(通史版)2020版高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 專題十六 第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì) 課時(shí)規(guī)范練39 布雷頓森林體系的建立.docx
《(通史版)2020版高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 專題十六 第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì) 課時(shí)規(guī)范練39 布雷頓森林體系的建立.docx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通史版)2020版高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 專題十六 第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì) 課時(shí)規(guī)范練39 布雷頓森林體系的建立.docx(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課時(shí)規(guī)范練39 布雷頓森林體系的建立 一、選擇題 1.(2018山東濱州調(diào)研,29)1933年4月19日,美國(guó)宣布取消金本位制。第二次世界大戰(zhàn)后,在布雷頓森林體系中明確規(guī)定美元與黃金掛鉤,各國(guó)貨幣與美元掛鉤。美元與黃金的脫鉤與掛鉤都 ( ) A.導(dǎo)致美元貶值刺激商品出口 B.穩(wěn)定了世界金融貨幣的秩序 C.利于擴(kuò)寬美國(guó)世界市場(chǎng)空間 D.避免了世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的波及 答案C 解析1933年4月19日,美國(guó)宣布取消金本位制導(dǎo)致了美元貶值刺激商品出口,第二次世界大戰(zhàn)后,在布雷頓森林體系中明確規(guī)定美元與黃金掛鉤,各國(guó)貨幣與美元掛鉤,沒有導(dǎo)致美元貶值,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;1933年美國(guó)宣布取消金本位制導(dǎo)致了世界金融秩序的混亂,第二次世界大戰(zhàn)后,在布雷頓森林體系中明確規(guī)定美元與黃金掛鉤,各國(guó)貨幣與美元掛鉤,穩(wěn)定了世界金融貨幣的秩序,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1933年美國(guó)宣布取消金本位制導(dǎo)致了美元貶值,刺激商品出口,第二次世界大戰(zhàn)后,在布雷頓森林體系中明確規(guī)定美元與黃金掛鉤,各國(guó)貨幣與美元掛鉤,促進(jìn)了世界貿(mào)易的發(fā)展,這都有利于擴(kuò)寬美國(guó)世界市場(chǎng)空間,故C項(xiàng)正確;在世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切的形勢(shì)下,美元與黃金的脫鉤與掛鉤都不可能避免世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的波及,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.(2018遼寧六校協(xié)作體期中,28)2008年,全球金融危機(jī)已把多個(gè)國(guó)家拖入“國(guó)家破產(chǎn)”的邊緣。其中,北歐小國(guó)冰島首當(dāng)其沖,總理哈爾德已向國(guó)民發(fā)表“冰島面臨全國(guó)破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)”之警報(bào)。此時(shí),如果想在短期內(nèi)獲得資金,哈爾德應(yīng)該( ) A.向歐盟其他盟友尋求援助 B.向世界銀行申請(qǐng)貸款 C.向國(guó)際貨幣基金組織求助 D.自力更生,艱苦奮斗 答案C 解析依據(jù)題干材料,結(jié)合所學(xué)可知,國(guó)際貨幣基金組織的宗旨是穩(wěn)定國(guó)際匯兌,消除妨礙世界貿(mào)易的外匯管制,在貨幣問題上促進(jìn)國(guó)際合作,并通過提供短期貸款,解決成員國(guó)國(guó)際收支暫不平衡時(shí)產(chǎn)生的外匯資金需求,符合題意,故C項(xiàng)正確;歐盟的宗旨是促進(jìn)歐洲的團(tuán)結(jié)和推動(dòng)歐洲統(tǒng)一的進(jìn)程;協(xié)調(diào)成員國(guó)在防務(wù)、武裝力量和軍工生產(chǎn)方面的政策,以增強(qiáng)成員國(guó)集體防御能力;促進(jìn)成員國(guó)間經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化方面的合作,不符合題意,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;世界銀行的宗旨是向成員國(guó)提供資助發(fā)展項(xiàng)目的長(zhǎng)期貸款,促使其經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)增長(zhǎng),不符合題意,排除B項(xiàng);D項(xiàng)不能實(shí)現(xiàn)“在短期內(nèi)獲得資金”解決金融危機(jī),排除。 3.