2018版高中數(shù)學(xué) 第三章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測(cè)卷 新人教A版選修2-2.doc
《2018版高中數(shù)學(xué) 第三章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測(cè)卷 新人教A版選修2-2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018版高中數(shù)學(xué) 第三章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測(cè)卷 新人教A版選修2-2.doc(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第三章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 章末檢測(cè)卷 一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的) 1.下列四個(gè)命題: ①兩個(gè)復(fù)數(shù)不能比較大??; ②若x,y∈C,則x+yi=1+i的充要條件是x=y(tǒng)=1; ③若實(shí)數(shù)a與ai對(duì)應(yīng),則實(shí)數(shù)集與純虛數(shù)集一一對(duì)應(yīng); ④純虛數(shù)集相對(duì)復(fù)數(shù)集的補(bǔ)集是虛數(shù)集. 其中真命題的個(gè)數(shù)是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 解析:①中當(dāng)這兩個(gè)復(fù)數(shù)都是實(shí)數(shù)時(shí),可以比較大小. ②由于x,y都是復(fù)數(shù),故x+yi不一定是復(fù)數(shù)的代數(shù)形式,不符合復(fù)數(shù)相等的充要條件. ③若a=0,則ai不是純虛數(shù). ④由純虛數(shù)集、虛數(shù)集、復(fù)數(shù)集之間的關(guān)系知:所求補(bǔ)集應(yīng)是非純虛數(shù)集與實(shí)數(shù)集的并集. 答案:A 2.“復(fù)數(shù)z是實(shí)數(shù)”的充分不必要條件為( ) A.|z|=z B.z= C.z2是實(shí)數(shù) D.z+是實(shí)數(shù) 解析:由|z|=z可知z必為實(shí)數(shù),但由z為實(shí)數(shù)不一定得出|z|=z,如z=-2,此時(shí)|z|≠z,故“|z|=z”是“z為實(shí)數(shù)”的充分不必要條件. 答案:A 3.設(shè)復(fù)數(shù)z=(3-4i)(1+2i)(i是虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)z的虛部為( ) A.-2 B.2 C.-2i D.2i 解析:由z=(3-4i)(1+2i)=11+2i,所以復(fù)數(shù)z的虛部為2. 答案:B 4.復(fù)數(shù)=( ) A.2-i B.1-2i C.-2+i D.-1+2i 解析:===-2+i. 答案:C 5.設(shè)i是虛數(shù)單位,則=( ) A.1-i B.-1+i C.1+i D.-1-i 解析:由復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則有====-(1-i)=-1+i,故選B. 答案:B 6.已知z是純虛數(shù),是實(shí)數(shù),則z等于( ) A.2i B.i C.-i D.-2i 解析:設(shè)z=bi(b∈R,且b≠0), 則===[(2-b)+(2+b)i]. ∵∈R,∴2+b=0,∴b=-2,∴z=-2i. 答案:D 7.若復(fù)數(shù)z滿足=2i,則z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 解析:∵=2i, ∴z=2i(1+i)=-2+2i,故選B. 答案:B 8.復(fù)數(shù)z=(i為虛數(shù)單位),則|z|=( ) A.25 B. C.5 D. 解析:z==-4-3i, 所以|z|==5. 答案:C 9.已知=b+i(a,b∈R),其中i為虛數(shù)單位,則a+b=( ) A.-1 B.1 C.2 D.3 解析:由=b+i,得a+2i=-1+bi, 所以a=-1,b=2, 所以a+b=1,故選B. 答案:B 10.如圖,在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z1和z2對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別是A和B,則=( ) A.+i B.+i C.--i D.--i 解析:由題圖,知z1=-2-i,z2=i,則=-=-=-=--i.故選C. 答案:C 11.復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)為,且(1+2i)=4+3i,則z等于( ) A.5 B.10 C.25 D. 解析:====2-i. ∴z=2+i,故z=(2+i)(2-i)=5. 答案:A 12.如果復(fù)數(shù)z滿足|z+i|+|z-i|=2,那么|z+1+i|的最小值是( ) A.1 B. C.2 D. 解析:|z+i|+|z-i|=2,則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面對(duì)應(yīng)的點(diǎn)Z在以(0,1)和(0,-1)為端點(diǎn)的線段上,|z+1+i|表示點(diǎn)Z到(-1,-1)的距離.由圖可知最小值為1. 答案:A 二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分.請(qǐng)把正確答案填在題中橫線上) 13.復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是________. 解析:===-i,其共軛復(fù)數(shù)為+i. 答案:+i 14.若(1+3i)(3+bi)是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)b=________. 解析:(1+3i)(3+bi)=(3-3b)+(9+b)i. 因?yàn)?1+3i)(3+bi)為純虛數(shù), 所以3-3b=0,且9+b≠0,所以b=1. 答案:1 15.若復(fù)平面上的平行四邊形ABCD中,對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為6+8i,對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為-4+6i,則對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為________. 解析:法一 由復(fù)數(shù)加、減法的幾何意義,可得+=,-=,兩式相加,可得2=+=2+14i,所以=-1-7i. 法二 如圖,把向量平移到向量的位置,可得==-(+)=-1-7i. 答案:-1-7i 16.使不等式m2-(m2-3m)i<(m2-4m+3)i+10成立的實(shí)數(shù)m的取值集合是________. 解析:∵只有兩個(gè)復(fù)數(shù)均為實(shí)數(shù)時(shí),才能比較大小, ∴由條件得 ∴從而m=3. 答案:{3} 三、解答題(本大題共6小題,共70分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟) 17.(10分)已知復(fù)數(shù)z=(3+bi)(1+3i)(b∈R)是純虛數(shù). (1)求b的值; (2)若ω=,求復(fù)數(shù)ω的模|ω|. 解析:(1)z=(3+bi)(1+3i)=(3-3b)+(9+b)i. ∵z是純虛數(shù), ∴3-3b=0,且9+b≠0, ∴b=1. (2)ω====-i, ∴|ω|==. 18.(12分)已知復(fù)數(shù)z=. (1)求z的共軛復(fù)數(shù); (2)若az+b=1-i,求實(shí)數(shù)a,b的值. 解析:(1)∵z===1+i, ∴=1-i. (2)由題意得a(1+i)+b=1-i,即a+b+ai=1-i. 解得a=-1,b=2. 19.(12分)已知復(fù)數(shù)z1=2+i,2z2=. (1)求z2; (2)若在復(fù)平面上z1,z2對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,求|AB|. 解析:(1)因?yàn)閦1=2+i, 所以2z2==, 所以z2==-i. (2)因?yàn)樵趶?fù)平面上z1,z2對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B, 所以點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(2,1),(0,-1). 所以|AB|==2. 20.(12分)設(shè)復(fù)數(shù)z=a2+a-2+(a2-7a+6)i,其中a∈R,問當(dāng)a取何值時(shí), (1)z∈R;(2)z是純虛數(shù);(3)=28+4i; (4)z所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在復(fù)平面的第四象限內(nèi). 解析:(1)z∈R,只需a2-7a+6=0, ∴a=1或a=6. (2)z是純虛數(shù),只需 ∴a=-2. (3)∵=28+4i, ∴∴a=5. (4)由題意知 ∴ 故當(dāng)1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018版高中數(shù)學(xué) 第三章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測(cè)卷 新人教A版選修2-2 2018 高中數(shù)學(xué) 第三 擴(kuò)充 復(fù)數(shù) 引入 檢測(cè) 新人 選修
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-6136181.html