第二部分熱點題型突破題型一作圖題B5

上傳人:三*** 文檔編號:64775122 上傳時間:2022-03-22 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?67.22KB
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1、 第二部分 熱點題型突破 (一)根據(jù)光的直線傳播作圖 圖2 1.如圖1所示,在地面上豎直立一長桿AB,圖中帶箭頭的線是一條照到地面的太陽光線,請你作出長桿在地面上的影長。 圖1 2.如圖2所示,某人站在路燈下,請畫出此人在地面上形成影子的光路,并標出影子的位置。 (二)根據(jù)光的反射定律作圖 1.根據(jù)給定的反射光線,在圖3畫出由空氣斜射到水面的入射光線。 圖5 圖4 圖3 2.畫出圖4中放置平面鏡的位置。 3.如圖5所示,一束與水平面成60°角的太陽光,要想把這束光線射到井底,請你通過作圖標出平面鏡

2、的位置和鏡面與水平面所成的夾角。 (三)根據(jù)平面鏡成像特點作圖 1.如圖6所示,A′O′是AO在平面鏡中成的像,請畫出平面鏡的位置。 圖7 圖6 圖8 2.如圖7所示,從光源S發(fā)出的光線經平面鏡MN反射后,經過點A,請在圖中完成光路圖。 3.在圖4中畫出發(fā)光點S發(fā)出的光線經平面鏡反射后過圖中P點的光路圖。 (三)根據(jù)光的折射定律作圖 1.一束光線從空氣斜射到平靜的水面上,請在圖9中畫出該入射光線的折射光線大致方向。 圖9 圖11 圖10 2.如圖10所示,是光從水中斜射入空氣中時,入射光線的光路情況。請在圖中適當位

3、置畫出該入射光線對應的折射光線。 3.請在圖11中畫出光線進入玻璃和穿過玻璃后的光路圖。 圖12 4.請在圖12中畫出通過透鏡后的折射光線。 圖13 5.請在如圖13方框中畫出合適的透鏡。 圖15 圖16 圖14 6.圖14所示為 遠視(或老化) 眼的成因光路圖,請在圖中方框內畫出能夠矯正視力的透鏡。 7.點燃的蠟燭通過凸透鏡后在光屏上成實像,如圖15所示,請畫出A、B、C三條光線經凸透鏡折射后的折射光線。 圖17 B 8.如圖16所示,一束光射向三棱鏡,畫出這束光兩次折射的大致光路 A 9.圖17中L為凸透鏡

4、,MN為其主光軸,O為光心。若物體AB經凸透鏡成的實像為A′B′,試用作圖的方法確定凸透鏡的一個焦點F,并在圖中標出F的位置。 二 電學作圖題 三類基本題型:①根據(jù)實物圖畫電路圖; ②根據(jù)電路圖畫實物圖; ③根據(jù)文字描述電路的連接和控制情況,畫電路圖或連接實物圖。 1.為節(jié)約電能,在居民樓的樓道中,裝有由聲控開關盒光控開關共同控制的樓道燈。夜晚,當有人走動發(fā)出聲音時,電路接通,燈亮;經過一兩分鐘后,開關內部的延時裝置就把電路斷開,燈滅。白天,開關內光控開關自動斷開,無論發(fā)出多大的聲音,燈也不亮。請將圖1中的器材連成符合樓道燈要求的電路。 圖2 圖1

5、 2.按照圖2左邊的電路圖用筆畫線代替導線,將右邊的電路元件連接成完整電路(導線不交叉) 3.如圖3所示,它是“測量小燈泡電阻”實驗的電路連接實物圖,請在右邊畫出它的電路圖。 圖3 圖3 4.在某電路(如圖4)中,燈L1、L2并聯(lián),開關S控制整個電路,開關S1控制L1燈,電流表測L2燈的電流,請你根據(jù)上述文字描述連接下面的實物圖,并在右邊畫出它的電路圖。 圖5 圖4 5.如圖5所示,請將圖中元件連接成符合安全用電要求的家庭電路。 6.標出圖6中通電螺線管和小磁針的南北極(用“S”和“N”表

6、示) 圖7 圖6 圖8 7.如圖7所示,請畫出通電螺線管的N、S極,并用箭頭畫出圖中磁感線的方向。 8.請根據(jù)圖8中小磁針靜止時的指向,標出通電螺線管中的電流方向。 9.如圖9所示,是“自動水位顯示器”的電路圖。當水位未達到金屬塊A時,綠燈亮;當水位達到金屬塊A時,紅燈亮。請根據(jù)以上要求,用筆畫線代替導線完成工作電路的連接。 圖9 三 力學作圖題 1.在圖1中畫出小球對水平面壓力F的示意圖。 圖2 圖4 2.圖2中,茶杯靜止在水平桌面上,請畫出茶杯的受力示意圖。

7、 圖1 圖3 3.在圖3中,重為4N的物體保持靜止。用力的圖示法畫出線對物體的拉力。 4.如圖4,物體沿粗糙水平面向右運動.畫出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖. 5.在圖5中畫出斜面上“不倒翁”所受力的示意圖,并畫出重力相對于O點的力臂L1.(黑點表示“不倒翁”的重心) 6.圖6是用“瓶起子”起瓶蓋的示意圖。請畫出動力F1對支點0的力臂,并畫出阻力的示意圖。 圖6 圖7 圖5 圖8 7.如圖所示的是汽車液壓剎車裝置的一部分。該裝置中AOB實為一個杠桿,O是杠桿的支點,請畫出剎車時它所受的動力F1、阻力F2和動力臂L1。 8.畫出圖8中杠桿的動力臂和阻力臂。 圖9 圖10 9.圖9中是一種常見的活塞式抽水機示意圖,在圖中畫出手柄所受動力F1的力臂及阻力. 10.用筆畫線代替繩子,將圖10中的兩個滑輪組成滑輪組,要求:既省力又能改變力的方向。

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