高考生物二輪復習 考前三個月 專題12 常考實驗技能 考點39 歸納、演繹、類比和模型方法課件.ppt
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專題12常考實驗技能 考點39歸納 演繹 類比和模型方法 典例模型構建 類比推理 假說 演繹等是現代科學研究中常用的科學方法 利用模型構建法 沃森和克里克發(fā)現了DNA雙螺旋結構 利用假說 演繹法 孟德爾發(fā)現了兩大遺傳定律 利用類比推理 薩頓提出了基因位于染色體上的假說 據此分析回答下列問題 1 沃森和克里克所構建的DNA雙螺旋結構模型屬于 模型 種群 J 型增長的數學模型Nt N0 t的模型假設是 解析構建DNA的雙螺旋結構模型屬于物理模型 種群的增長曲線屬于數學模型 J 型曲線的假設的前提是增長倍數為定值 答案物理在理想條件下 種群的數量每年以一定的倍數增長 第二年的數量是第一年的 倍 2 利用類比推理法 薩頓提出了基因位于染色體上的假說 提出該假說的理由是 請你利用類比推理的方法 推斷出基因與DNA分子的關系是 解析薩頓根據基因和染色體行為存在著明顯的平行關系 利用類比推理的方法得到基因在染色體上的結論 基因和染色體的行為存在著明顯的平行關系 基因是DNA分子片段 3 孟德爾以黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆作親本 設計了純合親本的雜交 F1自交和測交等一系列實驗 利用假說 演繹法 分析現象 作出假設 檢驗假設 得出結論 最后得出了自由組合定律 孟德爾提出的解釋自由組合現象的 假說 是 孟德爾的 演繹 過程是 孟德爾做的測交實驗的結果驗證了他的假說 解析孟德爾解釋自由組合現象的假說是 F1形成配子時 成對遺傳因子彼此分離 不成對的遺傳因子自由組合 F1產生4種比例相等的配子 雌雄配子的結合是隨機的 孟德爾的演繹過程是若假說正確 則測交后代會出現4種性狀 比例接近1 1 1 1 答案 F1形成配子時 成對的遺傳因子彼此分離 不成對的遺傳因子自由組合 F1產生4種比例相等的配子 雌雄配子的結合是隨機的 若F1產生配子時成對的遺傳因子分離 不成對的遺傳因子自由組合 則測交后代會出現四種性狀 比例接近1 1 1 1
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