廣東省中山市高中物理 第三章 研究物體間的相互作用訓(xùn)練題粵教版必修1.doc
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第三章 物體間的相互作用訓(xùn)練題 第一節(jié)彈力練習(xí)題 1、關(guān)于彈力的下列說(shuō)法中,正確的是() A、相互接觸的物體間一定有彈力 B、只有發(fā)生彈性形變的物體,才會(huì)對(duì)它接觸的物體產(chǎn)生彈力 C、只有受彈簧作用的物體,才受到彈力 D、彈簧的彈力總是與彈簧的伸長(zhǎng)成正比 2、一本書放在水平的桌面上,則() A、書對(duì)桌面的壓力就是書的重力 B、書對(duì)桌面的壓力,施力物體是地球 C、書對(duì)桌面的壓力在數(shù)值上等于它受到的重力 D、因?yàn)樽烂鎸?duì)書的支持力與書對(duì)桌面壓力的大小相等,所以書才處于平衡狀態(tài) 3、(雙選)小木塊放在桌子上,下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.在接觸處只有桌子有彈力產(chǎn)生 B.在接觸處桌面和小木塊都有彈力產(chǎn)生 C.木塊對(duì)桌面的壓力是木塊形變后要恢復(fù)原狀而對(duì)桌面施加的力 D.木塊對(duì)桌子的壓力是木塊的重力 4、(雙選)關(guān)于胡克定律的下列說(shuō)法,正確的是( ) A.拉力相同、伸長(zhǎng)也相同的彈簧,它們的勁度系數(shù)相同 B.勁度系數(shù)相同的彈簧,彈簧的伸長(zhǎng)相同 C.知道彈簧的勁度系數(shù),就可以算出任何拉力下的彈簧伸長(zhǎng) D.勁度系數(shù)和拉力、伸長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)系,它只決定于彈簧的材料、長(zhǎng)度、彈簧絲的粗細(xì) 5.用5N的力可以使一輕彈簧伸長(zhǎng)8mm,現(xiàn)在把兩個(gè)這樣的彈簧串聯(lián)起來(lái),在兩端各用10N的力來(lái)拉它們,這時(shí)彈簧的總伸長(zhǎng)應(yīng)是 ( ) A.4mm B.8mmC.16mm D.32mm 6、作圖題:在圖中畫出各物體(圖1中指小球)所有受到的彈力 7、如圖5,GA=100N,GB=40N,彈簧的勁度系數(shù)為500N/m,不計(jì)繩重和摩擦,求:彈簧的伸長(zhǎng)量和物體A對(duì)支持面的壓力。 第二節(jié) 摩擦力練習(xí)題 1、關(guān)于滑動(dòng)摩擦力,下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大 B.壓力不變,動(dòng)摩擦因數(shù)不變,接觸面積越大,滑動(dòng)摩擦力越大 C.壓力不變,動(dòng)摩擦因數(shù)不變,速度越大,滑動(dòng)摩擦力越大 D.動(dòng)摩擦因數(shù)不變,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大 2、(雙選)置于水平地面上的物體在沿水平方向的拉力作用下,仍處于靜止,則物體所受靜摩擦力的大小( ) A.與壓力成正比 B.等于水平拉力 C.小于滑動(dòng)摩擦力 D.在物體上疊放另一物體,該物體受到的靜摩擦力不變 3.如圖1,木塊質(zhì)量為m,跟水平桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,受水平向右的力F的作用勻速運(yùn)動(dòng),從物體到邊緣開(kāi)始,到物體下落為止,在此過(guò)程中物體保持勻速運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.推力F因物體懸空部分越來(lái)越大而變小 B.推力F在物體下落前會(huì)變?yōu)樵瓉?lái)的1/2 C.推力F始終是μmg D.因接觸面變小,動(dòng)摩擦因數(shù)μ會(huì)變大 4.(雙選)人握住旗桿勻速上爬,則下列說(shuō)法正確的是 A.人受的摩擦力的方向是向下的 B.人受的摩擦力的方向是向上的 C.人握旗桿用力越大,人受的摩擦力也越大 D.人握旗桿用力越大,并不會(huì)使人受的摩擦力也增大 5.關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是 A.物體接觸面間壓力越大,則摩擦力一定越大 B.靜止物體受的摩擦力一定是靜摩擦力 C.滑動(dòng)摩擦力不可能提供動(dòng)力 D.運(yùn)動(dòng)的物體可能受靜摩擦力作用 6.