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教育實(shí)習(xí)聽(tīng)課記錄表
科目
物 理
課題
電流電流表
授課人
朱艷濤
班級(jí)
初三（3 ）班
聽(tīng)課
時(shí)間
2012年 10月 9 日 第8 節(jié)
聽(tīng)課人
王龍微
教學(xué)內(nèi)容
電流電流表
1、電流
（1）、形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流
（2）、方向的規(guī)定:把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。
注：在電源外部，電流的方向從電源的正極到負(fù)極。電流的方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反
（3）、獲得持續(xù)電流的條件： 電路中有電源 電路為通路
（4）、單位：(1)、國(guó)際單位： 安培，簡(jiǎn)稱安，符號(hào)：A (2)、常
2、用單位：mA 、μA (3)、換算關(guān)系：1A=1000mA 1mA=1000μA
2、怎樣使用電流表：
(1)、儀器：電流表，符號(hào)：
(2)、方法： ㈠讀數(shù)時(shí)應(yīng)做到“兩看清”即 看清接線柱上標(biāo)的量程，看清每大格電流值和每小格電流值
(3) 使用時(shí)規(guī)則：兩要、兩不
① 電流表要串聯(lián)在電路中；
② 電流要從電流表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，否則指針?lè)雌?
③被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的最大測(cè)量值。
④ 絕對(duì)不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線。
聽(tīng)課體會(huì)
本節(jié)課完成教學(xué)目標(biāo)，上課激情，學(xué)生學(xué)習(xí)效率高：
1、 課堂組織好，對(duì)所講內(nèi)容熟悉，知識(shí)點(diǎn)清晰；
2、 與學(xué)生互動(dòng)，提問(wèn)學(xué)生；
3、 從生活出發(fā)，以實(shí)際為主，學(xué)生比較感興趣；
4、 課堂講解到位，課堂控制很好；
5、 積極與學(xué)生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
專心---專注---專業(yè)
物理教育實(shí)習(xí)聽(tīng)課記錄
