冀教版2019-2020學(xué)年八年級(jí)語文下冊(cè)隨堂小測(cè)（三）B卷.doc

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冀教版2019-2020學(xué)年八年級(jí)語文下冊(cè)隨堂小測(cè)（三）B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)題（每小題10分，共100分） (共10題；共100分) 1. （10分）下列詞語中劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 慰藉（ji） 黝（yǒu）黑 膽怯（qu） 風(fēng)雪載途（zǎi） B . 匿（n）名 腦髓（su） 商酌（zhu） 隨聲附和（h） C . 蹣跚（shān） 蓬蒿（hāo） 虔（qin）信 吹毛求疵（cī） D . 狩（shǒu）獵 潺潺（cn） 推崇（chng） 銳不可當(dāng)（dāng） 2. （10分）（2017臨沂）下列詞語中沒有錯(cuò)字的一項(xiàng)是（ ）。 A . 藩籬 口頭蟬 滾瓜爛熟 蛛絲馬跡 B . 門楣 城隍廟 長(zhǎng)吁短嘆 不容置疑 C . 緘默 里程碑 消聲匿跡 顧名思義 D . 愧怍 中軸線 語無倫次 因地治宜 3. （10分）依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） ①這部著作由于具有創(chuàng)新性，因此受到了學(xué)術(shù)界的 。 ②她 嗓子不好，怎么也不肯唱歌。 ③汽車在四川的北部山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人 。 A . 推重 推脫 目不暇接 B . 推崇 推脫 應(yīng)接不暇 C . 推重 推托 目不暇接 D . 推崇 推托 應(yīng)接不暇 4. （10分）依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 開學(xué)在即，各種校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又在廣州大大小小的中小學(xué)校及幼兒園門前上演“招生秀”，這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)________，而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量與廣大學(xué)子的切身利益________，所以規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展已經(jīng)________了。 A . 魚龍混雜 息息相關(guān) 刻不容緩 B . 魚目混珠 息息相關(guān) 眾望所歸 C . 魚龍混雜 休戚與共 眾望所歸 D . 魚目混珠 休戚與共 刻不容緩 5. （10分）對(duì)下面文段中所用修辭方法的作用理解有誤的一項(xiàng)是（ ） ①白云依依，輕風(fēng)裊裊。②江灣里停泊的龍舟盛裝待發(fā)：紅面黑須的洪圣神龍，昂首挺胸，威武無比；嬌艷無須的天后神龍，鱗甲斑斕，靈氣逼人；童面稚氣的哪吒飛龍，翹起龍尾，英姿颯爽……③隨著發(fā)令槍響，龍舟揚(yáng)幡鼓棹，猶如一條條出海蛟龍，激起團(tuán)團(tuán)雪白浪花。④只見，鑼鼓手端坐舟前，號(hào)子鼓點(diǎn)，時(shí)急時(shí)舒；橈手們聚集舟中，聽令而動(dòng)，揮橈劃槳；招子手穩(wěn)立舟尾，把舵定航，勝券在握。⑤江心，橈楫擊浪，龍舟競(jìng)渡；岸邊，吶喊震天，人頭攢動(dòng)……⑥如此熱烈壯觀的龍舟賽，怎不令人驚嘆震撼？ A . 第②句運(yùn)用排比、擬人的修辭方法，不僅形象地描繪出龍舟色彩艷麗、形貌各異的特點(diǎn)，也寫出了龍舟盛裝待發(fā)的氣勢(shì)。 B . 第③句把起航的“龍舟”比作出海的條條“蛟龍”，生動(dòng)地寫出了龍舟競(jìng)發(fā)、浪花翻騰的壯觀場(chǎng)面。 C . 第⑤句運(yùn)用對(duì)偶的方法，描寫了龍舟曲折前行、賽手口號(hào)聲聲的激烈場(chǎng)景，語言凝練，節(jié)奏感強(qiáng)。 D . 第⑥句運(yùn)用反問的修辭方法，強(qiáng)調(diào)了龍舟賽熱烈壯觀的場(chǎng)面讓人震驚贊嘆，極具感染力。 6. （10分）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A . 能否自覺學(xué)習(xí)是取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。 B . 《再別康橋》表達(dá)了一種輕煙似的離情別緒。 C . 不但桂林自然風(fēng)光旖旎，而且文化底蘊(yùn)深厚。 D . 開往桂林周邊縣城的動(dòng)車大約有十個(gè)班次左右。 7. （10分）根據(jù)所給提示，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分 （1）百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？________ ， ________。（漢樂府?長(zhǎng)歌行） （2）是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，________；知困，________。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。（《禮記?學(xué)記》） （3）折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。________ ， ________。（杜牧《赤壁》） （4）美國(guó)在韓國(guó)領(lǐng)土部署“薩德”系統(tǒng)，表面上是幫助韓國(guó)鞏固國(guó)防，對(duì)付朝鮮，實(shí)際上美國(guó)是想以韓國(guó)為基地，實(shí)施自己控制亞洲的野心，這一意圖與歐陽修《醉翁亭記》中________ ， ________義同。 （5）醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。________ ， ________ ， 沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。（辛棄疾《破陣子?為陳同賦壯詞以寄之》） （6）《三峽》結(jié)尾引用漁歌謠________ ， ________來表現(xiàn)猿鳴之哀，渲染三峽秋天悲涼肅殺的氣氛。 8. （10分）說明文的語言要求準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性，下列句子中劃線詞語，有一些不屬于這類情況，它是（ ） A . 如果能注意到物候延遲，選擇適宜的播種日期，這種損失就可能避免。 B . 物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)，選擇播種日期。 C . 斯石英可以在實(shí)驗(yàn)室里制造，但它們?cè)谧匀唤缰写嬖趩?？回答是肯定的? D . 毫無疑問 ， 6500萬年前地球上曾經(jīng)有過一次“大滅絕”，發(fā)生過一次“大劫難”。 9. （10分）說明方法判斷有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 物候觀測(cè)使用的是“活的儀器”是活生生的生物。（下定義） B . 1962年的山桃、杏花、蘋果，榆葉梅，西府海棠、丁香，刺槐的花期比1961年遲十天左右。（作比較、列數(shù)字） C . 不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響。例如，在1986年1月，阿根廷南極研究所宜布在詹姆斯羅斯島發(fā)現(xiàn)了一些骨骼化石。（舉例子） D . 位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南極冰蓋。（打比方） 10. （10分）關(guān)于《大自然的語言》，下列說法正確的一項(xiàng)是（ ） A . “大自然的語言”中“語言”是指古代流傳下來的許多農(nóng)諺。 B . 草木榮枯、候鳥去來的自然現(xiàn)象，我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱之為物候?qū)W。 C . 本文以平實(shí)的語言按照從現(xiàn)象到本質(zhì)的說明順序介紹了物候?qū)W。 D . 緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異是決定物候現(xiàn)象來臨的因素。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題（每小題10分，共100分） (共10題；共100分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 8-1、 9-1、 10-1、