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1、
2013屆二輪復習測試題—細胞的結構 3
一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分)
1.小明用玻璃槽、飽和蔗糖溶液和清水做成如圖所示的實驗裝置,進行生物膜透性的模擬實驗。甲、乙兩槽間的隔板中央圓圈為玻璃紙,玻璃紙是一種半透膜,蔗糖分子不能透過,而水分子能自由通過。幾小時后,發(fā)現(xiàn) ( )
A.甲槽內水的體積減少
B.乙槽內溶液的體積減少
C.甲槽內水的體積無變化
D.乙槽內溶液的體積無變化
半透膜具有一定的選擇透過性,水分子可以自由通過,而蔗糖分子不能透過,通過滲透作用,甲槽內水的體積減少。
【答案】A
2.下列關于細胞內物質運輸?shù)臄?/p>
2、述中,不正確的是 ( )
A.線粒體內的水必須通過4層磷脂分子才能進入細胞質基質
B.細胞核內的RNA必須通過兩層膜才能進入細胞質
C.氧氣進入線粒體不需要消耗能量
D.Na+通過液泡膜時,必須有載體蛋白協(xié)助
細胞核內的RNA通過核孔進入細胞質,不穿膜,B項錯誤;線粒體是雙層膜結構,每層生物膜由磷脂雙分子層作為支架,A項正確;O2以自由擴散的方式進入線粒體,C項正確;Na+通過液泡膜的過程為主動運輸,D項正確。
【答案】B
3.(2011屆·莆田模擬)圖示為小腸絨毛上皮細胞中的細胞膜對不同物質的轉運。下列敘述正確的是
3、 ( )
A.a物質可能是甘油,b物質可能是葡萄糖
B.a物質可能是水,b物質可能是甘油
C.a物質可能是膽固醇,b物質可能是氧氣
D.a物質可能是葡萄糖,b物質可能是氨基酸
由圖可知a物質由高濃度一側運至低濃度一側,不需要載體蛋白和能量,屬于自由擴散,可能是O2、CO2、水、甘油或膽固醇;b物質由低濃度一側運輸?shù)礁邼舛纫粋?,需要載體蛋白和能量,為主動運輸,可能是葡萄糖或氨基酸。
【答案】A
4.為研究植物a能不能移植到b地生長,某生物學研究性學習小組設計了一個測定植物a細胞液濃度的實驗方案,實驗結果如下表:
4、
濃度(g/mL)
0.15
0.2
0.25
0.3
質壁分離
不分離
剛分離
顯著
顯著
他們又測定了b地土壤溶液濃度。為保證植物a移植后能正常生存,該地土壤溶
液的濃度應 ( )
A.≥0.2 B.0.15<土壤溶液濃度<0.3
C.<0.2 D.≤0.2
從題給出的實驗結果看,植物a細胞液濃度范圍是0.15~0.2 g·mL-1
5、,則該植物適于栽種的土壤溶液濃度應<0.2。
【答案】C
5.關于選擇透過性膜和半透膜的關系,正確的說法是 ( )
①具有半透性一定具有選擇透過性
②具有選擇透過性一定具有半透性
③活的生物膜才具有選擇透過性
④只有活的生物膜才具有半透性
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
半透膜是指一些物質(一般是小分子物質)能透過,而另一些物質不能透過的多孔性薄膜,如小分子可以透過玻璃紙,而蔗糖分子則不能。選擇透過性膜是指水分子可以自由通過,細胞要選擇吸收的離子、小分子
6、可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過的膜,并且只有活的生物膜才是選擇透過性膜。物質能否透過半透膜取決于物質分子與膜孔大小的關系;而能否透過選擇透過性膜則一般取決于膜上載體蛋白的種類。因此,可以說選擇透過性膜相當于半透膜,反之則不然。
【答案】C
6.利用紫色的洋蔥外表皮細胞和不同濃度的蔗糖溶液,可以探究細胞質壁分離和復原。下列有關該實驗的敘述正確的是 ( )
A.該實驗只是觀察了質壁分離和復原現(xiàn)象,并設計對照實驗
B.逐漸發(fā)生質壁分離的過程中,細胞的吸水能力逐漸增強
C.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質壁分離現(xiàn)
7、象
D.不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質壁分離的細胞,滴加清水后都能復原
該實驗中設置了對照實驗,所以A項錯誤;不能將裝片放在酒精燈上加熱,C項錯誤;較高濃度蔗糖溶液下發(fā)生質壁分離的細胞,滴加清水后不能復原,D項錯誤。