(2018湖南長(zhǎng)郡中學(xué)月考四,23)為滿足國(guó)際結(jié)算和儲(chǔ)備需要,應(yīng)大量發(fā)行美元;為維持美元幣值的穩(wěn)定和堅(jiān)挺,應(yīng)減少美元發(fā)行。這是美國(guó)學(xué)者羅伯特特里芬在1960年提出的“特里芬難題”,即美元在“信心”和“實(shí)力”之間不可兼得。對(duì)特里芬的觀點(diǎn)理解正確的是( ) A.布雷頓森林體系不利于經(jīng)濟(jì)全球化 B.凱恩斯主義的弊端使美國(guó)霸主地位動(dòng)搖 C.布雷頓森林體系存在難以調(diào)和的矛盾 D.美元的貨幣地位受到西歐和日本貨幣的沖擊 答案C 解析盡管布雷頓森林體系讓美國(guó)擁有特殊地位,但是它的出現(xiàn)順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化的歷史趨勢(shì),反映了第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)朝著體系化、制度化的方向發(fā)展,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;20世紀(jì)70年代,西歐、日本的崛起,美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的相對(duì)削弱,導(dǎo)致美元失去霸主地位,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;從“大量發(fā)行美元”到“減少美元發(fā)行”,美元在“信心”和“實(shí)力”之間不可兼得,可知布雷頓森林體系存在著不可調(diào)和的矛盾,故C項(xiàng)正確;材料主要強(qiáng)調(diào)的是布雷頓森林體系的矛盾之處,而不是布雷頓森林體系瓦解的原因,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 4.(2018湖南長(zhǎng)郡中學(xué)模擬,24)世界銀行成立初期,主要對(duì)歐洲國(guó)家進(jìn)行貸款,到20世紀(jì)50年代后則將提供和組織的長(zhǎng)期貸款轉(zhuǎn)向了發(fā)展中國(guó)家。這一轉(zhuǎn)變側(cè)面反映了( ) A.經(jīng)濟(jì)全球化的興起 B.美國(guó)欲壓制歐洲的興起 C.歐洲經(jīng)濟(jì)全面復(fù)興 D.美國(guó)對(duì)世界的主導(dǎo)地位 答案C 解析經(jīng)濟(jì)全球化興起于新航路開辟,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;20世紀(jì)50年代世界銀行的貸款轉(zhuǎn)向發(fā)展中國(guó)家是因?yàn)闅W洲國(guó)家不再需要,而不是美國(guó)壓制,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)合所學(xué)可知第二次世界大戰(zhàn)后歐洲國(guó)家,特別是西歐實(shí)行了國(guó)家壟斷資本主義,經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展,已不再需要世界銀行的幫助,故C項(xiàng)正確;世界銀行的成立體現(xiàn)了美國(guó)在國(guó)際金融領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,但不能說(shuō)是美國(guó)對(duì)世界的主導(dǎo)地位,這種轉(zhuǎn)變也不能反映美國(guó)對(duì)世界的主導(dǎo)地位,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 5.(2018廣東深圳期中,16)1946年,《紐約先驅(qū)論壇報(bào)》刊載了一位美國(guó)官員的講話:“除非打開更大的世界市場(chǎng),美國(guó)將使自己陷入破產(chǎn)之中……有一個(gè)組織最近透露,倘今后九個(gè)月內(nèi)不能成功地發(fā)展大規(guī)模的海外貿(mào)易,它們必將解雇50%的就業(yè)人員?!睘榇?美國(guó)( ) A.首倡自由貿(mào)易以圖開拓世界市場(chǎng) B.力推國(guó)際貿(mào)易自由化以緩解生產(chǎn)過剩 C.借布雷頓森林體系確立美元霸權(quán) D.以美元大幅貶值來(lái)刺激國(guó)內(nèi)商品出口 答案B 解析英國(guó)首倡自由貿(mào)易,A項(xiàng)與史實(shí)不符,故錯(cuò)誤;B項(xiàng)與材料中“倘今后九個(gè)月內(nèi)不能成功地發(fā)展大規(guī)模的海外貿(mào)易,它們必將解雇50%的就業(yè)人員”相符,故B項(xiàng)正確;布雷頓森林體系是貨幣金融體系,與材料中“發(fā)展大規(guī)模的海外貿(mào)易”不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;1946年,布雷頓森林體系建立,美元與黃金掛鉤,美元大幅貶值與材料中“1946年”不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6.(2018湖北黃石調(diào)研,25)有人認(rèn)為:“兩次世界大戰(zhàn)加上冷戰(zhàn),綿延80年,切斷了世界的全球化進(jìn)程,使冷戰(zhàn)后開始恢復(fù)的國(guó)際交流顯得突然和新穎?!崩鋺?zhàn)后國(guó)際交流顯得新穎是因?yàn)? ) A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的普遍建立 B.