握在手中的瓶子不滑落下來(lái),這是因?yàn)椋? ) A.手的握力大于瓶子所受的重力; B.手的握力等于瓶子所受的重力; C.手對(duì)瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力; D.手對(duì)瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力。 7、某同學(xué)用彈簧秤稱一木塊重5N,把木塊水平桌面上,彈簧秤水平地向右拉木塊. (1)當(dāng)彈簧秤讀數(shù)為1N時(shí),木塊未被拉動(dòng),這時(shí)木塊受到的是______摩擦力,大小是______,方向向______. (2)當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)是2.1N時(shí),木塊剛好開(kāi)始移動(dòng),此時(shí)木塊受的是______摩擦力,大小是______,方向向______. (3)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后,使木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧秤的讀數(shù)變?yōu)?N,此時(shí)木塊受到的是______摩擦力,大小是______,動(dòng)摩擦因數(shù)μ=______. (4)若使彈簧秤在拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)中讀數(shù)變?yōu)?N時(shí),木塊受到的摩擦力是______摩擦力,大小是______. (5)木塊離開(kāi)彈簧秤繼續(xù)滑動(dòng),這時(shí)木塊受到的是______摩擦力,大小是______. 8、如圖3所示,用力F將質(zhì)量為1kg的物體壓在豎直墻上,F(xiàn)=50N.方向垂直于墻,若物體勻速下滑,物體受到的摩擦力是______N,動(dòng)摩擦因數(shù)是______,若物體靜止不動(dòng),它受到的靜摩擦力是______N,方向_____ _.(g=10N/kg) 9、如圖5所示,一質(zhì)量為2kg的物體夾在兩木板之間,物體左右兩側(cè)面與兩塊木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。若把該物從上面勻速抽出,需50N的力。若把它從下面勻速抽出,則需多大的力。(設(shè)兩木板對(duì)物體的壓力不變) 10.如圖示,物體A重40N,物體B重20N,A與B、B與地的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,物B用細(xì)繩系住,當(dāng)水平力F=32N時(shí),才能將A勻速拉出,接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)多大? 第三、四節(jié)力的合成、物體的平衡訓(xùn)練題 1.圖1中,二力的合力為5N的是 5N 5N 1200 2.F1、F2是同一水平直線上的兩個(gè)力,它們合力的方向向左,大小為10N;已知F1的大小為20N,關(guān)于F2的大小或方向,下列說(shuō)法正確的是 A.F2 的大小一定是30N B.F2 的大小一定是10N C.F2 的方向可能向左,也可能向右 D.F2 的方向一定是向左的 3、大小不變的兩個(gè)共點(diǎn)力F1和F2,其合力為F,則 A 合力F一定大于任一個(gè)分力 B 合力的大小既可以等于F1也可以等于F2 C 合力的大小有可能小于任一個(gè)分力 D 合力的大小隨F1和F2之間的夾角(0。~180。)增大而減小 4、關(guān)于合力與分力,下列說(shuō)法正確的是 A 合力和分力是物體同時(shí)受到的力 B 合力比分力大 C 合力是對(duì)各分力共同作用效果的等效替換 D 相互作用的物體間的一對(duì)作用力的合力為零 5、有兩個(gè)大小相等的共點(diǎn)力F1和F2,當(dāng)他們的夾角是90。時(shí),合力為F,當(dāng)它們的夾角為60。時(shí),合力的大小為 A 、2F B、F C、 3 F D 、4F 6、一個(gè)物體同時(shí)受到同一個(gè)平面內(nèi)的三個(gè)力的作用,下列幾組力中其合力可能為零的是 A、5N ,7N ,8N B、2N ,3N ,5N C、1N ,5N ,10N D、1N ,10N ,10N 7、有三個(gè)共點(diǎn)力F1=2N, F2=4N, F3=4N, 互成120。