【答案】B
7.(2011屆·聊城月考)如圖是番茄根細胞對K+吸收速率和氧分壓的關系曲線,下列說法錯誤的是 ( )
A.氧分壓為15時,曲線A→B段將延伸為M2
B.氧分壓為0和10時,根細胞呼吸所需的酶有所不同
C.A→B段,ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要因素
8、
D.B點以后,通過中耕松土可進一步促進對K+的吸收,曲線將延伸為M1
番茄根細胞吸收K+的方式是主動運輸,需要消耗細胞代謝產生的能量。氧分壓由0增至10,細胞呼吸的方式由無氧呼吸變?yōu)閮煞N呼吸方式兼有再變?yōu)橛醒鹾粑枰拿甘遣煌耆嗤?。曲線在氧分壓較低時隨著氧分壓增大反而下降,是因為無氧呼吸速率減弱而有氧呼吸不強。A→B段對K+的吸收速率總體上的趨勢是上升,ATP是限制吸收速率的主要因素。B點以后,中耕松土雖然提高了氧分壓,但由于載體蛋白數(shù)量的限制,K+的吸收速率并不能繼續(xù)提高,曲線將延伸為M2。
【答案】D
8.下面能發(fā)生質壁分離作用的一組細胞是
9、 ( )
①食用的糖醋蒜細胞 ②蠶豆葉的表皮細胞
③植物的根毛細胞 ④人的口腔上皮細胞
⑤用鹽酸解離的洋蔥根尖細胞 ⑥根尖分生區(qū)細胞
A.①⑤ B.②③⑥
C.①②③④⑤⑥ D.②③
能發(fā)生質壁分離的細胞為活的成熟的高等植物的體細胞,①是死細胞,④是人的細胞,沒有細胞壁,⑤用鹽酸解離會殺死細胞,⑥沒有大的液泡,這些細胞都不能發(fā)
10、生質壁分離。②和③都是活的成熟的高等植物細胞,可以發(fā)生質壁分離。
【答案】D
9.(2011屆·蕪湖質檢)如圖甲、乙為兩個滲透裝置。甲圖是發(fā)生滲透作用時的初始狀態(tài),乙圖是較長時間之后,通過漏斗內外的水分子達到動態(tài)平衡的狀態(tài)。下列有關敘述錯誤的是 ( )
A.圖中③為半透膜,水分子能自由通過
B.圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度
C.圖乙中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等
D.圖甲中溶液①和②濃度差越大,則圖乙中的水柱越高
滲透作用發(fā)生的條件是半透膜和膜兩側溶液具有濃度差,故圖中③為半透膜
11、,A項正確;從乙圖中水柱的液面上升,可推知甲圖中溶液②的濃度大于溶液①的濃度,濃度差越大,水柱越高,B、D項正確;當水柱不再上升時,漏斗內外水分子的進出達到平衡,由于水柱對半透膜存在著壓強,故乙圖中溶液②的濃度仍大于溶液①的濃度,C項錯誤。
【答案】C
10.(2011屆·許昌四校聯(lián)考)如圖不能夠表達的生理過程是 ( )
A.腎小管細胞分泌K+
B.胰島細胞分泌胰島素
C.突觸小體釋放神經遞質
D.腸腺細胞分泌腸液
題圖是胞吐的過程,分泌蛋白的分泌、神經遞質的釋放都通過此種方式排到細胞外,而K+的分泌屬于主動運輸過程。
【答案】A
11.(2011
12、屆·學軍中學期中考試)紫色洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離后,在顯微鏡下觀察到的正確圖示是 ( )
根據圖示,洋蔥表皮細胞的紫色素應該在液泡中;隨著液泡失水,液泡里的紫色變深了;細胞核不應該在液泡中。
【答案】C
12.將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測定細胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線。據圖分析下列敘述中正確的是 ( )
A.該組織的細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是
13、自由擴散和主動運輸
B.該組織細胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的載體數(shù)量多
C.兩種離子均只能從低濃度的一側運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?
