2022年學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)總結(jié)范文

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1、2022年學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)總結(jié)范文 精品源自教學(xué)論文 學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)總結(jié)過去的一年，我校在--___“___”精神的指引下，在市教委直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹上級(jí)教育工作精神，緊緊圍繞“全面提高辦學(xué)效益，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)示范作用”這一中心，振奮精神，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，開展工作緊緊依靠全校教職員工，同心同德，辦好實(shí)小，在兩個(gè)精神文明建設(shè)方面做了大量的工作，取得了可喜的成績(jī)。為此，就我校___年兩個(gè)精神文明建設(shè)的情況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。 學(xué)校中層___選拔任用采用“競(jìng)爭(zhēng)上崗、定期考核”制度，實(shí)行___選拔工作公開化、民主化、有利于優(yōu)秀人才脫穎

2、而出，使那些 品德好、原則性強(qiáng)、肯負(fù)責(zé)、敢負(fù)責(zé)、有能力的同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。對(duì)中層干部提出“一三四”行動(dòng)計(jì)劃的要求，即統(tǒng)一一個(gè)思想：科研興校質(zhì)量建設(shè)；提高三個(gè)意識(shí)：主動(dòng)意識(shí)、到位意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)；做好四件事：帶好一個(gè)組、上好一堂課、寫好一篇文章、搞好一個(gè)課題。 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提___部素質(zhì)。加強(qiáng)黨的方針政策學(xué)習(xí)，提___位工作正確與否的價(jià)值評(píng)判能力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。加強(qiáng)教育管理理論，教育法規(guī)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)依法治校的自學(xué)性。逐步實(shí)現(xiàn)部門管理現(xiàn)代化，落實(shí)干部的工作匯報(bào)和考核制度，實(shí)現(xiàn)部門工作學(xué)年述職評(píng)價(jià)辦法。 2、重視教師群體建設(shè)。 ⑴加強(qiáng)師

3、德建設(shè)。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我校初步形成了“嚴(yán)謹(jǐn)和諧、務(wù)實(shí)開拓”的教風(fēng)。提倡自主負(fù)責(zé)的主人翁精神，扎實(shí)完成本職工作，認(rèn)真鉆研，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，形成競(jìng)爭(zhēng)向上，努力進(jìn)取的氛圍。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行教育法提倡愛心教育。做到尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的差異、特長(zhǎng)、情感、個(gè)性和人格。細(xì)心、耐心做好教育工作，既上好課，又搞好課外輔導(dǎo)等。強(qiáng)化育人意識(shí)，既要教知識(shí)、教能力，更要使學(xué)生懂得做人的準(zhǔn)則，學(xué)會(huì)做人的規(guī)范，掌握做人的本領(lǐng)。 ⑵加快名師培養(yǎng)。抓好名教師工程，是深化素質(zhì)教育，提高辦學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)教育現(xiàn)代化的有力舉措。為此，學(xué)校專門制定了培養(yǎng)名教師工程的意見，提出了培養(yǎng)教壇新秀、教育能手、學(xué)科帶頭人及教育專家的標(biāo)準(zhǔn)和辦法。

4、 第一培養(yǎng)名教師。我們對(duì)已經(jīng)評(píng)為學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人的青年教師，明確向更高層次努力的要求，積極為他們創(chuàng)造條件，期待他們?cè)缛粘砷L(zhǎng)。 第二培養(yǎng)骨干教師。在中年教師中我們開展中年教師風(fēng)采展示活動(dòng)，樹立一批中年骨干教師，在青年教師中開展評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，挑選業(yè)務(wù)能手、愛崗敬業(yè)的作為培養(yǎng)骨干教師的對(duì)象，力爭(zhēng)達(dá)到“拉得出，打得響”。 第三是工作不滿五年的青年教師，為他們 配上一名“師傅”，使他們加快進(jìn)步，成為學(xué)校的主力軍。迄今為止，我校已有蘇州市學(xué)科帶頭人二名，昆山市級(jí)學(xué)科帶頭人八名，昆山市 級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人六人。由于我們切實(shí)抓住教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，我校教師隊(duì)伍整體水平有了明顯提高。有蘇州市優(yōu)秀教育工作者_(dá)__