夾角,其合力的大小為_(kāi)__________N,方向?yàn)開(kāi)_____________。 8.一運(yùn)動(dòng)員雙手握住單杠,雙臂平行,使身體懸空,.當(dāng)兩手間的距離增大時(shí),每只手臂所受的力T及它們的合力F的大小變化情況是 A. T增大,F增大 B T增大,F減小 C T增大,F不變 D T減小,F不變 9、如圖1所示,在輕質(zhì)的三角架的B點(diǎn)用細(xì)繩懸掛一個(gè)重為G的物體,則水平橫梁受到的是力(填“拉”或“壓”),斜梁BC受到的是力作用。 10、如圖所示,將光滑斜面上的物體的重力mg分解為F1和F2兩個(gè)力,下列結(jié)論正確的是 A 、F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力,F(xiàn)2是物體對(duì)斜面的正壓力 B、 物體受mg 、N、 F1和F2四個(gè)力的作用 C、 物體只受重力mg和彈力N的作用 D 、力N 、F1和F2的三個(gè)力的作用效果跟mg、N兩個(gè)力的效果相同 11..一個(gè)重為100N的物體在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)用60N的力豎直向上提它時(shí),物體所受合力是 A.40N,方向豎直向上 B.40N方向豎直向下 C.0 D.條件不足,無(wú)法確定 12.兩個(gè)物體A和B,質(zhì)量分別為M和m,用跨過(guò)定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,如圖1所示.不計(jì)摩擦, A對(duì)繩的作用力的大小與地面對(duì)A的作用力的大小分別為 A.mg,(M-m)g B.mg,Mg; C.(M-m)g,Mg; D.(M+m)g,(M-m)g. 13.如圖所示,測(cè)力計(jì)、繩子和滑輪的質(zhì)量都不計(jì),摩擦不計(jì)。物體A重40N,物體B重10N。以下說(shuō)法正確的是 A.地面對(duì)A的支持力是30N B.地面對(duì)A的支持力是20N C.測(cè)力計(jì)示數(shù)20N D.測(cè)力計(jì)示數(shù)30N 14.5個(gè)共點(diǎn)力作用在一個(gè)質(zhì)點(diǎn)上,使質(zhì)點(diǎn)處于平衡狀態(tài)。當(dāng)其中的F1逐漸減小時(shí),物體所受的合力 A. 逐漸增大,與F1同 B.逐漸增大,與F1反向 C .逐漸減小,與F1同向 D.逐漸減小,與F1反向 15、物體受幾個(gè)共點(diǎn)力作用而保持靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將其中的一個(gè)力F1=3N轉(zhuǎn)過(guò)90。,其他的力保持不變,則物體受到的合力為N,方向與原F1之間的夾角為。 16..在同一水平面內(nèi)有3個(gè)力作用于同一點(diǎn)恰好平衡,已知F1與F2的夾角為900,F1與F3的夾角為1200,則這3個(gè)力大小之比F1:F2:F3=______. 17.三段不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它們共同懸掛一重物,如圖2所示,其中OB是水平的,A端、B端固定,若逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量,則最先斷的繩是 A. 必定是OA A B. 必定是OB O B C. 必定是OC C D. 可能是OB,也可能是OC 18.質(zhì)量為m的物塊沿傾角為θ的斜面勻速下滑,如圖1所示,那么斜面對(duì)物體的作用力方向是 A.沿斜面向上 B.垂直于斜面向上 C.沿斜面向下 D.豎直向上 19.物體在水平推力F的作用下靜止于斜面上,如圖3所示,若稍稍增大推力,物體仍保持靜止,則 A.物體所受合力增大 B.物體所受合力不變 C.斜面對(duì)物體的摩擦力增大 D.斜面對(duì)物體的摩擦力不變 20.重600N的木箱放在光滑的水平地面上,一個(gè)人用400N的力F作用在木箱上,F(xiàn)與水平面的夾角為300,如圖4所示,當(dāng)木箱沿地面運(yùn)動(dòng)時(shí),地面對(duì)木箱的支持力為_(kāi)_____N. 300 F 圖5 21.一木塊恰好能沿傾角為的某固定在地面上的斜面勻速下滑,則木塊與該斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=________. 22.