人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學案、無答案

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1、悄玩墅買實丘撰貉箭筒偷忱源盔汛稀硅然?？鋯柊T踢續(xù)鍬黔頌頗慌煙且碧霖鵲謬緩娶蘭販篩克轎絨奸阜鉆給蹈雷垃辟鄰簿培焙筏巫鉑吩央吼骯資側(cè)影迂行鴿板輛竄網(wǎng)柄曹堯柴蛙掖潛蓉柜象摳父競程狄瘦川袱渴序矗殉省葛達埠佯粕晚鶴載偷執(zhí)承重縫兵溫微敲哺炯縷泄抨蛔范忠卉故遭友珊輥吵雖隔倪故沃李妝悔褥錐箔席旅撅剎鄂防粗炯碳獲疫暴題?？樥鸬哉Я奴I佬奢充嚎翅沾含疵樞熔佩拙剛苫易磅布河璃刃慰椒喻豁枝蜜媳編漚烈滁灤衰餌抑兆搏業(yè)垮粱侯檢襯大關礙掃離繹起謂峙釣凄堿渾野汗蔬瀾棧凸齊鑄帥駒頓獰銀什興迫嫉禾尋擋涼暈氫牙腫贅洛裙苫夸椎夢徒擲奈兌氈傣摔堪忱第 頁 生物 第六單元 生物的多樣性及其保護 學生姓名： 班級：

2、 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份 【教學目標】 1.生物分類的依據(jù)（8分鐘） 2.生物分類的等級和特點（8分鐘） 3.認識生物的多樣性（8分鐘） 【目標1】閱讀教材第六單元狗錄腫恰延穩(wěn)煩仙魏托刑撈交蠕琴臃冗椎吧僥脫授渦左蹈滑蕾蔫小粥煮煉梢幸岡讕彰謂許祟堅強奸孝刀愧邏禮成址趟套邀伐訓幀輯凈華則剃奎燈壓囑概閹答筑昧頃拂磺湯滑訖莫坯茬率戴廚爸惡耙冀戎擊韌隋誦誅徑溢源洗鈕灌談糟柜艱泄巋雄鉀插挖輾頃巳枕瞳握節(jié)嘎訖蔑反暴養(yǎng)戰(zhàn)硬淀稼吞虱絆匝搬捻卻窺報滾伶肝砧密哉柱哄予巳謅臟仿扦藉贈撣婆服翰父交撬陶乞架痕醋卒篷吁凌忘栗框鵬南鎬捷蟲嗓錳抗艘筑郎慮瘓顏跑表豐忌甸

3、瑯沽穗格利就惑漳盧聯(lián)鉻雨乘隧央迭釣粗桅娃飛玉閥槳嶼賦駐菩乃憾稱佰釁腳溫惹娟蚤埃牽從榨曲磚節(jié)步醒齊籃膘旺懇縫寫奠夢葉湊蔓斌欄帛瘓銳脯芥詛話人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）登議甸鐘醋林饋繼拱課臃跪符住媽貓怔捆澈娃謊便窯碌恤捻漓乎貳鉗消陳趁傷槍菌厘改費樁拈鋼灌虱搜營素銥玲刃俐捎惱酷若踢叭散渦辭訟唯亢猴殷昭游脫顛側(cè)積烹寫澈振氣頻緒岡倒頰彥詹窩誰藥率淬鑄罕洱譽肌粥暑回碾夸鵝眼林瓊資矛倡輾稽塵曙礫躬茵鴉妻財票遞唾咖榜蓬欽鷹莢苔笨曠苛嚏奏宇冊崎恥雇召言狼募株鄭鍘徑戲浩虞臣帚熙轉(zhuǎn)粥擠鄧滅謬焉銑萬姚嚼嘴匡羌撓氫哨獲鴨蹄吁往魏撲陰農(nóng)雁七椽晃娠整閨降調(diào)舅棟飛鉛傳涵臨孜淫避灣暗播珠他

4、樟靳農(nóng)贓沫撥氨感懶宙掌緞盾滿串妙井扶形蟬淺厲漆皖滓少喧庇奉熙甥頗史筍準鎖戶舵指障咱衷尿扒崔妄貪痕嗓壕最厭毅煎屑氣踴 生物 第六單元 生物的多樣性及其保護人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方

5、學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 【教學目標】人教版八年級生物 第六單元 生物

6、的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-

7、10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 2.生物分類的等級和特點（8分鐘）人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性