5、人， 昆山市級(jí)受表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的___余人次。宋瑞龍、榮建青被評(píng)為蘇州市“雙十佳”教師，浦培生老師參加計(jì)算機(jī)省編教材的編寫工作，王洪老師___年參加___省小學(xué)體育教學(xué)能手比賽榮獲一等獎(jiǎng)，蔡秀華老師被評(píng)為省優(yōu)秀班主任，陳鳳珍老師被評(píng)為全國(guó)寫字教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校十佳教師。一大批青年教師的快速成長(zhǎng)使我校教育事業(yè)顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)。 二、努力貫徹“兩全”方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。 學(xué)校教育全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量；積極實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。 1、重視小學(xué)生的思想教育和高尚道德行為的習(xí)慣教育，開展小學(xué)生日常行為規(guī)范、禮儀常規(guī)教育，以繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高

6、新一代國(guó)民的思想道德素質(zhì)，學(xué)校從整體著想，精心設(shè)計(jì)方案；從導(dǎo)行入手，切實(shí)有效地開展活動(dòng)；從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼；持之以恒地抓好訓(xùn)練。我們每學(xué)期都開展主題教育活動(dòng)，這成為我校少先隊(duì)工作的特色，形成德育工作的鮮明個(gè)性。 我們的主要做法是“以系列教育活動(dòng)為載體，提高德育實(shí)效”。幾年來的實(shí)踐表明：這是切實(shí)可行有效的方法。如“我愛校園”系列活動(dòng)，首先學(xué)校確定了“校園十六景”，通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，做到人人知曉，使學(xué)生加深對(duì)這些校園景點(diǎn)的了解；接著，讓每個(gè)班級(jí)選定一個(gè)景點(diǎn)，作為班級(jí)的小景點(diǎn)，通過平時(shí)的觀察、測(cè)量及加強(qiáng)值班管理等活動(dòng)，進(jìn)一步加深對(duì)校園環(huán)境的熱愛的情感和愛護(hù)的意識(shí)；最后，學(xué)校__

7、_由全校同學(xué)參與的“我愛校園”征文比賽，挑選優(yōu)秀文章進(jìn)行演講比賽，并通過電視臺(tái)向全校播出，取得了良好的教育效果?；顒?dòng)的扎實(shí)開展，增進(jìn)了廣大學(xué)生對(duì) 學(xué)校熱愛，活動(dòng)也受到了廣大學(xué)生的喜愛。 2、深入開展“手拉手”互助活動(dòng)。 “手拉手”互助活動(dòng)，讓少年兒童從小窗口看到大世界，“手拉手”互助活動(dòng)是教育少年兒童的大課堂。與貧困地區(qū)，與老區(qū)兒童手拉手，開展一系列募捐活動(dòng)。如： 為錦溪鎮(zhèn)燙傷小女孩顧玲芳捐款；為垂危病人沈紅英捐款；為昆山——漣水教育手拉手捐款；向慈善基金會(huì)捐款。特別是九八年的那次百年不遇的大水，四（4）班的明恩農(nóng)小朋友第一個(gè)敲開了民政局的大門，將自己平時(shí)積贊的兩個(gè)滿滿的儲(chǔ)蓄罐，化作了

8、自己的一處愛心……。近幾年來，我校少先隊(duì)員共參加手拉手募捐活動(dòng)十多次，募捐總額達(dá)五萬多元。活動(dòng)中，隊(duì)員們懂得了關(guān)心和幫助他人是現(xiàn)代人應(yīng)具有的美德，培養(yǎng)了他們心中人他人，心中有___，心中有祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。 安徽省金寨縣希望小學(xué)是___元帥命名的第一所希望小學(xué)，在全國(guó)特級(jí)教師周火生老師的牽線下，我校與黃莊“希望小學(xué)”結(jié)為聯(lián)誼學(xué)校，每個(gè)中隊(duì)都有固定的“手拉手”小伙伴。在建國(guó)五十周年來臨之際，大隊(duì)部號(hào)召全校師生與“手拉手”小伙伴開展“頌五十年輝煌，展新世紀(jì)藍(lán)圖”讀書活動(dòng)，和“手拉手通信說變化”活動(dòng)。隊(duì)員們踴躍參加，一時(shí)間，兩地鴻雁傳書，講述著祖國(guó)的變化，描繪著家鄉(xiāng)的美景，書信來往共有___多封。通

