(通用版)2018-2019學年高中語文一輪復習 板塊一 古代詩文閱讀 課時檢測 鑒賞詩歌語言題.doc
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課時檢測 鑒賞詩歌語言題 一、流程練 1.閱讀下面這首宋詞,完成后面的問題。 雨中花 武康秋雨池上 毛 滂① 池上山寒欲霧。竹暗小窗低戶。數點秋聲侵短夢,檐下芭蕉雨。 白酒浮蛆雞涿黍。問陶令②、幾時歸去。溪月嶺云紅蓼岸,總是思量處。 [注]?、倜枋潜彼卧~人,一生仕途失意。本詞作于作者自衢州推官改任武康縣令之時。②陶令:指陶淵明。 請從借景抒情的角度簡要賞析詞的上闋中“數點秋聲侵短夢,檐下芭蕉雨”兩句。 推導流程: 第一步,解讀詩句含意。 根據語境,理解句中的關鍵詞?!扒侄虊簟笔钦f打破了短夢,而“秋聲”是指雨聲。 第二步,從借景抒情角度賞析。 詞句運用了借景抒情的手法,通過“秋聲”“芭蕉雨”表明了秋天的環(huán)境特點,并以此來表達詞人仕途失意的惆悵心情。 自主嘗試: 參考答案:作者正在小憩之時,雨打芭蕉的聲音打破了自己的短夢。詞句借景抒情,通過雨打芭蕉之聲,既寫出了秋聲的蕭瑟,又表現了詞人因仕途失意而產生的惆悵。 二、對點練 2.閱讀下面這兩首詩,完成(1)~(2)題。(11分) 與浩初上人同看山寄京華親故 柳宗元 海畔尖山似劍芒,秋來處處割愁腸。 若為化作身千億,散向峰頭望故鄉(xiāng)。 登崖州城作 李德裕 獨上高樓望帝京,鳥飛猶是半年程。 青山似欲留人住,百匝千遭繞郡城。 [注] 浩初上人:即浩初和尚,潭州人,當時從臨賀到柳州會見柳宗元。兩詩寫作之時,詩人都是貶謫之身,正值壯年的柳宗元被貶為柳州刺史,曾任宰相的李德裕因黨爭在垂暮之年被棄置崖州。 (1)下列對這兩首詩的理解和分析,不正確的兩項是(5分)( ) A.《與浩初上人同看山寄京華親故》旨在表達詩人被貶謫的憤慨不平之意。 B.李德裕憑樓遠眺,親眼見到鳥兒無法飛越“百匝千遭”的青山,于是觸景生情,悲從中來。 C.《登崖州城作》全詩描寫了詩人被貶的境遇和不能回歸的深沉憂傷,情調悲愴沉郁。 D.兩詩都寫到“望”,柳宗元“望”的是故鄉(xiāng),李德?!巴钡氖蔷┏?,思念都很深切。 E.兩詩都寫到“山”,就手法而言,柳詩用的是比喻手法,而李詩用的則是擬人手法。 解析:選AB A項,“旨在表達詩人被貶謫的憤慨不平之意”不太妥當,還表現了作者對故鄉(xiāng)的深切思念之情。B項,李德裕詩沒有說“親眼見到鳥兒無法飛越‘百匝千遭’的青山”,只是說鳥兒飛到帝京也要半年時間,言路途之遠。 ★(2)柳詩的“割”字和李詩的“繞”字歷來為人稱道,請簡要分析它們好在哪里。 (6分) 答: 參考答案:“割”意思是割斷、割裂,說海邊的群山像鋒利的劍刃一樣將自己的愁腸割斷,形象地描繪出詩人的被貶之痛和思鄉(xiāng)之愁。“繞”意思是圍繞、環(huán)繞,說青山將崖州城層層圍住,使得詩人無法從此處脫身,象征性地寫出自己政治上的困境。 3.閱讀下面這首宋詩,完成(1)~(2)題。(11分) 凝 香 齋① 曾 鞏 每覺西齋景最幽,不知官是古諸侯。 一尊風月身無事,千里耕桑歲有秋。 云水醒心鳴好鳥,玉砂清耳漱寒流。 沉心細細黃卷,疑在香爐最上頭②。 [注]?、倌泯S:原名西齋,位于濟南大明湖畔。曾鞏于1071年任齊州(治所在今山東濟南)知州,該篇為詩人于1072年游大明湖而作。②香爐:香爐峰。 (1)下列對這首詩的理解和賞析,不恰當的兩項是(5分)( ) A.