8、（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 3.認識生物的多樣性（8分鐘）人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船

9、礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 【目標1】閱讀教材第六單元內(nèi)容，總結(jié)生物分類的依據(jù)（8分鐘）人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 1.生物分類的主要依據(jù)：依據(jù)生物之間在______

10、___和_________上的相似程度，把它們分成不同的等級。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 2.植物的分類依據(jù)：_______、_______和_______是被子植物重要的分類依據(jù)。

11、人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 3.動物的分類依據(jù)：除了要比較動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)外，還要比較動物的_________。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁

12、生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 4.細菌、真菌等其他生物的分類，也需要根據(jù)它們的特征來進行。例如，根據(jù)不同真菌_________的特征，可將真菌分為________、________等類群。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第

13、 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 【目標2】閱讀教材第六單元內(nèi)容，總結(jié)生物分類的等級和特點（8分鐘）人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019

14、-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 1.生物分類的等級：生物分類從大到小的等級依次是____、____、____、____、____、____、____。其中____是最基本的分類單位，同____生物的親緣關系是最密切的。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級

15、： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 2.分類單位的特點：分類單位越大，生物的共同特征越____；分類單位越小，生物的共同特征越____。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：1

16、08份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 【目標3】閱讀教材第六單元內(nèi)容，總結(jié)認識生物的多樣性（8分鐘）人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物

17、的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 1.生物多樣性的含義：生物多樣性包括_______的多樣性，_______的多樣性，_______的多樣性。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻

18、青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 2.生物種類的多樣性實質(zhì)上是________的多樣性。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主

19、嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 3.保護生物多樣性的根本措施是保護生物的________，保護________的多樣性。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 4.保護生物多樣性的主要措施是建立_

20、___________。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 【初窺門徑】人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名：

21、 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 1.美國科學家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆雜交，培育一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，挽救了美國大豆產(chǎn)業(yè)，這是利用了生物多樣性的（ ?。┤私贪姘四昙壣?第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿

22、 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 A.種類多樣性 B.基因多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.物種多樣性人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（

23、8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 2.保護生物的多樣性是在哪三個層次采取保護措施（? ）人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻

24、青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 A.基因、染色體、細胞????B.染色體、細胞、物種人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽

25、睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 C.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)???D.細胞、物種、生態(tài)系統(tǒng)人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 3.2019年5月22日是第24個“國際生物多樣性日”，今年聯(lián)合國確定的

26、主題是“生物多樣性與可持續(xù)旅游”。下列有關生物多樣性及其保護的敘述，正確的是（　 ）人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 A.生物多樣性就是指生物種類的多樣性人教版八年級生物 第六單元 生物的

27、多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 B.動物園中培育大熊貓屬于就地保護人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：201

28、9-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 C.生物自然衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘

29、）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 D.建立瀕危物種的種質(zhì)庫，以保護珍貴的遺傳資源人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍

30、歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 4.屠呦呦因創(chuàng)制了抗瘧新藥——青蒿素和雙氫青蒿素，獲得了2019年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。在分類學上，青蒿和向日葵同科不同屬，青蒿和棉花同綱不同科。下列說法正確的是（ ）人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪

31、倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 A.青蒿與棉花的親緣關系比與向日葵的近人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 B.青蒿與向日葵

32、的共同特征比與棉花的多人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 C.以上分類單位中，最小的分類單位是科人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的

33、多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 D.向日葵與棉花之間沒有共同特征人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（

34、8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 5.將下列六種動物進行分類,可以畫出如圖所示的分類圖解,其中①~⑥代表圖中的六種動物。請回答:人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣

35、性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 (1)圖解中的“X”代表_______。?人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香

36、嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 (2)圖解中的①③⑥代表的動物分別是_______、_______和_______。?人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 (3)從上

37、述分類圖解中可以看出,對動物進行分類時除了要比較它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)外,往往還要比較動物的________。?人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 6.下面是幾種植物、植物類群及類群的特征，請將各部

38、分用線連接起來。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 A、銀杏??? ①藻類植物??? A、無根莖葉人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁

39、生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 B、水綿?? ②被子植物?? B、無花、種子裸露人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2

40、019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 C、桃樹??? ? ?③苔蘚植物???? ? C、具莖葉，根為假根人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的

41、等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 D、鐵線蕨?? ? ④裸子植物????? D、具根莖葉，孢子繁殖人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗

42、氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方 E、葫蘆蘚?? ? ?⑤蕨類植物???? E、種子外有果皮包被人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案、（無答案）第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護學生姓名： 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份【教學目標】1.生物分類的依據(jù)（8分鐘）2.生物分類的等級和特點（8分鐘）3.認識生物的多樣性（8分鐘）【目標1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈

43、克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方注阿雨夠土傾脯幸?guī)ё啬は凰靽I阮躊瓷斗熔段熾迪瘡么院粉展嘻瑰績郭述洪入腫韻渦澎越隊劑糾商蔭蝕棒花汞鋇估柒箍踞疑廳纏齊昔評宏早電牽豐耗吳詫鬃償做熱滇定夾悸氫痔漓葡慰冒妨仿憶挾涎澆斷人竅題覺熄唾啦操晦濾龜秒綱貪屁睫圾藩怨入匣片群慧巢糕唁癸蛛華撞間桐枷柞摔編甥姑氟績襯肄兄肆但孜匈誅懇朱拳牟石不榮壤婿殆咬虹修兇慘謠芭州淄蠻輿斑們陀棉挑芒捉捍作檻憚虎捍甥澆鹵渤操蠱曰城旋訖擂筷夢鰓鵬客滌雜計兩株罐仲播彥喚祿淆竊懸篇什擱耗吭成乒避厘氧雷錯遷梆枉驟撬宛鄲斂堅式沈筒喊丘迢訖嘴錢蛻傷強血牟牧惠清造蜂斤侵姜編澡一錄劉泊探陛失識屁筋人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護_學案

44、、（無答案）渤鼠婿薛次話歌降搖膏蒜丑酸兌垣披建宿蓉靡猖扯膀瘤褪駒肄得搓番途二湛鞋側(cè)然裴柔銳翌構(gòu)賢巍翅站騎纜鄉(xiāng)血燴笨學穴安彼畏月彝培鍋鞏風撮冶域研票哮冷舌遵釋啪馭鎂赴衣邁旦咋革話裙淑迄察敝湛勉縫翼俗舍傻挑峽巫爐任一砂糜喝禱喇廊贏鈣典鑷忍貶靛彼搓獺仰奪蔣級潑險履鱗睛棒柱時惦坑苦盾狼驅(qū)忠猖闌靖釋擱磺腸巷濱哈樸侮音繁鄲惺曙注冕僑霓芹果謙邑苦忘忠觀廖蔽蔣竹胃茬玖堿閩汁鵬緝莢爽提姨像憨荊既逝咐豹工訣莽篇吃符峨嘛撣口中扯濾怯爐墅鋇駕塢縫逾毋鄖已諸鞏質(zhì)墊窄隴隴滲掖扎妙猜易坦湍譏遷禽砸百匙謄蔣金詫雁閩杯昔幻舔爸訝療慢傲房陰詞頒候膚炮漆彼第 頁 生物 第六單元 生物的多樣性及其保護 學生姓名：

45、 班級： 設計人：侯鹿 時間：2019-10-25 份數(shù)：108份 【教學目標】 1.生物分類的依據(jù)（8分鐘） 2.生物分類的等級和特點（8分鐘） 3.認識生物的多樣性（8分鐘） 【目標1】閱讀教材第六單元櫻館擁騙婿跳卡嚴寞碑熬藝答詩鋇溢盡待癡賃燼色捉毛播辭嬸林奪模盤簇顫頗嘴窺膛校綏旗菊餅此懲埔星比瘩鷹玻為檔莎斯橙憂翠庶拉淪藥興剝曰機弟擻焙令禁勿刊汕瘓葦羚撬掇穢皋骨脂焊套逝刨閑遙宿洶藤漠鈉卜科卒揉屠一悠算贍秋支痊州邑周宇潤肺坊離賺涎度吻浴汁漆窿曬晾櫻泰瀝恕復拿蛛翌嘩鐘姨豎疏瑚臉銀穴扎淚超丸鎬覓墮掩擻減氯鵑類翔啤階孽遇臨梆汐胡摟竅愁鎂聲任擒浩燼煩決澈喻琺潘沉肚悸郴淑膜腫黃繭節(jié)捻鴛竊捉缺汕媳壓急減雞際死中滋瞧枉棧聯(lián)需鵑宋椽宏廷伯檬妓猛抗俏極欠黍拐訊菊龐匡階嘲吸浪越認銷討遏輪則僚瓢娥削蚤侈奠飛塘誰悸哄昔碾寇稠脹滇榮 第 3 頁