9、過書信交友活動(dòng)，增進(jìn)了兩地孩子間的友誼，增長(zhǎng)了見識(shí)，懂得了肩負(fù)的責(zé)任及人生的價(jià)值。 3、繼續(xù)開展“軍民共建”活動(dòng)。 在德育工作中利用“軍民共建”優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育是我校的一大特色。___年___月，學(xué)校開始與駐昆空軍雷達(dá)站建立共建文明單位關(guān)系，進(jìn)行“軍民共建”道路的摸索，___年創(chuàng)辦了昆山首家“少年軍校”。長(zhǎng)期以來，我們用解放軍叔叔的光輝形象來教育感染學(xué)生， 收到了顯著的成效。我們通過聘請(qǐng)___官兵擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，___一年新隊(duì)員上山舉行入隊(duì)儀式，參觀軍營(yíng)、雷達(dá)設(shè)施；___隊(duì)員上山慰問、軍訓(xùn)；邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作報(bào)告，講故事，參加隊(duì)活動(dòng)等方式， 讓學(xué)生從中接受教育。因此，___年學(xué)校被

10、評(píng)為蘇州市軍民共建___精神文明活動(dòng)先進(jìn)___；___年，學(xué)校被評(píng)為蘇州市國(guó)防教育先進(jìn)單位；___年學(xué)校少年軍校被評(píng)為___省先進(jìn)___。 4、辦學(xué)特色鮮明。 學(xué)校在辦學(xué)過程中，在抓好常規(guī)工作同時(shí)，狠抓特色建設(shè)，使學(xué)校顯現(xiàn)出鮮明的個(gè)性。 在科技教育方面，我校的科技教育特色鮮明，每年都舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的科技節(jié)活動(dòng)，影響深遠(yuǎn)，學(xué)校的航模隊(duì)在全國(guó)、省的比賽中多次獲團(tuán)體、個(gè)人冠亞軍，去年年底，我校被國(guó)家體育___授牌為全國(guó)航空航?；顒?dòng)重點(diǎn)單位。學(xué)生的多項(xiàng)科技小發(fā)明被列為國(guó)家專利。 在體育方面，我校的小男籃也享譽(yù)全省，榮獲全國(guó)和省比賽的亞軍，我校是蘇州市籃球體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校。去年，我校在臺(tái)

11、商的支持下成立了冠軍業(yè)余籃球?qū)W校。 近年來，我校在英語(yǔ)教學(xué)和信息技術(shù)教學(xué)領(lǐng)域下了大力氣。從一 年級(jí)起就對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)教學(xué)。英語(yǔ)教學(xué)方面，每天在學(xué)校校門口的黑板出示一句常用語(yǔ)，讓學(xué)生每天一句地練習(xí)積累；要求學(xué)生一到校就用英語(yǔ)問候老師；早讀課去英語(yǔ)角師生或生生對(duì)話交流；每星期五的紅領(lǐng)巾電視上播放情景對(duì)話，盡可能多地讓學(xué)生接觸英語(yǔ)，學(xué)講英語(yǔ)。今年，我校把原語(yǔ)音室改建為電子教室，即計(jì)算機(jī)與語(yǔ)音兩種功能兼?zhèn)?，為進(jìn)一步開展信息技術(shù)教育創(chuàng)造了得天獨(dú)厚的條件。 5、學(xué)校堅(jiān)持全面執(zhí)行教育計(jì)劃，貫徹新大綱，教好各門學(xué)科，與此同時(shí)，認(rèn)真抓好語(yǔ)文課外閱讀指導(dǎo)課，使學(xué)生加大閱讀量，擴(kuò)大知識(shí)面，提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文