首聯上句點題,領起全詩,以下寫景抒情都是圍繞這句展開的。曾鞏身臨西齋,徜徉山水,忘懷世情俗務,“不知”只因“景最幽”。 B.頷聯寫曾鞏任職齊州期間,身閑無事,手持酒杯,臨風賞月;看見桑麻遍野,便只待秋季豐收。這表現了他不關心政務,醉心自然風物。 C.頸聯是詩人靜心領略幽景雅趣之辭,選取了濟南最具有代表性的風物進行描寫,上句寫的是湖光,下句寫的是泉水。 D.尾聯歸結全詩,置身山中,潛心書史,這種清幽意境與高雅情趣讓詩人懷疑是置身于廬山香爐峰,這里暗含辭官歸田之念。 E.本詩描寫了西齋的美景,表現了詩人對齊州山水的喜愛,抒發(fā)了詩人于邑政之暇優(yōu)游湖山、沉心書史的高雅情趣。 解析:選BD B項,“他不關心政務,醉心自然風物”屬誤讀,“身無事”是因齊州大治。D項,“暗含辭官歸田之念”錯,詩人并無此意。 ★(2)請簡要分析頸聯在表達上的特色。(6分) 答: 參考答案:①比喻手法,“云水”指如白云一樣純潔的湖水,“玉砂”指泉底砂石晶瑩如玉,形象生動地寫出了景色之美;②視聽結合,以潔凈的水和鳴叫的鳥、水激砂石之音顯示環(huán)境的清幽;③用詞巧妙,“醒”“鳴”“清”“漱”四個動詞的使用,使句子十分靈動。 4.(2018長春模擬)閱讀下面這首宋詞,完成(1)~(2)題。(11分) 臨江仙 再用韻送祐之①弟歸浮梁 辛棄疾 鐘鼎山林都是夢,人間寵辱休驚。只消閑處過平生:酒杯秋吸露,詩句夜裁冰②。 記取小窗風雨夜,對床燈火多情。問誰千里伴君行?曉山眉樣翠,秋水鏡般明。 [注] ①祐之:辛祐之,辛棄疾的族弟。②裁冰:比喻構思新穎精巧。 (1)下面對這首詞的理解和賞析,不正確的兩項是(5分)( ) A.“鐘鼎”“山林”運用比喻修辭,分別喻指奢侈豪華的生活、隱居鄉(xiāng)野的生活,首句指出富貴、隱逸的生活都是夢幻。 B.“人間寵辱休驚”一句,勸導族弟辛祐之面對人間得失榮辱,無需心驚,體現了淡泊曠達的人生態(tài)度。 C.“酒杯秋吸露”一句,寫了詩人在秋季用酒杯接取露水來飲用的情形,“吸露”形容一個人生活清貧。 D.下闋前兩句回憶了往昔與族弟辛祐之小窗風雨、對床夜話的手足情誼,情真意切,清麗灑脫。 E.作者在下闋運用虛寫、對偶、設問等多種手法,表達了離別時對弟弟祐之的深厚情意。 解析:選AC A項,“鐘鼎”“山林”運用借代修辭。C項,“酒杯秋吸露”是典故。“河東項曼斯好道學仙,委家亡去,三年而返。曰:‘去時有數仙人,將我上天,離月數里而止。居月之旁,其寒凄愴,口饑欲食,輒飲我流霞一杯。每飲一杯,數月不饑?!毙稳菀粋€人秋來飲美酒的愜意。 ★(2)這首送別詞結尾兩句寫景抒情既柔美又不失灑脫豁達,極具辛詞特色,請簡要賞析。(6分) 答: 解析:本題要求賞析詞結尾兩句。賞析詩詞一般從詩詞本身的修辭手法入手,進而理解詞人在詩詞中表達的內容和情感,注意題干中提示的“既柔美又不失灑脫豁達”?!皶陨矫紭哟?,秋水鏡般明”寫景,使用了比喻。這些景色屬于虛寫,詞人想象族弟一路上看到的美景,既可消解旅途的孤獨寂寞,也包含著詞人對族弟前程的美好祝愿。 參考答案:末二句寫景,將“曉山”比作翠眉,將“秋水”比作明鏡,寫出拂曉時山的秀美青翠、秋水的清澈明凈,體現出景色細膩、柔美的特點;雖是送別詞,但不做悲戚憂傷之態(tài),而是想象送別后,族弟一路有秀美山水相伴,來消解旅途的孤寂,寫得灑脫、豁達。- 配套講稿:
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