蘇教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題5 正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）.doc

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蘇教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題5 正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共21題；共42分) 1. （2分）選詞填空。 我們從干?；貋?lái)，載客三輪都（ ）了。 A . 取締 B . 取消 2. （2分）下列詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 一落千丈：形容地位、景觀、聲音等下降得很厲害。 B . 置之不理：放在一邊不理不睬。 C . 歇斯底里：大聲地喊叫。 D . 朦朦朧朧：不清楚、模糊。 3. （2分）下列劃線成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 亞洲區(qū)40強(qiáng)賽最后一輪比賽結(jié)束，中國(guó)隊(duì)經(jīng)過(guò)抑揚(yáng)頓挫一波三折的賽程，最終以第12名身份躋身亞洲區(qū)12強(qiáng)賽。 B . 全校學(xué)生排列在操場(chǎng)上，人很多，卻很整齊，可說(shuō)是鱗次櫛比了。 C . 任何個(gè)人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來(lái)，都不過(guò)是滄海一粟。 D . 他們倆人在拜把兄弟時(shí)曾經(jīng)海誓山盟 ， 永不背叛，可到了商戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，竟成了仇敵。 4. （2分）下列各句中劃線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A . 不管穿什么服飾，也不管在俄國(guó)什么地方，都不會(huì)有一種鶴立雞群、引人注目的可能。 B . 李娜獲法網(wǎng)女單冠軍載譽(yù)歸來(lái)，各路記者紛至沓來(lái) ， 爭(zhēng)相采訪。 C . 不論他正義的憤怒多大，總會(huì)過(guò)去，惱羞成怒的伏爾泰總會(huì)讓位于心平氣和的伏爾泰。 D . 他雖然腰纏萬(wàn)貫，但終日游手好閑，不學(xué)無(wú)術(shù)，身無(wú)長(zhǎng)物。 5. （2分）下列各句中劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 這次校慶回來(lái)了很多老前輩,接待組要看風(fēng)使舵 ， 照顧好他們。 B . 大家七嘴八舌地商量著，莫衷一是 ， 很快就提出了解決問(wèn)題的方案。 C . 我們來(lái)到郊外，登上開(kāi)滿野花的小山坡，俯瞰山下的滄海桑田 ， 真是心曠神怡！ D . 百米決賽開(kāi)始了，我們班的運(yùn)動(dòng)員一馬當(dāng)先沖在了前面。 6. （2分）下列句子中劃線詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 杭州云棲大會(huì)門票售罄科技先鋒將蒞臨杭州。 B . 如果不想迷失在紛繁復(fù)雜的世界里。我們就必須擇善而從 ， 在真理的引領(lǐng)下前行。 C . 正如演出前預(yù)料的那樣，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外。 D . 用人單位要關(guān)心愛(ài)護(hù)人才，增強(qiáng)人才凝聚力，是各方面人才各得其所 ， 盡展其長(zhǎng)。 7. （2分）下列知識(shí)判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . “敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”、“孤獨(dú)之旅”、“熱愛(ài)生命”都是偏正短語(yǔ)。 B . “玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們?cè)谡鸷笞疃痰臅r(shí)間內(nèi)得到了政府的救助?！笔且粋€(gè)單句。 C . “2010年上海世博會(huì)的主題是‘城市讓生活更美好’?！边@個(gè)句子中的“2010年上海世博會(huì)”是定語(yǔ)。 D . “慈悲不但讓受施的人幸福，而且也會(huì)讓施與的人幸福?！笔且粋€(gè)遞進(jìn)復(fù)句。 8. （2分）下列句子劃線詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 我自己常常力求這兩句話之實(shí)現(xiàn)與調(diào)和，又常常把兩句話向我的朋友強(qiáng)聒不舍。 B . 這批無(wú)惡不作的法官，他們見(jiàn)風(fēng)使舵 ， 俯伏于國(guó)王之前，凌駕于人民之上。 