部編版2019-2020學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第21課《〈莊子〉二則》之《北冥有魚(yú)》同步練習(xí)（II ）卷.doc

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部編版2019-2020學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第21課《〈莊子〉二則》之《北冥有魚(yú)》同步練習(xí)（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用 (共5題；共23分) 1. （4分）解釋下列句子中劃線的詞。 ①安知魚(yú)之樂(lè)________ ②固不知子矣________ ③全矣________ ④請(qǐng)循其本________ 2. （2分）下列句子節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 莊子與惠子／游／于濠梁之上 B . 安知／我不知／魚(yú)之樂(lè) C . 子／固非／魚(yú)也 D . 既已知吾／知之而／問(wèn)我 3. （7分）解釋下面各句中劃線的詞語(yǔ)。 ①《齊諧》者，志怪者也________ ②去以六月息者也________ ③野馬也，塵埃也________ ④其視下也________ ⑤子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)________ ⑥莊子與惠子游于濠梁之上________ ⑦生物之以息相吹也________ 4. （5分）《<莊子>二則》中的兩則故事均選自《________》。莊子，________國(guó)蒙人，________（朝代）哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物。《北冥有魚(yú)》選自《莊子》內(nèi)篇中的《________》，《莊子與惠子游于濠梁之上》選自《莊子》外篇中的《________》。 5. （5分）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面文言句子的意思。 子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？ 二、 課堂重點(diǎn)問(wèn)題探究 (共3題；共15分) 6. （5分）“不求甚解”一詞按現(xiàn)在的理解帶有貶義，為什么五柳先生“好讀書(shū)，不求甚解”？ 7. （5分）下面是兩個(gè)寓理于物的例句，請(qǐng)你另選一件物品（例如“鏡子”“風(fēng)箏”……），寫(xiě)一個(gè)既符合物品特點(diǎn)，又飽含生活道理的句子。 例句：①蠟燭：站得不端正的，必然淚多命短。②月亮：正因?yàn)橛袌A有缺，才使人不感到乏味。 8. （5分）在莊子的作品中，往往借用寓言故事說(shuō)理。使文章生動(dòng)活潑，寓意雋永，感染力強(qiáng)?！侗壁び恤~(yú)》借鯤鵬的寓言說(shuō)明什么道理？ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用 (共5題；共23分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 課堂重點(diǎn)問(wèn)題探究 (共3題；共15分) 6-1、 7-1、 8-1、