2018-2019學(xué)年高中政治 第3單元 第7課 個(gè)人收入的分配 第2框 收入分配和社會(huì)公平學(xué)案 新人教版必修1.doc

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收入分配和社會(huì)公平 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 1、了解效率與收入分配公平的含義。 2、理解維護(hù)社會(huì)公平的具體措施，理解提高“兩個(gè)比重”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)同步”的內(nèi)涵及意義。 3、理解再分配注重公平的措施。 4、理解效率與公平的辯證關(guān)系；理解正確處理效率與公平關(guān)系的正確措施。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，初次分配和再分配都要兼顧效率與公平，既要提高效率，又要促進(jìn)公平 【課前預(yù)習(xí)】 1、社會(huì)公平的基本內(nèi)容是什么？收入分配的公平的要求是什么？為什么要堅(jiān)持收入分配公平？P.60-61 答：⑴社會(huì)公平的基本內(nèi)容和重要體現(xiàn)是 公平。⑵收入分配公平要求收入分配的 平等，即要求社會(huì)成員之間的收入差距不能 ，要保證人們的 需要。⑶收入分配公平是中國(guó)特色社會(huì)主義的 ，是實(shí)現(xiàn) 的體現(xiàn)。 2、怎樣實(shí)現(xiàn)收入分配公平？（根本措施、制度保障、重要舉措是什么？）P.61-62 答：⑴（補(bǔ)充）根本措施是以 為中心，大力發(fā)展 ，為實(shí)現(xiàn)收入分配公平提供 。⑵堅(jiān)持和完善 為主體、 并存的分配制度是其重要的制度保證。⑶重要舉措：首先，在初次分配方面，增加居民收入，著重保護(hù) ，提高 在國(guó)民收入中的比重、提高 在初次分配中的比重，努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)和 同步、勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)和 提高同步。（意義：有利于理順 、 和 三者的分配關(guān)系，實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享，也有利于合理調(diào)整 與 的關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。）其次，再分配更加注重 ：要健全以 、 、 為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機(jī)制，著力解決收入分配差距較大的問(wèn)題；要規(guī)范收入 ， 合法收入， 低收入者收入， 過(guò)高收入， 隱形收入， 非法收入，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、行業(yè)收入分配差距。 3、什么是效率？效率與公平的關(guān)系怎樣？怎樣正確處理效率與公平的關(guān)系？P.62-63、P.75 答:⑴效率指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中 與 的比率，表示資源有效利用的 。效率提高意味著 的節(jié)約和 的增加。⑵關(guān)系：首先，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，效率與公平具有 。一方面，效率是公平的 ，沒(méi)有效率的公平只能導(dǎo)致 和 ，另一方面，公平是提高經(jīng)濟(jì)效率的 。只有公平分配才能維護(hù)勞動(dòng)者 ，激發(fā)勞動(dòng)者發(fā)展生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效率的 。其次，效率和公平分別強(qiáng)調(diào)不同的 ，二者又存在 。⑶怎樣處理：① 和 都要兼顧效率與公平,既要提高效率又要促進(jìn)公平。②既要反對(duì) ，又要防止 ；③既要落實(shí) ，也要提倡 ；④在鼓勵(lì)人們 的同時(shí)，倡導(dǎo)回報(bào)社會(huì)和先富幫后富。 【問(wèn)題導(dǎo)入】 如果把社會(huì)財(cái)富比作蛋糕，那么，把蛋糕做大固然重要，切分蛋糕同樣值得重視。溫總理在2011年3月5日召開(kāi)的十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議上指出：“我們不僅要通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，把社會(huì)財(cái)富這個(gè)蛋糕做大，也要通過(guò)合理的收入分配制度把‘蛋糕’分好?！鼻蟹值案鈶?yīng)該注意些什么問(wèn)題呢？這就是今天我們要思考的問(wèn)題。 【課堂探究】（分組討論回答問(wèn)題并寫(xiě)出書(shū)面作業(yè)） 探究一：判斷下列說(shuō)法的正誤。 1.分配公平就是要必須嚴(yán)格防止出現(xiàn)收入差距。 2.再分配更加注重公平要求提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)。 3.公平是效率的前提和基礎(chǔ)，提高效率是公平的保證。 4.允許和鼓勵(lì)部分地區(qū)和個(gè)人先富違背共同富裕即同時(shí)、同步、同等程度富裕。 探究二：閱讀教材P.61探究框，回答： ⑴如果上述趨勢(shì)發(fā)展下去會(huì)給職工和公司帶來(lái)什么不利影響？ ⑵該公司在分配方面應(yīng)該作出哪些改變？ 