（福建專用）2019高考政治一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)規(guī)范練30 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 新人教版.doc

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課時(shí)規(guī)范練30　文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 1.歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,一個(gè)民族的覺醒,首先是思想文化上的覺醒;一個(gè)民族的振興,最終取決于思想文化的振興。當(dāng)今中國和世界正在發(fā)生深刻復(fù)雜的變化,文化的地位和作用日益突出。全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。為此必須 (　　) ①倡導(dǎo)主流意識(shí)形態(tài)多元化,促進(jìn)中外文明交流互鑒?、诔浞职l(fā)揮主觀能動(dòng)性,推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新發(fā)展 ③堅(jiān)持立德樹人的理念,培養(yǎng)先進(jìn)文化的傳承者、創(chuàng)造者 ④提升對(duì)外文化傳播能力,捍衛(wèi)中華文化的話語權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)權(quán) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ 2.培育和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀,有效整合社會(huì)意識(shí),是社會(huì)系統(tǒng)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)、社會(huì)秩序得以有效維護(hù)的重要途徑,也是國家治理體系和治理能力的重要方面。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,構(gòu)建具有強(qiáng)大感召力的核心價(jià)值觀,關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定,關(guān)系國家長(zhǎng)治久安。為此加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀 (　　) ①必須把自由、平等、公正、法治作為國家層面的價(jià)值取向 ②必須把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育融入國民教育全過程中?、蹜?yīng)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核?、軕?yīng)凝聚社會(huì)共識(shí),尊重多樣,滿足人民群眾一切文化需求 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.校訓(xùn)是一所學(xué)校辦學(xué)理念和價(jià)值追求的凝練表達(dá),既沉淀著長(zhǎng)期形成的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),又標(biāo)注著鮮明的時(shí)代氣質(zhì)。央視新聞聯(lián)播推出的《校訓(xùn)是什么》系列報(bào)道,挖掘校訓(xùn)的價(jià)值內(nèi)涵和文化底蘊(yùn),傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀,贏得了一片贊揚(yáng)聲?！缎Ｓ?xùn)是什么》贏得了一片贊揚(yáng)聲的原因是(　　) ①校訓(xùn)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相契合　②校訓(xùn)是傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)載體?、坌Ｓ?xùn)全面反映了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代內(nèi)容?、苄Ｓ?xùn)宣傳是培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本途徑 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ?導(dǎo)學(xué)號(hào)45490039? 4.中華民族自古以來就重視家庭、重視親情。近年來,全國各地開展的尋找“最美家庭”活動(dòng)吸引了各地群眾廣泛參與,人們競(jìng)相“秀”幸福、“曬”家風(fēng)、展文明,建設(shè)家庭美德、涵養(yǎng)時(shí)代家風(fēng)成為千家萬戶的自覺追求。尋找“最美家庭”活動(dòng)(　　) ①是涵養(yǎng)傳統(tǒng)文化的重要源泉?、诖龠M(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展?、凼巧鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體?、芡苿?dòng)了我國傳統(tǒng)美德的傳承與創(chuàng)新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.中國自古就重視文化立國?！罢\意、正心、修身、齊家、治國、平天下”,是中國傳統(tǒng)文化中知識(shí)分子的人生理想。它不僅影響個(gè)人人生道路的選擇,也深刻影響國家的治理。弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)我國國家治理的作用體現(xiàn)在(　　) ①有利于樹立高度的文化自覺和文化自信　②有利于增強(qiáng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化的優(yōu)越性?、塾欣诤霌P(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的中華民族精神　④有利于發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀強(qiáng)基固本的作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.中華文化既有“魂”又有“體”。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是魂,國民教育、公共文化服務(wù)、文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)等是體?！盎辍迸c“體”相輔相成,統(tǒng)一于文化改革發(fā)展之中,目標(biāo)就是“強(qiáng)魂健體”。下列有利于“強(qiáng)魂健體”的措施有(　　) ①堅(jiān)持百花齊放,倡導(dǎo)多元指導(dǎo)思想?、谧囗懘蟊娢幕@一時(shí)代主旋律　③大力推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)投融資體系建設(shè)?、苊赓M(fèi)開放藝術(shù)館等文化場(chǎng)館設(shè)施 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.黨的十九大報(bào)告指出:社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面,轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。這有利于(　　) ①弘揚(yáng)主旋律,抵制外來文化對(duì)中華文化的影響?、趶?qiáng)基固本,有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的侵蝕　③凝聚力量,為我國現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的物質(zhì)保障?