人教版2019-2020學年八年級語文下冊隨堂小測（三）C卷.doc

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人教版2019-2020學年八年級語文下冊隨堂小測（三）C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎題（每小題10分，共100分） (共10題；共100分) 1. （10分）下列詞語中劃線的字，讀音全都正確的一組是（ ） A . 鳶（yuān）鷹 潛（qin）伏 棱（lēnɡ）鏡 間不容發(fā)（f） B . 瞭（lio）望 猝（c）發(fā) 高蹺（qio） 休戚（q）與共 C . 腈（qng）綸 頷（hn）首 鐫（juān）刻 一蹴（c）而就 D . 拘泥（n） 摻（cān）雜 黠（xi）慧 誨（huǐ）人不倦 2. （10分）下面的詞語中書寫完全正確的一項是（ ） A . 繚亮 鏗鏘 娓娓動聽 鴉雀無聲 B . 吹噓 炫耀 趾高氣昂 不屑置辨 C . 和靄 呵護 溫文爾雅 風度翩翩 D . 馨香 絢麗 爭妍斗艷 萬紫千紅 3. （10分）結合語境選擇詞語填空，表述恰當?shù)囊豁検牵? ） 這里有一座高塔，攀登本身沒有任何困難，而在每一級上，從塔上的嘹望孔望見的景致都足夠________。每一件事物都是新的。________近處或遠處的事物都會使你________，但越往上走，攀登越________，所以我們要學會堅持。 A . 扣人心弦 只要 依戀流連 快樂 B . 扣人心弦 既然 望而生畏 困難 C . 賞心悅目 無論 依戀流連 困難 D . 賞心悅目 如果 望而生畏 快樂 4. （10分）下列各句中劃線的詞語，使用有誤的一項是（ ） A . 由于他刻苦練字，鍥而不舍，所以他的書法藝術才達到爐火純青的地步。 B . 這萬般泉水，被一支看不見的指揮棒編織到一起，匯成一曲奇妙的、栩栩如生的交響樂。 C . 莫言小時候每次去集上聽書回來，為了報答母親的恩情，也為了向母親炫耀自己的記憶力，他會把白天聽到的故事，繪聲繪色地講給母親聽。 D . “腹有詩書氣自華”，由于飽讀詩書，無論在什么地方，他總是文縐縐的。 5. （10分）下列句子使用的修辭手法不同的一項是（ ）。 A . 年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。 B . 干戈寥落四周星。 C . 身世浮沉雨打萍。 D . 留取丹心照汗青。 6. （10分）下列句子沒有語病的一項是（ ） A . 由于技術水平太低，這些產(chǎn)品質量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海地區(qū)的高。 B . 節(jié)日期間，人們不僅可以欣賞鵬山旖旎的生態(tài)風光，還能欣賞到風情萬種的原生態(tài)瑤族歌舞。 C . 依法打擊網(wǎng)絡暴力，為網(wǎng)民理性表達樹立健康有序的規(guī)則體系。 D . 清明節(jié)小長假，南寧市高速路出口車流量持續(xù)高漲，有可能刷新春節(jié)車流量。 7. （10分）補全下列詩句 （1）________，崔九堂前幾度聞?！督戏昀铨斈辍? （2）夜發(fā)清溪向三峽，________?！抖朊忌皆赂琛? （3）________，小橋流水人家?！短靸羯城锼肌? （4）________，思而不學則殆?！墩撜Z》 （5）《次北固山下》中表達游子思鄉(xiāng)情深的詩句是：________，________。 （6）《觀滄?！芬辉娭袑懘蠛Ｋ▌邮?，山島高聳突兀的句子是________，________。 8. （10分）說明文的語言要求準確性和嚴密性，下列句子中劃線詞語，有一些不屬于這類情況，它是（ ） A . 如果能注意到物候延遲，選擇適宜的播種日期，這種損失就可能避免。 B . 物候學的研究首先是為了預報農(nóng)時，選擇播種日期。 C . 斯石英可以在實驗室里制造，但它們在自然界中存在嗎？回答是肯定的。 D . 毫無疑問 ， 6500萬年前地球上曾經(jīng)有過一次“大滅絕”，發(fā)生過一次“大劫難”。 9. （10分）說明方法判斷有誤的一項是（ ） A . 物候觀測使用的是“活的儀器”是活生生的生物。（下定義） B . 1962年的山桃、杏花、蘋果，榆葉梅，西府海棠、丁香，刺槐的花期比1961年遲十天左右。（作比較、列數(shù)字） C . 不同科學領域之間是緊密相連的。在一個科學領域的發(fā)現(xiàn)肯定會對其他領域產(chǎn)生影響。例如，在1986年1月，阿根廷南極研究所宜布在詹姆斯羅斯島發(fā)現(xiàn)了一些骨骼化石。（舉例子） D . 位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南極冰蓋。（打比方） 10. （10分）關于《大自然的語言》，下列說法正確的一項是（ ） A . “大自然的語言”中“語言”是指古代流傳下來的許多農(nóng)諺。 B . 草木榮枯、候鳥去來的自然現(xiàn)象，我國古代勞動人民稱之為物候學。 C . 本文以平實的語言按照從現(xiàn)象到本質的說明順序介紹了物候學。 D . 緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異是決定物候現(xiàn)象來臨的因素。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎題（每小題10分，共100分） (共10題；共100分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 8-1、 9-1、 10-1、