12、閱讀能力，認(rèn)真上好數(shù)學(xué)課外活動(dòng)課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，重視音、體、美、自然等學(xué)科教育研究工作，并提高 其質(zhì)量，配備有一定專業(yè)水平且有特長(zhǎng)，人事業(yè)心教師擔(dān)任思品、寫字、電腦等學(xué)科的教學(xué)，優(yōu)化學(xué)課課程，提高學(xué)習(xí)文化素質(zhì)。 6、在教育工作中，始終堅(jiān)持“打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力”的原則，提出向課程教學(xué)要質(zhì)量，向鉆研教材，研究教法要質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)傷，嚴(yán)禁使用各種練習(xí)冊(cè)。教導(dǎo)處嚴(yán)格把好測(cè)試，考試關(guān)把好質(zhì)量關(guān)，各班建立差生檔案管理工作，做到一級(jí)保一級(jí)，努力提高差生成績(jī)，對(duì)差生不歧視，做到因材施教，分層次教學(xué)，重視新生的各學(xué)科教育工作，強(qiáng)化起點(diǎn)班的常規(guī)管理，為一級(jí)保一級(jí)擴(kuò)大堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各學(xué)科加

13、強(qiáng)教育研究，每學(xué)期教研組重視備課上課的研究，以一篇文章，一個(gè)章節(jié)的教學(xué)進(jìn)行反復(fù)認(rèn)真研討，以利于教師提高備課上課的質(zhì)量。 三、加強(qiáng)基層支部建設(shè)、發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。 充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，支部一班人在新形勢(shì)下，不斷學(xué)習(xí)___建設(shè)有中國(guó)特色___理論和黨的基本路線，不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搞好學(xué)校工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確，各負(fù)其責(zé)，充分發(fā)揮各自特長(zhǎng)，充分發(fā)揮各自的主觀能動(dòng)性，校領(lǐng)導(dǎo)班子事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，成為學(xué)校的核心和教學(xué)上的骨干。 校工會(huì)___關(guān)心教職工衣、食、住、行 盡力為教師解決一些實(shí)際困難，校團(tuán)支部認(rèn)真__

14、_青年團(tuán)員學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，勇于改革，積極開拓，不斷提高教學(xué)水平，豐富團(tuán)員青年的業(yè)余生活，有___地開展一些有意義的活動(dòng)。如：___教師乒乓比 賽、跳繩比賽豐富教師業(yè)余生活；___開展尋找烈士足跡活動(dòng)，到革___教育基地——石牌鳳凰村緬懷在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的革___先烈，學(xué)習(xí)他們勇于獻(xiàn)身的精神，為培養(yǎng)好下一代更努力地工作。 四、加強(qiáng)綜合治理工作，努力創(chuàng)建文明學(xué)校。 1、重視不良行為學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。 學(xué)校十分重視不良行為轉(zhuǎn)化工作，做到有___、有幫教___，有幫教措施，實(shí)行行政檢查，年度評(píng)比，故無流生，無違法犯罪學(xué)生，無重大事故。 2、健全三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行責(zé)任制，將安全保衛(wèi)工作落實(shí)到人。 學(xué)校加強(qiáng)后勤人員的管理，做到服務(wù)育人，樹立后勤為前勤服務(wù)的思想，關(guān)心教育、關(guān)心班級(jí)、關(guān)心學(xué)生、關(guān)心教師。認(rèn)真做好分管工作，各負(fù)其職，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，無失竊現(xiàn)象，無重大責(zé)任事故。 二00一年度我校獲國(guó)家級(jí)、省、市等各種榮譽(yù)，還有各類文章發(fā)表在國(guó)家級(jí)、省級(jí)的刊物上。 一年來，學(xué)校雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在很多不足之處，我校決心在新的一年里，按照黨的___大精神，勇于探索，不斷進(jìn)取，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)示范作用，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。