、芤I(lǐng)思潮,為全國人民團(tuán)結(jié)奮斗奠定共同思想基礎(chǔ) A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 8.中國古代哲學(xué)和藝術(shù)對(duì)西方的影響舉世公認(rèn)。儒家、道家、禪宗等的思想理論,一直影響著從啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)代至今的西方思想界;文學(xué)藝術(shù)的影響力尤為顯著,元雜劇在18世紀(jì)曾一度風(fēng)靡歐洲,借用中國素材來創(chuàng)作戲劇在歐洲成為時(shí)尚。這說明(　　) A.中國文化曾深刻影響西方文化,要樹立高度的文化自信 B.中國文化走過了從自信到自卑再到自信的歷程 C.只有用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,才能進(jìn)一步培養(yǎng)文化自信 D.文化自覺與文化自信相互聯(lián)系、不可分割 9.閱讀材料,回答問題。 黨的十九大報(bào)告指出:“文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,不忘本來、吸收外來、面向未來,更好構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量,為人民提供精神指引?！? 結(jié)合文化生活知識(shí),分析在全球化背景下,我們應(yīng)如何增強(qiáng)文化自信。 參考答案 課時(shí)規(guī)范練30　文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 1.C　文化的創(chuàng)新是推動(dòng)文化發(fā)展的動(dòng)力,教育對(duì)文化有選擇、傳遞、創(chuàng)造和教化功能,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,離不開對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展,離不開教育的發(fā)展,②③當(dāng)選;發(fā)展社會(huì)主義文化應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài),①錯(cuò)誤;我國應(yīng)與各國實(shí)現(xiàn)文化領(lǐng)域的平等交流與相互借鑒,通過加強(qiáng)宣傳和傳播擴(kuò)大我國在國際文化領(lǐng)域的影響,但是不謀求文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán),④錯(cuò)誤。 2.B?、俦硎鲥e(cuò)誤,自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向;②符合題意,社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國之魂,決定著中國特色社會(huì)主義發(fā)展方向,是全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ),必須把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育融入國民教育全過程中;③符合題意,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為內(nèi)核可凝魂聚氣、強(qiáng)基固本;④表述錯(cuò)在“一切”上。故本題選B項(xiàng)。 3.A　本題借助校訓(xùn)的文化內(nèi)涵考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要從文化的作用、建設(shè)文化強(qiáng)國、思想道德建設(shè)角度綜合考慮。從材料中的提示來看,《校訓(xùn)是什么》之所以引起社會(huì)的強(qiáng)烈反響,是因?yàn)樾Ｓ?xùn)的內(nèi)涵與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相吻合,傳播了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和正能量,①②符合題意;③中的“時(shí)代內(nèi)容”與④中的“基本途徑”表述不準(zhǔn)確,排除。故本題答案選A項(xiàng)。 4.D?、僬f法錯(cuò)誤,中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化是涵養(yǎng)傳統(tǒng)美德的重要源泉;②不符合題意,材料沒有體現(xiàn)“最美家庭”活動(dòng)促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展;③④符合題意,中華民族自古以來就重視家庭、重視親情,開展尋找“最美家庭”活動(dòng)是社會(huì)主義道德建設(shè)的內(nèi)容,它是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,有助于推動(dòng)我國傳統(tǒng)美德的傳承與創(chuàng)新。故本題選D項(xiàng)。 5.B　弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有利于樹立高度的文化自覺和文化自信,有利于發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀強(qiáng)基固本的作用,故①④符合題意;②不符合題意,材料強(qiáng)調(diào)的是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)我國國家治理的作用;③說法錯(cuò)誤,民族精神的核心是愛國主義。故本題答案選B項(xiàng)。 6.D?、僬f法錯(cuò)誤,發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,關(guān)鍵是堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,倡導(dǎo)指導(dǎo)思想一元化,而非“多元化”;②說法錯(cuò)誤,中國特色社會(huì)主義文化是時(shí)代的主旋律;③④符合題意,要實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)魂健體”目標(biāo),我們需要深化文化體制改革,大力推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)投融資體系建設(shè),使得文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,也需要免費(fèi)開放藝術(shù)館等文化場(chǎng)館設(shè)施,推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮。故本題選D項(xiàng)。 7.B　抵制外來文化觀點(diǎn)錯(cuò)誤,排除①;社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供精神保障,不是物質(zhì)保障,排除③。 8.A　本題考查文化自信等知識(shí)。材料中沒有涉及中華文化的沒落,也就無所謂“自卑”,B項(xiàng)排除;材料沒有涉及中國特色社會(huì)主義理論體系與文化自信的關(guān)系,C項(xiàng)排除;材料沒有涉及文化自覺與文化自信的關(guān)系,D項(xiàng)排除。A項(xiàng)正確。 9.答案 (1)繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;堅(jiān)持文化創(chuàng)新,不斷推陳出新、革故鼎新;面向世界、博采眾長(zhǎng);創(chuàng)造新文化,發(fā)展先進(jìn)文化。(2)以高度的文化自覺,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦和指導(dǎo)實(shí)踐,發(fā)展具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的社會(huì)主義文化,推動(dòng)社會(huì)主義文化的大發(fā)展大繁榮,從而增強(qiáng)理論自信、制度自信、道路自信和實(shí)現(xiàn)文化自信。