D.曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細胞對水的吸收
由圖看出兩種離子在細胞內的濃度均可高于細胞外,所以其吸收方式為主動運輸,A項錯誤;細胞內離子甲的濃度高于離子乙的濃度,說明該組織細胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的載體數(shù)量多,B項正確;兩種離子均能從高濃度的一側運輸?shù)降蜐舛鹊囊粋龋材軓牡蜐舛鹊囊粋冗\輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?,C項錯誤。
【答案】B
二、非選擇題(本題共3小題,共40分)
13.(10分)細胞膜的存在使細胞成為一個獨立的結構
14、和功能單位。因此對細胞膜結構和功能的認識一直是生命科學的目標之一。請回答下列問題:
(1)由于細胞十分微小,不易觀察,因此,細胞的發(fā)現(xiàn)是在光學顯微鏡發(fā)明之后,但在此后的幾百年里,人們卻沒有能真實地觀察到過細胞膜,其原因是 。
(2)隨著物理、化學技術的提高,人們最終了解到細胞膜主要由 組成,其中 組成了細胞膜的基本支架。
(3)請設計一個簡易實驗驗證細胞膜中含有蛋白質。
①制備純凈的細胞膜。選用的材料是 ,對選擇的材料進行處理的方法是
15、 。
②對細胞膜成分進行鑒定。在制得的細胞膜成分中加入 ,如果產生 ,則可證明細胞膜中含有蛋白質。
【答案】(1)細胞膜很薄,在光學顯微鏡下觀察不到
(2)脂質和蛋白質 磷脂雙分子層
(3)①哺乳動物成熟的紅細胞 將成熟的紅細胞放入蒸餾水中,讓其吸水漲破
②雙縮脲試劑 紫色反應
14.(14分)如圖所示為生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。請據圖回答:
(
16、1)若是癌細胞的細胞膜,則膜上含量較正常細胞減少的物質是[ ] 。
(2)若是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是 、 。
(3)若是肝細胞膜,進食后3~4小時,C代表的激素 將會增多,促進物質E轉化為物質F,F(xiàn)最可能是 。
(4)若是神經元細胞膜,則在靜息狀態(tài)細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為 ,該狀態(tài)的維持有賴于圖中a和d過程,則a和d過程分別運輸?shù)奈镔|是 、 。
圖中D應為糖蛋白,癌細胞膜上明顯減少的物質即是糖蛋白;若該圖
17、表示線粒體膜,則入線粒體的應為O2,出線粒體的應為CO2;若為肝細胞膜,則進食后3~4小時,處于饑餓狀態(tài)時,肝細胞中應發(fā)生肝糖原向葡萄糖的轉化,此時促進此轉化的物質應為胰高血糖素;若該圖表示神經元細胞膜,則靜息狀態(tài)時,細胞膜兩側的膜電位應表現(xiàn)為外正內負,靜息電位狀態(tài)下,K+逆濃度梯度進入細胞,而Na+逆濃度梯度排出細胞。
【答案】(1)D 糖蛋白
(2)O2 CO2
(3)胰高血糖素(或腎上腺素) 葡萄糖
(4)內負外正 K+ Na+
15.(2011屆·??谫|檢)(16分)撕取洋蔥表皮,剪成大小相等的小塊,分別浸入不同濃度的硝酸鉀溶液中。經過一段時間后
18、,用顯微鏡觀察到的實驗結果如下表:
KNO3溶液
A
B
C
D
E
F
0.11
0.12
0.125
0.13
0.14
0.50
質壁分離
程度
-
-
初始
分離
分離
顯著
分離
顯著
分離
質壁分離
復原狀況
-
-
自動
復原
自動
復原
誘發(fā)
復原
不能
復原
(1)洋蔥表皮細胞的細胞液濃度約為 。
(2)C和D處理均發(fā)生質壁分離和自動復原,其原因是
19、 。
在此過程中,物質進出細胞的方式先后是 。
(3)F處理后不能復原的原因是 。
(4)請以紫色洋蔥為實驗材料,鑒別清水、2 mol/L的蔗糖溶液和2 mol/L的KNO3溶液。
實驗用具:載玻片、蓋玻片、顯微鏡、吸水紙、清水、鑷子、刀片。
實驗步驟:
第一步:取同一部位的洋蔥表皮制作三個 。
第二步:用顯微鏡分別觀察
20、 。
第三步:分別在三個臨時裝片的蓋玻片的一側滴入三種溶液,另一側
。
結果預測與分析:
①如果觀察到洋蔥表皮細胞未發(fā)生質壁分離的現(xiàn)象,則 ;
② ,
則滴加的外界溶液為2 mol/L的蔗糖溶液;
③
21、 。
【答案】(1)0.12~0.125 mol/L
(2)細胞外液濃度大于細胞液濃度,細胞失水,發(fā)生質壁分離,隨著K+和NO-3進入細胞內,細胞吸水,質壁分離復原 自由擴散、主動運輸和自由擴散
(3)溶液濃度過高導致細胞失水過度死亡
(4)實驗步驟:臨時裝片 正常的洋蔥表皮細胞用吸水紙吸引,并重復幾次,用顯微鏡觀察現(xiàn)象,記錄結果
結果預測與分析:①滴加的外界溶液是清水
②如果觀察到洋蔥表皮細胞發(fā)生了質壁分離的現(xiàn)象后不能自動復原
③如果觀察到洋蔥表皮細胞發(fā)生了質壁分離的現(xiàn)象后能夠自動復原,則滴加的外界溶液為2 mol/L的KNO3溶液
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