2019-2020年中考科學（化學部分）復習講義 專題6 常見有機物和常見的材料.doc

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2019-2020年中考科學（化學部分）復習講義 專題6 常見有機物和常見的材料 年 級： 輔導科目：科學 課時數(shù)：3 課 題 常見有機物和常見的材料 教學目的 教學內(nèi)容 常見的有機物 1．無機物與有機物 ①列舉生活中常見的有機物 ②辨認無機物和有機物 ③知道葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)等對生命活動具有重大意義 a a a 2．礦物能源 ①列舉重要的礦物能源（天然氣、石油、煤） ②描述重要的礦物能源的成因 a a 一、知識解讀： 有機物的概念 1、定義：含有碳元素的化合物為有機物（碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽、碳的金屬化合物等除外） 2、特性：①種類多②大多難溶于水，易溶于有機溶劑③易分解，易燃燒④熔點低，難導電、大多是非電解質(zhì)⑤反應慢，有副反應 二、甲烷 烴—碳氫化合物：僅有碳和氫兩種元素組成（甲烷是分子組成最簡單的烴） 1、物理性質(zhì)：無色、無味的氣體，極難溶于水，密度小于空氣，俗名：沼氣、坑氣 2、化學式：CH4、化學性質(zhì)：①氧化反應： ?？键c清單練習： 1、有機化合物含有 碳 元素。少數(shù)含碳的化合物，如CO、CO2和碳酸鹽等具有無機物的特點，因此把它們看做 無機物 。 2、甲烷的化學式是 CH4 ，在空氣中燃燒時化學方程式為 CH4+2O2 2H2O+CO2 。 3、醋酸又叫做乙酸，它的化學式為CH3COOH，電離子方程式為CH3COOH====CH3COO-+H+。請你寫出醋酸與氫氧化鈉反應的化學方程式 CH3COOH+NaOH ====CH3COONa+H2O 。 4、酒精的學名叫 乙醇 ，化學式為 C2H5OH 。酒精現(xiàn)在已作為汽車的一種燃料，請你寫出酒精燃燒的化學方程式 C2H5OH+3O23H2O+2CO2。 二、命題趨勢： 有機物和材料問題是與人類生活、生產(chǎn)實際和社會發(fā)展密切相關(guān)的，本專題的主要考點有以下幾方面： 1、 結(jié)合生活、生產(chǎn)實際考查有機物及其性質(zhì)的判斷。 2、 聯(lián)系實際，結(jié)合具體情境，考查蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素等的組成，對人體的作用及食品安全問題，考查的方式可能有選擇題、填空題、實際探究題。 這部分知識一般難度不大，在中考中多考查學生聯(lián)系生活實際的能力。預計在xx年中考命題中比例可能會有所下降。要求學生理論聯(lián)系實際，關(guān)注社會及科學研究新成果、樹立良好的社會責任感。 三、同步專題練習： 一、選擇題： 1、（xx?杭州）科學家設想利用道路來收集太陽能進行發(fā)電，供電動汽車和路燈使用．方法是在路基上先鋪設覆蓋有太陽能電池的水泥板，再在太陽能電池上覆蓋透明的玻璃作為路面，這個設想要能實際使用，對玻璃的選擇，下列哪一項不是主要需考慮的（　?。? A、玻璃表面粗糙程度 B、玻璃強度C、玻璃顏色 D、玻璃的隔音效果 考點：聲音的傳播條件；光的反射；物體的顏色；太陽能的轉(zhuǎn)化．專題：應用題；學科綜合題；推理法． 分析：解決此題的關(guān)鍵是要認真審題、了解科學家使用透明玻璃覆蓋在太陽能電池上作為路面的真正目的是設想利用道路來收集太陽能進行發(fā)電，供電動汽車和路燈使用．玻璃的隔音效果優(yōu)劣不是考慮的范圍． 解答：解：A、因為發(fā)生鏡面反射還是漫反射與反射面的粗糙程度有關(guān)，所以玻璃表面的粗糙程度直接影響它對太陽光線的反射情況，影響對太陽光線的收集．所以應該考慮玻璃表面粗糙程度．A不符合題意． B、由于將玻璃覆蓋在太陽能電池上作為路面，所以要考慮玻璃的強度．B不符合題意． C、物體顏色的深淺影響對太陽光線的吸收，顏色越深的物體對太陽光線的吸收效果越好．所以要考慮玻璃顏色．C不符合題意． D、所用玻璃的隔音效果與科學家利用它收集太陽能進行發(fā)電的目的無關(guān)，不需考慮．D符合題意． 故選D． 點評：太陽能是人類能源的寶庫，同學們都是未來理想能源的探索者和使用者，開發(fā)和利用太陽能是你們這一代義不容辭的責任．要光榮的肩負起這一責任，就要從現(xiàn)在開始好好學習哦！ 2、（xx?湖州）許多人喜歡染發(fā)，經(jīng)調(diào)查染發(fā)劑中常含有對苯二胺（化學式為C6H8N2），它有致癌作用，建議不要輕易染發(fā)．下列有關(guān)對苯二胺的分析不正確的是（　?。? A、由三種元素組成B、氫元素所占質(zhì)量分數(shù)最小 C、屬于有機物 D、碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為3：4：1 考點：化學式的書寫及意義；有機物的特征、分類及聚合物的特性；元素質(zhì)量比的計算；元素的質(zhì)量分數(shù)計算．專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律．分析：A、根據(jù)苯二胺（化學式為C6H8N2）分析其元素組成； B、根據(jù)碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比，即可解答； C、根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機化合物，簡稱有機物．碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳，但其性質(zhì)與無機物類似，因此把它們看作無機物．