C . 人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累 ， 真正地解脫。 D . 對(duì)于叔叔回國(guó)這樁十拿九穩(wěn)的事，大家還擬定了上千種計(jì)劃，甚至計(jì)劃到要用這位叔叔的錢置一所別墅。 9. （2分）選出下列劃線成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 珠海作為一座旅游文化名城，自然景觀和人文景觀相得益彰 ， 每年都會(huì)吸引大量游客觀光游玩。 B . 莫言先生在文學(xué)創(chuàng)作上精心鉆研，持之以恒 ， 終于獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。 C . “低碳”生活方式正潛移默化地改變著人們的日常行為習(xí)慣，并逐步成為生活新時(shí)尚。 D . 我們學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、話劇團(tuán)都辦得繪聲繪色 ， 其中合唱隊(duì)還代表我省中學(xué)生到國(guó)外演出。 10. （2分）下列句子中劃線的成語(yǔ)運(yùn)用正確的是（ ） A . 同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教，這種不恥下問(wèn)的精神值得提倡。 B . 王小明同學(xué)心直口快，對(duì)有缺點(diǎn)的同學(xué)總是一針見(jiàn)血地指出來(lái)。 C . 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。 D . 他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實(shí)是巧妙絕倫 ， 稍不注意就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。 11. （2分）下列句子中劃線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 中國(guó)政府對(duì)菲律賓妄圖在南海牟取非法利益的行為，提出了嚴(yán)正抗議。 B . 令人驚訝的是，那些最不愿意開(kāi)口、一味保持緘默的人恰恰來(lái)自那些理應(yīng)最關(guān)心科學(xué)的人之中。 C . 風(fēng)光旖旎的縉云山是重慶人夏季避暑納涼的勝地，那里空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山中各種樹(shù)木鱗次櫛比。 D . 一世飄零的杜甫遠(yuǎn)眺國(guó)都，只見(jiàn)草木叢生，烽火連天，不禁觸目傷懷 ， 將滿腔悲情化作一首絕唱。 12. （2分）（2017鹽城）下列句子中加下劃線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）。 A . 湛藍(lán)的海，潔白的云，時(shí)尓有幾只海鷗掠過(guò)船舷，眼前的一切真是栩栩如生。 B . 它們的葉子和花都不一樣，各有各的鮮為人知的秘密，可惜我知道的太遲了 C . 多年來(lái)，老校長(zhǎng)為了這群孩子成長(zhǎng)，起早貪黑，處心積慮 ， 他的功勞不能忘記。 D . 到新學(xué)校后，班集體相敬如賓的和諧氛圍讓張曉亮很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。 13. （2分）下列各句中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 大熊貓憨態(tài)可掬，小猴子頑皮可愛(ài)，使得周圍的大人孩子忍俊不禁地大笑起來(lái)。 B . 起伏的群山鱗次櫛比 ， 延伸到遠(yuǎn)方，消失在迷茫的夜色中。 C . 雖然窗外風(fēng)雨交加，但勞累了一天的他還是酣然入夢(mèng)地睡著了。 D . 當(dāng)今社會(huì)，不少“偽專家”打著養(yǎng)生的旗號(hào)故弄玄虛 ， 使不少人上當(dāng)受騙。 14. （2分）結(jié)合語(yǔ)境，在下列句子中的橫線處填寫詞語(yǔ)確的一項(xiàng)是（ ） ①?gòu)埨蠋熓俏恢袑W(xué)教師，如今已是桃李滿天下。在他70大壽時(shí)，很多在不同崗位上做出杰出貢獻(xiàn)的學(xué)生來(lái)看望他，他看著學(xué)生們，不禁感嘆道：“你們真是______________??！” ②體重二百斤的董磊查出脂肪肝，在醫(yī)生建議下，他開(kāi)始每天晨跑一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)治療法。三個(gè)月后檢查發(fā)現(xiàn)體重減了十多斤，病情未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，董磊不禁對(duì)運(yùn)動(dòng)治療法產(chǎn)生了懷疑。