小學(xué)音樂(lè)《永遠(yuǎn)住在童話里》教案3

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1、《永遠(yuǎn)住在童話里》教案 教學(xué)內(nèi)容: 1 、欣賞歌曲《永遠(yuǎn)住在童話里》 2、復(fù)習(xí)本單元的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1 、欣賞歌曲《永遠(yuǎn)住在童話里》,感受歌曲歡快、詼諧的情趣,并模仿動(dòng)畫中的主人公進(jìn)行表演。 2、用歌聲和表演,復(fù)習(xí)本單元所講的童話故事。 教學(xué)過(guò)程: (一)欣賞歌曲《永遠(yuǎn)住在童話里》 1 、聽(tīng)歌曲:錄音或看錄像。 問(wèn)題:你喜歡這首歌嗎?你聽(tīng)到了什么?你有什么感受? 2、聽(tīng)歌曲:聲像結(jié)合(歌曲 VCD聽(tīng)歌曲看動(dòng)畫人物)。 你可以試著唱一唱。 問(wèn)題: 你能唱唱你記住的一句歌詞嗎? 你能模仿歌中唱到的動(dòng)畫人物嗎? 3、聽(tīng)歌曲。 你可以任意表演你喜歡的動(dòng)畫人物。如

2、果能跟著唱一唱就更好了。 4、創(chuàng)編新歌詞。 問(wèn)題: 你還喜歡哪些或知道哪些童話故事?可以把歌曲中的童話故事?lián)Q一換。 教師將學(xué)生所改的歌詞(只變童話故事其余歌詞不變)寫在黑板上。教師演唱學(xué)生更改后的歌詞,學(xué) 生跟著小聲唱。 總結(jié): 童話世界真美,如果這人間像童話一樣美麗,我寧愿不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)住在童話里。 (二)“童話故事”表演 1 、選擇自己喜歡的童話自愿結(jié)合成組。 你喜歡我們學(xué)習(xí)的哪一個(gè)故事?或我們沒(méi)學(xué)的你會(huì)表演的童話故事?喜歡同一個(gè)故事的小朋友為一組。 2、分組討論:各組如何表演你所喜歡的童話故事,可以演唱、配樂(lè)表演、講故事等等形式 3、教師到各組與學(xué)生共同討論 4、各組分別表演,教師可參與某一組的表演 (三)教師小結(jié)本單元內(nèi)容

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