2020重慶市涪陵九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2單元6蒲柳人家學(xué)案 新版人教版

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1、2019-2020學(xué)年部編版初中語(yǔ)文精品資料 6、蒲柳人家 一、知識(shí)點(diǎn)撥與學(xué)法引導(dǎo) （一）整體感知 《蒲柳人家》是當(dāng)代作家劉紹棠的代表作，發(fā)表于1980年，曾以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格引起當(dāng)時(shí)文壇的廣泛關(guān)注，并獲首屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。全篇小說(shuō)共分12節(jié)，作品的重心在于放筆為古運(yùn)河邊的民俗風(fēng)情和父老鄉(xiāng)親畫(huà)像，為他們的多情重義、鋤奸助良、扶危濟(jì)困的美德立碑。本文節(jié)選的是小說(shuō)的前兩節(jié)。這兩節(jié)濃筆重彩地描寫(xiě)了全書(shū)的三個(gè)主要人物：六歲男孩何滿子、奶奶一丈青大娘和爺爺何大學(xué)問(wèn)。作者以高超的藝術(shù)表現(xiàn)手法，通過(guò)一幅幅風(fēng)俗畫(huà)，運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、外號(hào)等描寫(xiě)，生動(dòng)地刻畫(huà)出那些淳厚樸實(shí)的勞動(dòng)人民的音容笑貌、喜怒悲樂(lè)，

2、使人讀來(lái)如聞其聲，如見(jiàn)其人。 （二）學(xué)法引導(dǎo) 《蒲柳人家》是我國(guó)當(dāng)代鄉(xiāng)土小說(shuō)的代表作，閱讀它，有助于我們對(duì)鄉(xiāng)土小說(shuō)——包括作品題材、語(yǔ)言風(fēng)格等有大概的認(rèn)識(shí)。由于課文是節(jié)選，因此，課后閱讀全文，將使你對(duì)作品中的人物性格、小說(shuō)的主題等有更深刻的了解。小說(shuō)采用一個(gè)六歲兒童的視角敘述故事，因此，閱讀時(shí)，應(yīng)盡可能的從我們青少年自身的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，感受和理解任務(wù)的性格和思想感情。這部小說(shuō)的語(yǔ)言生動(dòng)活潑、準(zhǔn)確傳神，誦讀時(shí)應(yīng)注意揣摩和體會(huì)。 （三）審美鑒賞 貼切傳神的稱謂美 《蒲柳人家》成功地塑造了一系列栩栩如生的人物形象，作者除對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、肖像、心理等具有準(zhǔn)確的把握和生動(dòng)的描寫(xiě)外，給

3、人物定的稱謂尤其是綽號(hào)，對(duì)于展示人物性格，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。比如，作品中的何滿子奶奶，她個(gè)高腳大，身體強(qiáng)壯，愛(ài)憎分明，潑辣大膽，剛正不阿，疾惡如仇，作者給她一個(gè)與《水滸》中的武藝高強(qiáng)的著名女將扈三娘同樣的外號(hào)——“一丈青大娘”，可謂神似、貼切至極。 二、自學(xué)階梯評(píng)估 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1、《蒲柳人家》是我國(guó) （時(shí)代）作家 （姓名）的中篇小說(shuō)代表作。“蒲柳人家”在作品中代指 。 2、請(qǐng)給下列加點(diǎn)字注音。 隱匿（ ）榮膺（ ）殘?jiān)? ）斷壁 如坐針氈（ ）天倫（ ）之樂(lè) 3、寫(xiě)出《水滸傳》中下列綽號(hào)代表的人物。 一丈青 黑旋風(fēng) 及時(shí)雨 智多星 4、下面這個(gè)句子描寫(xiě)的對(duì)象是誰(shuí)？體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。 （ ）勃然大怒，老大一個(gè)耳刮子掄圓了扇過(guò)去，那個(gè)年輕的纖夫就像風(fēng)吹乍蓬，轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn)，擰了三圈兒，滿臉開(kāi)花，口鼻出血，一頭栽倒在滾燙的白沙灘上，緊一口慢一口倒氣，高一聲低一聲呻吟。