進行判斷； D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比，進行解答．解答：解：A、根據(jù)苯二胺化學式為C6H8N2分析其由碳、氫、氮三種元素組成；故A正確； B、根據(jù)碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為：（126）：8：（142）=18：2：7，因此氫元素所占質(zhì)量分數(shù)最小； 故B正確 C、根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機化合物，簡稱有機物．碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳，但其性質(zhì)與無機物類似，因此把它們看作無機物．進行判斷可知苯二胺屬于有機物；故C正確； D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比為：（126）：8：（142）=18：2：7， 故D錯誤； 故選D． 點評：解答本題必須區(qū)分清化合物中元素的原子個數(shù)比與化合物中各元素質(zhì)量比，才能正確解題． 3、將一定量的乙醇和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物X．測得反應前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表： 物質(zhì) 乙醇 氧氣 二氧化碳 水 X 反應前質(zhì)量/g 4.6 8 0 0 0 反應后質(zhì)量/g 0 0 4.4 5.4 m 下列判斷正確的是（　?。? A、表中m的值為2.8 B、X可能是該反應的催化劑 C、增加氧氣的量可以減少X的生成 D、上述反應不符合質(zhì)量守恒定律 考點：質(zhì)量守恒定律及其應用；催化劑的特點與催化作用．專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)；化學用語和質(zhì)量守恒定律．分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應后質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物． 通過計算乙醇、氧氣、二氧化碳、水中各元素的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以確定X的組成、質(zhì)量和化學式； 經(jīng)計算知X是一氧化碳，說明乙醇沒有充分燃燒，增加氧氣的量有助于乙醇的充分燃燒，從而減少一氧化碳的生成． 解答：解：由于乙醇和氧氣反應后質(zhì)量減少，二氧化碳和水反應后質(zhì)量增加， 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：在該反應中，乙醇和氧氣是反應物，二氧化碳和水是生成物． 由化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量化合物中該元素的質(zhì)量分數(shù)可以計算出： 4.6g乙醇中碳、氫、氧三元素的質(zhì)量分別是2.4g、0.6g、1.6g； 4.4g二氧化碳中碳、氧兩元素的質(zhì)量分別是1.2g、3.2g； 5.4g水中氫、氧兩元素的質(zhì)量分別為0.6g、4.8g． 因此反應物中共有2.4g碳元素、0.6g氫元素、9.6g氧元素， 生成物二氧化碳和水中共有1.2g碳元素、0.6g氫元素、8g氧元素． 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應物中有1.2g碳元素和1.6g氧元素進入了生成物X中， 說明生成物X由碳、氧兩元素組成，X中不含氫元素，其質(zhì)量為1.2g+1.6g=2.8g，所以m的值為2.8． 由于X在反應前的質(zhì)量為0，反應后的質(zhì)量為2.8g， 說明X在反應過程中質(zhì)量有變化，不符合催化劑的特點，所以X不是該反應的催化劑；任何化學反應均符合質(zhì)量守恒定律． 設X的化學式為CxOy，則12x：16y=1.2g：1.6g，解得x：y=1：1，即X的化學式為CO． 由于反應生成了一氧化碳，說明乙醇燃燒不充分，增加氧氣的量，有助于乙醇的充分燃燒，從而減少一氧化碳的生成． 故選A、C． 點評：本題主要考查化合物中某元素的質(zhì)量的計算，難度較大．本題的關(guān)鍵有： 一、反應物和生成物的確定 二、X的元素組成、質(zhì)量和化學式的確定 三、氧氣在該反應中的作用． 4、“生命可貴，安全第一”．下列采取的安全措施中不正確的是（　?。? A、廚房天然氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風B、震后災區(qū)飲用水應消毒處理后才能飲用 C、為了避免塵土進入，豪華裝修完的房屋立即入住后必須關(guān)閉門窗 D、進入久未開啟的菜窖前，先用蠟燭做燈火實驗 考點：易燃物和易爆物安全知識；水的凈化；常見中毒途徑及預防方法．專題：生活實際型． 分析：此題主要涉及一些生活常識性的實例，可以根據(jù)教材中學習的內(nèi)容來分析和回答： A、天然氣屬于可燃性氣體，廚房天然氣管道漏氣是要注意防爆； B、震后災區(qū)飲用水應消毒處理后才能飲用； C、豪華裝修完的房屋內(nèi)，甲醛等有毒物質(zhì)含量高，并且潮氣重，立即入住后對人體健康不利； D、久未開啟的菜窖里二氧化碳的濃度過高，二氧化碳具有不燃燒，不支持燃燒的性質(zhì)，所以進入久未開啟的菜窖前，先用蠟燭做燈火實驗． 解答： A、廚房天然氣管道漏氣時的處理方法是：先關(guān)閉閥門，再開窗通風，千萬不要用電（例如抽油煙機、換氣扇、電燈），否則容易產(chǎn)生電火花，因為天燃氣易燃，就可能發(fā)生爆炸．