新型交通工具和通訊方式的出現(xiàn) C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 D.關(guān)貿(mào)總協(xié)定的簽訂 答案D 解析市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在冷戰(zhàn)之前就已存在,體出不出新穎,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;新型交通工具和通訊方式在兩次世界大戰(zhàn)、冷戰(zhàn)期間也取得了迅速的發(fā)展,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;科學(xué)技術(shù)在兩次世界大戰(zhàn)、冷戰(zhàn)期間始終不間斷發(fā)展,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;關(guān)貿(mào)總協(xié)定的簽訂,為國(guó)際交流創(chuàng)建了制度保證,故D項(xiàng)正確。 二、非選擇題 7.(2018河南周口期中,25)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 第二次世界大戰(zhàn)后初期,美國(guó)在世界推行由其倡導(dǎo)并控制的自由貿(mào)易和投資政策,經(jīng)濟(jì)全球化浪潮逐漸形成。20世紀(jì)90年代以來(lái),經(jīng)濟(jì)全球化得到了加速發(fā)展。發(fā)達(dá)國(guó)家推行的不同類型的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式,隨著世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和形勢(shì)變化,正在進(jìn)行調(diào)整和改革,不斷加以完善;發(fā)展中國(guó)家,特別是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌國(guó)家,也先后從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)化。信息技術(shù)日新月異,縮小了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的時(shí)間和空間距離,加速了經(jīng)濟(jì)信息在全球范圍內(nèi)的傳遞。“東西方”由對(duì)抗走向?qū)υ?為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作奠定了新的基礎(chǔ)。 ——摘編自程建華《當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)》 材料二 世界貿(mào)易組織負(fù)責(zé)實(shí)施與管理的貿(mào)易協(xié)定和協(xié)議中,貫穿了一些基本原則,體現(xiàn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本要求,比如它要求WTO成員都應(yīng)被平等地給予“最惠國(guó)待遇”,不應(yīng)在本國(guó)和外國(guó)的產(chǎn)品、服務(wù)或人員之間造成歧視,要給予它們“國(guó)民待遇”。 ——薛榮久《國(guó)際貿(mào)易》 (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出第二次世界大戰(zhàn)后初期,美國(guó)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的舉措。根據(jù)材料一,概括20世紀(jì)90年代經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的主要因素。 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出世界貿(mào)易組織的基本原則,綜合材料一和材料二,簡(jiǎn)要闡述世界貿(mào)易組織與經(jīng)濟(jì)全球化的關(guān)系。 參考答案(1)舉措:建立世界銀行和國(guó)際貨幣基金組織;建立關(guān)貿(mào)總協(xié)定。 因素:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為更多的國(guó)家接受;信息技術(shù)的發(fā)展;冷戰(zhàn)對(duì)峙結(jié)束,國(guó)際局勢(shì)趨向緩和。 (2)原則:非歧視原則;公平貿(mào)易;市場(chǎng)開放。 關(guān)系:世界貿(mào)易組織是經(jīng)濟(jì)全球化的產(chǎn)物,它的成立和發(fā)展又進(jìn)一步推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 通史版2020版高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 專題十六 第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì) 課時(shí)規(guī)范練39 布雷頓森林體系的建立 通史 2020 高考 歷史 一輪 復(fù)習(xí) 專題 十六 第二次世界大戰(zhàn) 世界經(jīng)濟(jì)
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-6373958.html