 預(yù)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單詞stop transportation 2、能夠用英語交流到校方式。 預(yù)習(xí)重點(diǎn)：聽力內(nèi)容 預(yù)習(xí)任務(wù)一：掌握單詞和短語 車站（n.） 公共交通；運(yùn)輸（n.）

62、 公共汽車站 火車站 地鐵站 鎮(zhèn)，城鎮(zhèn) 生病的,不健康的 擔(dān)心；擔(dān)憂；焦慮 （表示程度）這么；那么 much 分鐘 四十 九十 一百 河；江 另外；其他的 北部的；北方的 早的 英里 淋浴

63、 乘公共汽車/船 多遠(yuǎn) 視…… 而定 決定于 朝……看 預(yù)習(xí)任務(wù)二：閱讀聽力材料 總結(jié)到校方式： 句型:你認(rèn)為……怎么樣？ 預(yù)習(xí)診斷 一。 把下列句子翻譯成英語。 1、你怎樣到達(dá)學(xué)校？

64、 2、你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？ 3、她到校要花費(fèi)多少時(shí)間？ 4、他對(duì)旅途怎么看待. 5、鮑勃怎樣到他外祖母家? 二．完成句子 1.你怎樣去上學(xué)？_____ _____ you go to school? 2.他經(jīng)常步行回家。She us

65、ually____ home. 3.從學(xué)校騎自行車到你家要花多久？ _____ ____does it take you ____ride a bike from____ ____to school. ? 4.步行到需花二十分鐘。It _____20________ _______walk to school 5.He lives 5 miles from school.(提問劃線) ________ ________ ________ he ________ from school ? 預(yù)習(xí)質(zhì)疑：

66、 Unit3How do you get to school? SectionB (2b---3b) 第___課時(shí) 設(shè)計(jì)人:周翠玲 預(yù)習(xí)目標(biāo)： 1、知道下列詞匯的含義：North America ，depend，means 2、掌握下列詞匯：north，part，thing ,other，depend on，river boat， by boat， must， more， than， car 3、理解2b中文章大意，并會(huì)復(fù)述。 預(yù)習(xí)重點(diǎn)：2b ，3a部分 預(yù)習(xí)任務(wù)一：識(shí)記并默寫下列單詞、短語： 北部的；北方的 地區(qū)；區(qū)域 事物；事情 另外的；其他的 河；江 船 （表示推測） 一定 更多的；更大的 than 小汽車