故A正確； B、震后災區(qū)飲用水應消毒處理后才能飲用，故B正確； C、豪華裝修完的房屋內(nèi)，甲醛等有毒物質(zhì)含量高，并且潮氣重，立即入住后對人體健康不利，故C錯誤； D、久未開啟的菜窖里二氧化碳的濃度過高，二氧化碳具有不燃燒，不支持燃燒的性質(zhì)，所以進入久未開啟的菜窖前，先用蠟燭做燈火實驗，故D正確． 故選C 點評：本題考查學生對發(fā)生爆炸的條件的知識掌握程度和在生活中知識的應用．根據(jù)發(fā)生爆炸的條件（在有限的空間內(nèi)，可燃氣體或粉塵與空氣混合，達到爆炸極限，遇到明火）解答此題． 5、食品安全與人體健康密切相關(guān)．下列做法不會危害人體健康的是（　?。? A、將工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）用于腌制火腿 B、用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品 C、霉變的大米經(jīng)過反復蒸煮后食用 D、在煲好的雞湯中放入適量的加碘食鹽 考點：亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質(zhì)與人體健康．專題：分析比較法． 分析：A、根據(jù)亞硝酸鹽有毒判斷． B、根據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)判斷． C、根據(jù)霉變的大米中含有毒的黃曲霉素判斷． D、根據(jù)碘的生理功能判斷．解答：解：A、亞硝酸鹽有毒，不能食用，所以錯誤． B、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使它失去生理功能，所以錯誤． C、霉變的大米中含有毒的黃曲霉素，且通常加熱條件不能破壞，所以錯誤． D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，加碘食鹽能補充碘，防止患甲狀腺腫大，所以正確． 故選D． 點評：“吃得營養(yǎng)，吃出健康”是人類普遍的飲食追求，食品安全不容忽視，要了解甲醛、亞硝酸鹽、黃曲霉素的危害和預防措施． 6、xx年在哥本哈根召開的世界氣候大會上，各國共同協(xié)商對策，以減少溫室氣體排放量．xx年世界環(huán)境日的中國主題是“低碳減排?綠色生活”．利用下列能源，可以減少溫室氣體排放的是（　?。? A、太陽能 B、煤 C、石油 D、天然氣 考點：常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響．專題：結(jié)合課本知識的信息． 分析：二氧化碳是一種溫室氣體，煤、石油、天然氣等物質(zhì)燃燒時能夠產(chǎn)生大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)，能夠污染環(huán)境． 解答： A、使用太陽能不污染環(huán)境，是一種清潔能源．故選項正確； B、煤燃燒時能夠產(chǎn)生大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等物質(zhì)，能夠污染環(huán)境．故選項錯誤； C、石油燃燒時能夠產(chǎn)生大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮等物質(zhì)，能夠污染環(huán)境．故選項錯誤； D、天然氣燃燒時能生成大量的二氧化碳、一氧化碳，能夠污染環(huán)境．故選項錯誤． 故選A． 點評：解答本題要充分理解各種燃料燃燒生成物的性質(zhì)，再根據(jù)生成物的性質(zhì)方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論． 7、xx年北京奧運會提出“綠色、科技、人文”三大理念，下列做法沒有體現(xiàn)該理念的是（　?。? A、用我國自主創(chuàng)新生產(chǎn)的合金材料-Q460鋼材建造“鳥巢” B、及時清理垃圾并在場外焚燒，以保持比賽場館內(nèi)清潔衛(wèi)生 C、安裝太陽能電池板為奧運村提供電力 D、在低溫、大風、缺氧等極端條件下奧運圣火成功登頂珠峰 考點：能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系．分析：此題目可以結(jié)合選項分析是否符合奧運會的理念即可． 解答：解：A、用我國自主創(chuàng)新生產(chǎn)的合金材料-Q460鋼材建造“鳥巢”，是科技理念的展現(xiàn)，不符合題意； B、及時清理垃圾并在場外焚燒，以保持比賽場館內(nèi)清潔衛(wèi)生，與綠色理念相違背，符合題意； C、安裝太陽能電池板為奧運村提供電力，是科技理念的展現(xiàn)，不符合題意； D、在低溫、大風、缺氧等極端條件下奧運圣火成功登頂珠峰，是科技理念的展現(xiàn)，不符合題意； 故選B． 點評：結(jié)合北京奧運會考查能源對人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系． 8、人體所攝入的主要物質(zhì)有：①蛋白質(zhì)；②糖類；③油脂；④維生素；⑤無機鹽；⑥水；⑦空氣等．其中屬于有機化合物的是（　?。? A、①②③④ B、①②③⑥ C、②⑤⑥⑦ D、③④⑥⑦ 考點：甲烷、乙醇等常見有機物的性質(zhì)和用途；生命活動與六大營養(yǎng)素．專題：結(jié)合課本知識的信息． 分析：含有碳元素的化合物屬于有機物，不含有碳元素的化合物屬于無機物． 解答：蛋白質(zhì)是含有碳元素的化合物，屬于有機物．糖類是含有碳元素的化合物，屬于有機物． 油脂是含有碳元素的化合物，屬于有機物．維生素是含有碳元素的化合物，屬于有機物． 故選A 點評：本題主要考查了有機物方面的知識． 9、為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，利用可再生資源，我國正式開展實施“玉米轉(zhuǎn)化汽油醇”工程．