醫(yī)生提醒他：“治療剛開(kāi)始三個(gè)月，別忘記__________的道理，堅(jiān)持一年后定會(huì)有療效?！? A . ①句填“略勝一籌”②句填“種瓜得瓜，種豆得豆” B . ①句填“略勝一籌”②句填“滴水穿石” C . ①句填“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”②句填“滴水穿石” D . ①句填“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”②句填“種瓜得瓜，種豆得豆” 15. （2分）下面全是中性詞的一項(xiàng)是（ ） A . 固執(zhí) 冷酷 摧殘 吹捧 B . 名聲 立場(chǎng) 精神 贊成 C . 成功 冷靜 勇敢 樂(lè)觀 D . 隊(duì)伍 事情 厭惡 光明 16. （2分）下列各句中，加線的成語(yǔ)使用有誤的一句是（ ） A . 置身于美麗的大自然中，和煦的春風(fēng)撲面而來(lái)令他感到心曠神怡。 B . 我們必須正確對(duì)待自己，既不能妄自菲薄，也不能妄自尊大。 C . 為了籌建南極站，他嘔心瀝血；長(zhǎng)城站落成時(shí)，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。 D . 這部著作是他長(zhǎng)期存在經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是他經(jīng)過(guò)反復(fù)修改后處心積慮寫出來(lái)的。 17. （2分）下列句子加線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 趙本山的小品真逗，連一向嚴(yán)肅的爸爸看了也忍俊不禁地笑起來(lái)。 B . 桂平西山風(fēng)景迷人，素以“林秀、石奇、泉甘、茶香、佛圣”著稱，真是巧奪天工。 C . 富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。 D . 在學(xué)校這個(gè)大家庭里面，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共享天倫之樂(lè)。 18. （2分）（2015?沈陽(yáng)）依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 你若盛開(kāi)，那是 在春日枝頭上的一種情懷。盛開(kāi)，是花朵潛伏已久的夢(mèng)，也是它不得不 的一種職責(zé)。盛開(kāi)，總是羨麗的，花朵的盛開(kāi)是 ， 是熱鬧；生命的盛開(kāi)是激情，是 。 A . 悄然綻放 履行 絢麗 奮進(jìn) B . 含苞待放 施行 妖艷 前進(jìn) C . 悄然綻放 施行 絢麗 前進(jìn) D . 含苞待放 履行 妖艷 奮進(jìn) 19. （2分）依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 對(duì)于作家而言，粉絲易得，知音難覓，粉絲，是為成名_______；知音，是為寂寞_______。知音之可貴，不但在于________，能看出天才，而且在于________，敢暢言所見(jiàn)。 A . 雪中送炭 錦上添花 慧眼獨(dú)具 膽識(shí)過(guò)人 B . 錦上添花 雪中送炭 慧眼獨(dú)具 膽識(shí)過(guò)人 C . 錦上添花 雪中送炭 膽識(shí)過(guò)人 慧眼獨(dú)具 D . 雪中送炭 錦上添花 膽識(shí)過(guò)人 慧眼獨(dú)具 20. （2分）下列句子中劃線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 恐懼伴隨著他成長(zhǎng)的各個(gè)階段，并在他行將就木時(shí)，給他致命一擊使其崩潰。 B . 人類如果與大自然和睦相處，必定會(huì)受益匪淺 ， 得到的不僅僅是一片寧?kù)o的天空，更是與萬(wàn)物的心靈交流。 C . 五年過(guò)去了，在這期間，整個(gè)世界分崩離析。 D . 四面山的望鄉(xiāng)臺(tái)瀑布，飛珠濺玉，與周圍的山峰互相映襯，真是別具匠心。 21. （2分）下面語(yǔ)句中劃線的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 奧本海默和鄧稼先分別是美國(guó)和中國(guó)原子彈設(shè)計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人，可是他們的性格和為人截然不同。 B . 就算是一塊不毛之地 ， 對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種收獲。 C . 查了這部百科全書，我頓時(shí)恍然大悟 ， 解決了多年的疑惑。 D . 我們學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，不能不求甚解。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共21題；共42分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、