小學(xué)道德與法治統(tǒng)編版六年級(jí)下冊(cè)1-1每個(gè)人都應(yīng)得到尊重 尊重自己 試題（含答案解析）.docx

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1、1.1每個(gè)人都應(yīng)得到尊重 尊重自己 填空題 在生活中，我們會(huì)遇到（ ）的人。其中很多人是我們非常尊重的。 1. 中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律（ ）o 每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有（ ），才會(huì)獲得別人的尊重。 2. 尊重自己包括（ ）、自重、自愛(ài)和（ ）等方面。 二、選擇題面對(duì)冒犯甚至侮辱，我們可以（）。 A. 忍氣吞聲 B.找人報(bào)復(fù)C.指出對(duì)方的錯(cuò)誤 1. 下列行為屬于維護(hù)自己的形象,愛(ài)惜自己的名譽(yù)的是（）。 A.王超同學(xué)在升旗儀式時(shí)穿戴非常整潔。 B. 小芳不小心打破了教室玻璃，老師問(wèn)到她時(shí)，她說(shuō)不知道。 C. 小麗為了考試取得好成績(jī)，提前做好了小炒。 D.

2、小剛為了不讓老師批評(píng)，早自習(xí)抄襲別人的作業(yè)。 ）。 B.自我貶低 D.自我接納 2. 下列屬于不尊重自己的表現(xiàn)的是（A?不自卑 C?維護(hù)自己的形象 一個(gè)尊重自己的人（）。 A.一定是一個(gè)成就巨大的人B?一定是一個(gè)有羞恥心的人 C. 一定是一個(gè)社會(huì)地位崇高的人一定是一個(gè)社會(huì)名人 3. 關(guān)于尊重的說(shuō)法，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）。 A .默默無(wú)聞的人同樣值得我們尊重。 B .我尊重的人可以是我自己。 C .每個(gè)人都應(yīng)該得到尊重。 D .只有取得一定成就的人，才值得尊重。 三. 判斷題尊重自己與接受別人的批評(píng)是不矛盾的。（） 1. 身邊取得一定成就的人值得我們尊重，其他人可以

3、忽視。（）過(guò)于愛(ài)面子，輸不起、說(shuō)不得，就是過(guò)度維護(hù)自己。（ ） 2. 每個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。（）四?簡(jiǎn)答題 下課了,小郝正在操場(chǎng)上玩足球，這時(shí)王峰同學(xué)一腳踢開(kāi)了他的足球， 還說(shuō)：’'這么胖玩什么足球!"面對(duì)王峰的冒犯甚至侮辱，小郝的心里很不 舒服，他應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)你幫他出出主意吧。 五、看圖辨析a a a a 請(qǐng)仔細(xì)觀察圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么？說(shuō)說(shuō)你最尊重的人是誰(shuí)，并寫出理由。 i?i每個(gè)人都應(yīng)得到尊重尊重自己 答案及解析 一、 填空題L不同 2.平等 3.尊重自己 4.自尊自我接納 二、 選擇題1. C 2.A 3. B 4. B 5. D 三、 判斷題1. V 2

4、. x 3. V 4. V 四、 簡(jiǎn)答題指出對(duì)方的錯(cuò)誤,要求對(duì)方道歉，必要時(shí)拿起法律武器…… 解析：本題考查的是對(duì)寬容程度的理解。寬容是有限度、有原則的。面對(duì)冒犯和侮辱時(shí), 如果對(duì)方是無(wú)心之失，我們可以選擇寬容。但是面對(duì)存心的冒犯和侮辱，我們就要學(xué)會(huì) 維護(hù)自己的權(quán)益。 五、 看圖辨析我發(fā)現(xiàn)老人在公共汽車上得到了尊重，環(huán)衛(wèi)工人也得到了尊重。我最尊重的人是開(kāi)雜貨 店的周阿姨，因?yàn)橹馨⒁棠瑹o(wú)聞地為身邊的人服務(wù)，給大家?guī)?lái)了方便。（答案不唯一，言之有理即可） 解析：每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都有獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值，都應(yīng)該得到尊重。尊重與對(duì)方的地位、收入、成就等沒(méi)有關(guān)系，指的是對(duì)一個(gè)“人”的最基本的態(tài)度。