汽油醇主要是由汽油與乙醇按一定比例配制成的．下列反應與“玉米轉(zhuǎn)化汽油醇”這項技術(shù)直接相關(guān)的是（　?。? A、水+二氧化碳 →葉綠體有機物+氧氣 B、葡萄糖 →酶乳酸+能量 C、糖類+氧氣 →酶二氧化碳+水+能量 D、葡萄糖 →酶酒精（乙醇）+二氧化碳+能量 考點：資源綜合利用和新能源開發(fā)．專題：生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡答題． 分析：根據(jù)題干中的相關(guān)解釋可知，汽油醇主要是由汽油與乙醇按一定比例配制成的．玉米等糧食作物經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾可以制成“綠色能源”乙醇；然后判斷與“玉米轉(zhuǎn)化汽油醇”這項技術(shù)直接相關(guān)的是哪種反應即可． 解答： A、水+二氧化碳 →葉綠體有機物+氧氣是光合作用的過程，可以制造葡萄糖，與“玉米轉(zhuǎn)化汽油醇”這項技術(shù)不直接相關(guān)，故錯誤； B、葡萄糖 →酶乳酸+能量是轉(zhuǎn)換成乳酸的過程和能量的過程，與“玉米轉(zhuǎn)化汽油醇”這項技術(shù)不直接相關(guān)，故錯誤； C、糖類+氧氣 →酶二氧化碳+水+能量是葡萄糖的氧化過程，與“玉米轉(zhuǎn)化汽油醇”這項技術(shù)不直接相關(guān)，故錯誤； D、以高梁、玉米、小麥等為原料，經(jīng)發(fā)酵、蒸餾可以制成“綠色能源”乙醇．由乙醇和汽油混合成的汽車燃料可以促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，此過程與“玉米轉(zhuǎn)化汽油醇”這項技術(shù)直接相關(guān)，故正確． 故選D 點評：解答本題要充分理解反應式表達的含義，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷． 10、做好環(huán)境消毒是預防甲型H1N1流感的有效措施，過氧乙酸（CH3COOOH）是常用的消毒劑之一．下列有關(guān)過氧乙酸的說法不正確的是（　?。? A、過氧乙酸屬于有機高分子化合物 B、過氧乙酸由碳、氫、氧三種元素組成 C、過氧乙酸中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為2：4：3 D、19%的過氧乙酸溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為12% 考點：元素的質(zhì)量分數(shù)計算；原子的有關(guān)數(shù)量計算；物質(zhì)的元素組成；有機高分子材料的分類及鑒別．專題：結(jié)合課本知識的信息． 分析：A、根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機化合物，簡稱有機物，有機高分子化合物相對分子質(zhì)量很大（相對分子質(zhì)量低于l000的為小分子），進行判斷； B、根據(jù)過氧乙酸的化學式CH3COOOH，進行分析其元素組成； C、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)，進行解答； D、19%的過氧乙酸溶液中氧元素的質(zhì)量：相當于100克溶液中有19克過氧乙酸和81克水，可分別算出19克過氧乙酸中氧的質(zhì)量和81克水中氧的質(zhì)量，然后相加除以100克溶液即可． 解答：解：A、根據(jù)有機高分子化合物相對分子質(zhì)量很大（相對分子質(zhì)量低于l000的為小分子），過氧乙酸的相對分子量為：122+4+163=76，由此可判斷過氧乙酸不屬于機高分子化合物；故A錯誤； B、根據(jù)過氧乙酸的化學式CH3COOOH，可知過氧乙酸由碳、氫、氧三種元素組成；故B正確； C、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)，可得過氧乙酸中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為2：4：3；故C正確； D、19%的過氧乙酸溶液中氧元素的質(zhì)量：相當于100克溶液中有19克過氧乙酸和81克水， 19克過氧乙酸中氧的質(zhì)量為：19 48/76100%=12， 81克水中氧的質(zhì)量為：81 16/18100%=72， 19%的過氧乙酸溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：（12+72）100=84%；故D錯誤； 故選AD． 點評：本題考查學生對有機高分子化合物，物質(zhì)的元素組成，原子個數(shù)，及溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)知識的理解一掌握，并且能在解題中靈活應用的能力． 11、山茶油是一種綠色健康食品，其主要成分是檸檬醛．先從山茶油中提取7.6g檸檬醛，使其在氧氣中完全燃燒，生成22g二氧化碳和7.2g水．根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析，下列說法正確的是（　?。? A、一定含有碳、氫、氧元素 B、一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素 C、檸檬醛的化學式為C5H8O D、碳、氫元素的質(zhì)量比為15：2 考點：有關(guān)化學式的計算和推斷；元素在化學變化過程中的特點；元素質(zhì)量比的計算；質(zhì)量守恒定律及其應用．專題：化學式的計算． 分析：由題意“提取7.6g檸檬醛，使其在氧氣中完全燃燒，生成22g二氧化碳和7.2g水”，可求碳元素、氫元素的質(zhì)量；從而求出氧元素的質(zhì)量；再各自求出物質(zhì)的量，便可求出其化學式；也可求出各元素的質(zhì)量比． 