一質(zhì)量為m的木塊恰好能沿傾角為的斜面勻速下滑,現(xiàn)在要用平行于斜面向上的力將該木塊勻速推上斜面,所需推力的大小為_(kāi)_ 第五節(jié) 作用力與反作用力練習(xí)題 1.下列的各對(duì)力中,是相互作用力的是 A.懸繩對(duì)電燈的拉力和電燈的重力 B.電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力 C.懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力 D.懸繩拉天花板的力和電燈的重力 2.重物A用一根輕彈簧懸于天花板下,畫出重物和彈簧的受力圖所示.關(guān)于這四個(gè)力的以下說(shuō)法正確的是 A.F1的反作用力是F4 B.F2的反作用力是F3 C.F1的施力者是彈簧 D.F3的施力者是物體A E.F1與F2是一對(duì)作用力與反作用力 3.關(guān)于兩個(gè)物體間作用力與反作用力的下列說(shuō)法中,正確的是 A.有作用力才有反作用力,因此先有作用力后產(chǎn)生反作用力 B.只有兩個(gè)物體處于平衡狀態(tài)中,作用力與反作用才大小相等 C.作用力與反作用力只存在于相互接觸的兩個(gè)物體之間 D.作用力與反作用力的性質(zhì)一定相同 4.關(guān)于作用力和反作用力,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A.我們可把物體間相互作用的任何一個(gè)力叫做作用力,另一力叫做反作用力 B.若作用力是摩擦力,則反作用力也一定是摩擦力 C.作用力與反作用力一定是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失的 D.作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,它們合力為零 5.一本書靜放在水平桌面上,則 A.桌面對(duì)書的支持力的大小等于書的重力,它們是一對(duì)相互平衡力. B.書所受到的重力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)作用力與反作用力. C.書對(duì)桌面的壓力就是書的重力,它們是同一性質(zhì)的力. D.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力. 6.粗糙的水平地面上有一只木箱,現(xiàn)用一水平力拉木箱勻速前進(jìn),則 A.拉力與地面對(duì)木箱的摩擦力是一對(duì)作用力與反作用力 B.木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力 C.木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)作用力與反作用力 D.木箱對(duì)地面的壓力與木箱受到的重力是一對(duì)平衡力 7.運(yùn)動(dòng)員從地面跳起是由于 A.地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員對(duì)地的壓力 B.運(yùn)動(dòng)員對(duì)地的壓力大于運(yùn)動(dòng)員的重力 C.地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員的重力 D.地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力跟運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力的合力大于運(yùn)動(dòng)員的重力 8.甲、乙兩隊(duì)拔河,甲隊(duì)勝,則下列說(shuō)法正確的是 A.甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力,所以甲隊(duì)勝 B.當(dāng)甲隊(duì)把乙隊(duì)勻速拉過(guò)去時(shí),甲對(duì)乙的拉力與乙對(duì)甲的拉力相等 C.當(dāng)甲隊(duì)把乙隊(duì)加速拉過(guò)去時(shí),甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力 D.甲對(duì)乙的拉力始終等于乙對(duì)甲的拉力,只是地面對(duì)甲的最大靜摩擦力大于地面對(duì)乙的最大靜摩擦力,所以甲隊(duì)勝- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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