答：⑴該公司職工工資元低于企業(yè)利潤(rùn)的增長(zhǎng)，職工收入比重偏低，不利于調(diào)動(dòng)職工積極性進(jìn)而阻礙效率的提高和生產(chǎn)的發(fā)展，最終會(huì)影響企業(yè)的發(fā)展。⑵該公司應(yīng)提高職工工資，建立企業(yè)職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制，提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重。 探究三：閱讀教材P.75材料，回答：本材料中，效率與公平的統(tǒng)一是如何實(shí)現(xiàn)的？ 答：給村民發(fā)放救濟(jì)糧款、衣物的“輸血式”扶貧，暫時(shí)維護(hù)了公平，卻未能提高效率、推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展，公平失去了物質(zhì)前提；“造血式”扶貧，調(diào)動(dòng)了人們脫貧致富的積極性，提高效率、發(fā)展生產(chǎn)，加快了脫貧的步伐，為公平的實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，才使村民過(guò)上了富裕生活，實(shí)現(xiàn)了效率與公平的統(tǒng)一。 探究三: 一、 單項(xiàng)選擇題： 1、收入分配的公平是指（ ） A、收入分配的相對(duì)平等互惠 B、消滅差別，人人平均 C、收入分配差距越大越好 D、公民在法律面前一律平等 2、經(jīng)濟(jì)學(xué)上所推崇的“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)，是低收入和高收入相對(duì)較少、中等收入占絕大多數(shù)的分配結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)要比我國(guó)目前的“金字塔”結(jié)構(gòu)穩(wěn)定得多。我國(guó)正在采取措施使收入分配結(jié)構(gòu)朝著“橄欖型”方向發(fā)展。這主要是為了（ ） A、促進(jìn)效率提高 B、促進(jìn)社會(huì)公平 C、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展 D、提高消費(fèi)水平 3、下面漫畫(huà)反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是（ ） A、城鄉(xiāng)收入差距過(guò)大 B、要防止收入差距懸殊 C、行業(yè)壟斷導(dǎo)致分配不公平 D、堅(jiān)持按勞分配原則 4、（2009.天津文綜）2009年初，我國(guó)政府推出新醫(yī)改方案。該方案的目標(biāo)是建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，為群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。這項(xiàng)改革有利于（ ） A、提高收入水平，改善人民生活 B、完善分配制度，調(diào)節(jié)過(guò)高收入 C、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，構(gòu)建和諧社會(huì) D、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 5、（2009.江蘇）再分配更加注重公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要舉措。下列體現(xiàn)“再分配更加注重公平”的措施是（ ） A、提高企業(yè)職工最低工資標(biāo)準(zhǔn) B、調(diào)整銀行存貸款利率 C、提高城市居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn) D、建立企業(yè)職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制 6、解決下面漫畫(huà)中問(wèn)題的措施有（ ） (1)提高企業(yè)最低工資標(biāo)準(zhǔn) （2）取締非法收入，整頓不合理收入（3）工資薪金所得實(shí)行超額累進(jìn)稅率（4）加強(qiáng)管理，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益 A、（1）（3）（4） B、（2）（3）（4） C、（1）（2）（3） D、（1）（2）（4） 7、（2008.江蘇） 在企業(yè)分配中，如果過(guò)分壓低勞動(dòng)報(bào)酬，則不利于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性，終將限制企業(yè)的發(fā)展。這說(shuō)明（ ） A、公平是提高效率的保證 B、要貫徹“效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則 C、效率是公平的物質(zhì)前提 D、初次分配和再分配都要注重公平 8、“做蛋糕”與“分蛋糕”是經(jīng)濟(jì)社會(huì)面臨的基本問(wèn)題之一，既要把“蛋糕”做大，又要把“蛋糕”分好，“蛋糕”分得不合理，會(huì)影響人們把“蛋糕”做大的積極性。上述材料要求我們必須（ ） A、正確處理集體與個(gè)人的關(guān)系 B、正確處理生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系 C、正確處理效率與公平的關(guān)系 D、正確處理發(fā)展生產(chǎn)與保障基本生活的關(guān)系 參考答案：A D C B D B B B 【課后安排】在平時(shí)生活中調(diào)查、查閱資料，了解我國(guó)收入分配差距的現(xiàn)實(shí)情況，并初步思考解決方法。