解答：解：A、由題意，碳元素的質(zhì)量為22克 1244100%=6.0克，氫元素的質(zhì)量為7.2克 218100%=0.8克，氧元素的質(zhì)量為7.6-6.0-0.8=0.8克，故A正確； B、一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，說法錯誤，故B錯誤； C、檸檬醛中C原子的質(zhì)量為6g，即碳元素的物質(zhì)的量為6g12g/mol=0.5mol，同理可求得：氫元素得物質(zhì)的量為0.8mol，氧元素的物質(zhì)的量為0.05mol，檸檬醛中C，H，O的原子個數(shù)比等于他們的物質(zhì)的量之比，即 n（C）：n（H）：n（O）=0.5：0.8：0.05=10：16：1，所以檸檬醛的化學式為：C10H16O，故C錯誤； D、碳、氫元素的質(zhì)量比為 6.0/0.8= 152，或 1210116= 152，故D正確． 故選AD． 點評：掌握有關(guān)化學式的計算和推斷方法；掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容、意義及其應用；了解元素在化學變化過程中的特點． 12、煤氣有毒，一旦泄漏將對生命和財產(chǎn)帶來嚴重危害．為了及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏現(xiàn)象，常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）．乙硫醇在煤氣燃燒過程中可充分燃燒，其反應的化學方程式為：2C2H5SH+9O2=4CO2+2X+6H2O，則X的化學式為（　　） A、SO2 B、SO3 C、H2SO4 D、CO 考點：有關(guān)化學式的計算和推斷；質(zhì)量守恒定律及其應用．專題：化學式推斷十字法；結(jié)合課本知識的信息． 分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學變化前后原子種類、數(shù)目不變；利用變化前后原子種類和數(shù)目不變，由反應前各物質(zhì)的分子個數(shù)及構(gòu)成，推斷生成物X的分子構(gòu)成，最終寫出該物質(zhì)的化學式． 解答：根據(jù)反應的化學方程式可知，反應前各物質(zhì)中共含有C、H、S、O四種元素，各元素的原子個數(shù)依次為4、12、2、18；而在反應后的已知生成物中只含有C、H、O三種元素且各種元素的原子個數(shù)依次為4、12、14；對比反應前后原子種類和個數(shù)，根據(jù)化學變化前后原子種類和數(shù)目不變，可得出2X分子中應含有2個S原子和4個O原子，則每個X分子由1個S原子和2個O原子構(gòu)成，所以物質(zhì)X的化學式為SO2； 故選A． 點評：反應的化學方程式中各物質(zhì)化學式前的化學計量數(shù)表示參加此反應的該物質(zhì)的分子個數(shù)，在統(tǒng)計反應前后原子個數(shù)時，要正確使用化學計量數(shù)． 13、隨著科學技術(shù)的進步，我們的生活水平大大提高，同時也產(chǎn)生了一些新的問題．試用所學化學知識判斷，下列說法或做法中錯誤的是（　?。? A、幼兒及青少年處于生長發(fā)育階段，需攝入多于成人的鈣 B、使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染” C、回收處理廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染 D、蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素是人體必須的營養(yǎng)素，應盡可能多吃 考點：人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；白色污染與防治；生命活動與六大營養(yǎng)素；"三廢"處理的必要性和一般原則．專題：生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡答題． 分析：A、根據(jù)微量元素與人體健康關(guān)系判斷． B、可結(jié)合白色污染的防治方法作答． C、可結(jié)合電池的成份進行分析． D、人體要求營養(yǎng)平衡，對營養(yǎng)素要合理攝入． 也可參考自己是生活經(jīng)驗解答． 解答：A、當人血液中的鈣的含量降低時，會影響骨組織的鈣化，由于幼兒及青年人生長發(fā)育快，所以需要攝入多于成人的鈣．所以A正確 B、減少白色污染可從減少使用不必要的塑料制品、重復使用某些塑料制品、回收各種塑料、提高技術(shù)生產(chǎn)可降解性塑料等方法．所以B正確． C、電池中含有重金屬，會污染土壤和地下水，所以應該回收減少污染，同時又可以節(jié)約資源，所以C正確． D、“吃得營養(yǎng)，吃出健康”，要求營養(yǎng)均衡，如油脂是重要的功能物質(zhì)，但還是維持生活活動的備用能源，應當適量食用．所以D錯誤． 故選D 點評：化學與人的生活環(huán)境密切相關(guān)，我們要有化學知識去了解人的健康與化學物質(zhì)的關(guān)系，用化學知識與解決我們生活中的具體問題． 14、用鎳鈦合金制成的宇宙飛船自展天線，在低溫下被折疊，進入太空后，在陽光照射下可重新展開，恢復成原狀．關(guān)于此天線制作材料的描述錯誤的是（　?。? A、具有形狀記憶功能 B、具有很低的熔點C、具有良好的延展性 D、具有良好的導電性 考點：物質(zhì)的物理特征． 分析：鎳鈦合金的特點是具有形狀記憶功能、良好的延展性、良好的導電性，熔點也很高． 解答：用鎳鈦合金制成的宇宙飛船自展天線，在低溫下被折疊，進入太空后，在陽光照射下可重新展開，恢復成原狀，說明它具有形狀記憶功能、良好的延展性、良好的導電性，只有B選項說法錯誤； 故選B． 點評：解決材料特點問題，要結(jié)合材料本身的特點進行分析． 15、達菲是治療甲型H1N1流感的有效藥品之一，其主要制作原料是八角茴香中的莽草酸（C7H10O5）．下列關(guān)于莽草酸的說法中，正確的是（　　） A、莽草酸由碳氫氧三個元素組成B、莽草酸由7個碳原子、10個原子、5個氧原子構(gòu)成 C、莽草酸的相對分子質(zhì)量為174克 D、莽草酸中碳氫氧元素的質(zhì)量比為42：5：40 考點：相對分子質(zhì)量的概念及其計算；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；物質(zhì)的元素組成；元素質(zhì)量比的計算．專題：閱讀理解類簡答題；結(jié)合課本知識的信息；化學式的計算． 分析：A、由莽草酸化學式可以看出它是由碳氫氧三種元素組成的． B、莽草酸的一個分子由7個碳原子、10個氫原子、5個氧原子構(gòu)成． C、相對分子質(zhì)量不是分子的真實質(zhì)量，單位不是克． D、莽草酸中碳氫氧元素的質(zhì)量比為（127）：10：（165）=42：5：40． 解答： A、由莽草酸化學式可以看出它是由三種元素組成的，故此選項正確． B、應該是莽草酸的一個分子由7個碳原子、10個氫原子、5個氧原子構(gòu)成，故此選項錯誤． C、相對分子質(zhì)量不是分子的真實質(zhì)量，單位不應該是質(zhì)量單位，故此答案錯誤． D、莽草酸中碳氫氧元素的質(zhì)量比為（127）：10：（165）=42：5：40．故此答案正確． 故選A、D 點評：此題是對化學式表示意義的考查，掌握好化學式所表示的各種含義是解題的關(guān)鍵所在，屬常規(guī)性化學式知識考查題． 二、非選擇題 1、葡萄糖是生命活動中不可缺少的物質(zhì)，它在人體內(nèi)能直接參與新陳代謝過程．葡萄糖為機體所需能量的主要來源，在體內(nèi)被氧化成二氧化碳和水并同時供給熱量，或以糖原形式貯存，能促進肝臟的解毒功能，對肝臟有保護作用．右圖是葡萄糖標簽上的部分內(nèi)容，根據(jù)標簽所給的信息解決下列問題： （1）一個葡萄糖分子中含有的原子個數(shù)為24個； （2）葡萄糖分子中C、H、O元素的質(zhì)量比為6：1：8； （3）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%； （4）配制500g10%葡萄糖溶液，需要葡萄糖50g． 考點：元素質(zhì)量比的計算；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算；元素的質(zhì)量分數(shù)計算．專題：化學式的計算． 分析：（1）根據(jù)葡萄糖的化學式C6H12O6判斷； （2）根據(jù)葡萄糖的化學式和元素質(zhì)量比為相對原子質(zhì)量總和的比計算； （3）根據(jù)元素質(zhì)量分數(shù)的計算公式和葡萄糖的化學式計算； （4）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)進行計算．解答：解： （1）根據(jù)葡萄糖的化學式C6H12O6，可知：每個葡萄糖分子中含有6個C原子、12個H原子和6個O原子，共24個原子； （2）葡萄糖中C：H：O元素的質(zhì)量比=（126）：（112）：（166）=6：1：8； （3）C6H12O6中碳元素的質(zhì)量分數(shù)= 126126+112+166100%= 72180100%=40%； （4）配制500g10%葡萄糖溶液，需要葡萄糖的質(zhì)量=500g10%=50g． 故答案為：（1）24； （2）6：1：8； （3）40%； （4）50g． 點評：本題主要考查學生對化學式意義的理解和運用化學式進行計算的能力，注意計算的方法和數(shù)據(jù)的準確性． 2、木糖醇和普通的白糖相比，具有熱量低的特點，常用于減肥食品．已知該有機物由三種元素組成，其中氫元素質(zhì)量分數(shù)約為7． 9%，氧元素質(zhì)量分數(shù)約為52． 6%，且每個分子中含有5個氧原子．試回答： （1）該有機物還含有的一種元素是 C； （2）該有機物的相對分子質(zhì)量為 152（取整數(shù)）； （3）該有機物的化學式為 C5H12O5 考點：有關(guān)化學式的計算和推斷；物質(zhì)的元素組成；相對分子質(zhì)量的概念及其計算．專題：元素推斷題；化學式的計算． 分析：（1）有機物是指含碳元素的化合物；因此，組成該有機物的三種元素除氫、氧元素外就應該為碳元素； （2）5個原子的相對原子質(zhì)量總和為165=80，即該物質(zhì)分子中含氧元素的質(zhì)量為80；利用該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量=物質(zhì)的相對分子質(zhì)量氧元素的質(zhì)量分數(shù)，可計算該有機物的相對分子質(zhì)量； （3）利用C、H、O元素的質(zhì)量比與相對原子質(zhì)量比計算該項有機物的分子中C、H、O原子個數(shù)，而確定有機物的化學式；元素的質(zhì)量分數(shù)相對分子質(zhì)量即為元素質(zhì)量，而C元素的質(zhì)量分數(shù)=1-7.9%-52.6%=39.5%． 解答：解：（1）有機物是含碳元素的化合物，有機物必含碳元素； 故答案為：C； （2）每個分子中含有5個氧原子，即該有機物的分子中氧元素的質(zhì)量=165=80；則該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量= 8052.6%≈152； 故答案為：152； （3）該有機物由三種元素組成，其中氫元素質(zhì)量分數(shù)約為7.9%，氧元素質(zhì)量分數(shù)約為52.6%， 則碳元素的質(zhì)量分數(shù)=1-7.9%-52.6%=39.5%； 有機物中C、H、O元素的原子個數(shù)比5：12：5； 因此有機物的化學式為C5H12O5； 故答案為：C5H12O5． 點評：根據(jù)化合物組成元素質(zhì)量分數(shù)= 相對原子質(zhì)量原子個數(shù)\相對分子質(zhì)量100%，知道元素的質(zhì)量分數(shù)、相對分子質(zhì)量和相對原子質(zhì)量可計算該元素在分子中的原子個數(shù)． 3、2008年5月8日9時17分，年輕的藏族女火炬手次仁旺姆在地球之巔--珠穆朗瑪峰頂將北京奧運會的“祥云”火炬高高舉起．為了保證火炬要在-40℃低溫、空氣稀薄、大風環(huán)境下順利燃燒，在不改變外觀的條件下，科技人員對火炬進行了必要的改造．其中之一是將火炬平常使用的丙烷氣體燃料改制為特殊配方的固體燃料．請回答： （1）丙烷（C3H8）屬于有機物填有機物或無機物），其中含有2種元素． （2）從燃燒的條件考慮，你認為這種特殊配方的固體燃料要能在珠峰頂上順利燃燒，應具有的性質(zhì)是著火點低 ，配方中除可燃物外還應有在受熱條件下能放出氧氣的物質(zhì)． 考點：燃燒與燃燒的條件．專題：閱讀理解類簡答題；生活實際型． 分析：有機物是指含有碳元素的化合物． 一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素，但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機物相似，把它們歸入無機物． 燃燒的條件是：（1）物質(zhì)具有可燃性．（2）可燃物與氧氣接觸．（3）溫度達到可燃物的著火點．三個條件必須同時具備，缺一不可． 解答：解：（1）丙烷是化合物，含有碳元素，屬于有機物．故填：有機物；2； （2）在珠峰頂上溫度很低，氧氣濃度很低．可燃物要順利的燃燒，必須具有著火點低、與氧氣充分接觸的特點． 故填：著火點低；放出氧氣． 點評：本題主要考查了物質(zhì)的分類方法以及物質(zhì)燃燒的條件等方面的內(nèi)容． 4、2010年5月1日至10月31日世界博覽會在中國上海舉行，是迄今為止參展國最多、規(guī)模最大的一屆． （1）上海世博園上空飄浮著“鯨魚”狀巨大的系留氣球，全天候為世博會安全保障、電視轉(zhuǎn)播提供服務．為了安全，氣球內(nèi)充入的氣體是氦氣． （2）上海世博會吉祥物的名字叫“海寶”，意即“四海之寶”．目前，市面上有兩種海寶玩具在售，一種是聚氯乙烯材料的“充氣海寶”，另一種是以純羊毛為外材，內(nèi)充無毒聚酯纖維的“毛絨海寶”．下列說法正確的是①②③． ①聚酯纖維屬于合成纖維；②聚氯乙烯是有機高分子材料；③可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和聚酯纖維；④聚氯乙烯屬于復合材料；⑤充氣海寶和毛絨海寶都可以用堿性強的洗滌劑清洗 （3）世博金條已面世，成為收藏熱點．俗語常言“真金不怕火煉”，是指金具有加熱不與氧氣反應的化學性質(zhì)．黃金和黃銅外觀相似，你可以用哪種化學試劑來區(qū)分？鹽酸（或稀硫酸、AgNO3溶液等）． （4）太陽能光伏發(fā)電是世博會歷史上太陽能發(fā)電技術(shù)最大規(guī)模的應用，總裝機容量超過了4.68兆瓦．太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅，生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下： ①整個制備過程必須達到無水無氧．在H2還原SiHCl3過程中若混入O2，可能引起的后果是硅被氧化得不到高純硅發(fā)生爆炸． ②為了達到綠色化學和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學式是HCl． 考點：合成纖維及其應用；常見氣體的用途；金屬活動性順序及其應用；易燃物和易爆物安全知識．專題：生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡答題；閱讀理解類簡答題；結(jié)合課本知識的信息． 分析：（1）氣球中一般充入密度很小的氣體，一般是氫氣或氦氣，從安全角度考慮應該充入氦氣． （2）由敘述可以知海寶的外表是羊毛屬天然物質(zhì)主要成分是蛋白質(zhì)，內(nèi)充可降解纖維無毒屬高分子合成物，兩者可用燃燒的方式區(qū)分，羊毛會產(chǎn)生焦羽毛味，聚酯纖維沒有，會有刺激性氣味且冒黑煙，羊毛由于是由蛋白質(zhì)組成遇堿會脆化． （3）真金不怕火煉是說明黃金在火燒的情況下不會發(fā)生反應，黃銅與金是含有鋅的銅． （4）氫氣與氧氣混合加熱會發(fā)生爆炸，且在熱的條件下硅也會與氧氣反應，在反應過程中可由質(zhì)量守恒定律的知識可對A進行判斷． 解答：（1）氣球中一般充入密度很小的氣體，一般是氫氣或氦氣，由于氫氣易燃不安全故常充入氦氣，故答案為：氦氣（或He）． （2）由敘述可以知海寶的外表是羊毛屬天然物質(zhì)主要成分是蛋白質(zhì)，內(nèi)充可降解纖維無毒屬高分子合成物，兩者可用燃燒的方式區(qū)分，羊毛會產(chǎn)生焦羽毛味，聚酯纖維沒有，會有刺激性氣味且冒黑煙，羊毛遇堿會脆化對其有損傷，故不能用強堿性溶液清洗，故選B①②③ （3）真金不怕火煉是說明黃金在火燒的情況下不會發(fā)生反應，黃銅中含有鋅與酸會生成氫氣，而金不能與酸反應，故答案為：加熱的條件下不與氧氣發(fā)生反應（或穩(wěn)定）鹽酸（或稀硫酸、AgNO3溶液等） （4）氫氣與氧氣混合加熱會發(fā)生爆炸，且在熱的條件下硅也會與氧氣反應，最后一步可通過質(zhì)量守恒定律得到A應為HCl，故答案為：①硅被氧化得不到高純硅發(fā)生爆炸②HCl 點評：此題是對多個知識點的考查，解題的關(guān)鍵是能利用化學學習中積累的基礎知識進行解題，對鞏固學生對基礎知識的學習有一定好處． 5、下圖是我省生產(chǎn)的某種加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字．請仔細閱讀后下列問題． （1）包裝標簽上鈣含量是指鈣元素（填“單質(zhì)鈣”、“碳酸鈣”或“鈣元素”）； （2）為了檢驗此鹽中是否含有碳酸鈣，在家庭廚房里可選用的物質(zhì)是食醋； （3）每500克該食鹽中，含碘的質(zhì)量約為10～25mg． 考點：標簽上標示的物質(zhì)成分及其含量；證明碳酸鹽（CO32-檢驗方法）；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；混合物中某元素的質(zhì)量計算．專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；物質(zhì)的檢驗、鑒別與推斷． 分析：（1）（1）根據(jù)包裝提供，鈣元素由碳酸鈣提供，碳酸鈣是化合物，化合物是由元素組成的，進行分析解答； （2）根據(jù)醋酸和碳酸鈣發(fā)生反應可產(chǎn)生氣體這一明顯現(xiàn)象考慮； （3）根據(jù)加鈣食鹽包裝標簽上的信息：20～50mg/kg，進行解答． 解答：（1）因為某種加鈣食鹽中的鈣是以化合物的形式存在，化合物是由元素組成的，故包裝標簽上鈣含量是指鈣元素； （2）根據(jù)醋酸和碳酸鈣發(fā)生反應可產(chǎn)生氣體，因此在家庭廚房里可選用食醋來檢驗鹽中是否含有碳酸鈣； （3）根據(jù)加鈣食鹽包裝標簽上的信息：20～50mg/kg，因此每500克該食鹽中，含碘的質(zhì)量約為10～25mg； 故答案為：（1）鈣元素；（2）食醋；（3）10～25mg． 點評：讀懂和理解標簽上標示的物質(zhì)成分及其含量信息，進行分析解答此類題． 6、“從生活走進化學，從化學走向社會”．請你用化學知識回答以下生活中的問題： （1）2011年3月15日央視曝光的“雙匯瘦肉精”事件，是繼“三鹿奶粉”事件后震驚國人又一大事件．瘦肉精的成分是鹽酸克倫特羅，化學式為C12H19Cl3N2O，瘦肉精是一種有機（填“有機”或“無機”）物，它含有5種元素，它的一個分子中含有37個原子；含氮元素的質(zhì)量分數(shù)為9.0%（結(jié)果保留到0.1%）． （2）人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢，這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注入了少量的酸性物質(zhì)所致．在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的B或C（填序號），痛癢便會消失． A．香油 B．肥皂水 C．純堿水 D．糖水 （3）做饅頭發(fā)酵面團時，會產(chǎn)生乳酸等有機酸，揉面團時需加入適量的純堿或小蘇打，讓它們相互作用產(chǎn)生CO2CO2 氣體，使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的純堿或小蘇打過多，可向面團或蒸鍋中滴加少許酸性物質(zhì)，如食醋（或乳酸飲料、酸性果汁等），否則蒸出的饅頭會變澀，顏色發(fā)黃． （4）工廠常用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹．該過程的化學方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O． 考點：有機物的特征、分類及聚合物的特性；硬水與軟水；金屬銹蝕的條件及其防護；酸堿鹽的應用；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；元素的質(zhì)量分數(shù)計算；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途；化學式的計算；物質(zhì)的分類． 分析：（1）通常含碳元素的物質(zhì)稱為有機物，根據(jù)瘦肉精的化學式可以確定其類別，所含元素的種類以及每個分子中所含原子的個數(shù)； （2）蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)，可以使用堿性物質(zhì)中和掉； （3）根據(jù)酸堿中和的原理解決此題，純堿具有堿性，可以與酸反應生成二氧化碳氣體； （4）鐵銹的主要成分是氧化鐵，可與酸反應生成鹽和水． 解答：（1）根據(jù)瘦肉精的化學式C12H19Cl3N2O，確定其屬于有機物，含有碳、氫、氯、氮、氧五種元素，每個分子中含有37個原子，含氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 1421212+119+35.53+142+16100%=9.0%，故答案為：有機，五，37，9.0%； （2）人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢，這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致，因此應該在皮膚上涂上堿性物質(zhì)，故答案為：B，C （3）純堿或小蘇打都是碳酸鹽，都能和酸反應生成二氧化碳氣體；由于純堿或小蘇打都是堿性物質(zhì)，因此蒸饅頭時若放的過多，可加入呈酸性的物質(zhì)， 故答案為：CO2，食醋（或乳酸飲料、酸性果汁等） （4）由于鐵銹的主要成分是氧化鐵，能夠酸溶液反應生成鹽和水，因此可以用稀鹽酸來清洗鐵銹，故答案為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 點評：本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途以及有關(guān)的化學方程式的書寫，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行，所以要求同學們在平時的學習中加強基礎知識的儲備，以便能夠靈活應用．