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1、八仙筒鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)生物導(dǎo)讀單
第_29__課時(shí)
課 題
第六章愛護(hù)植被，綠化祖國
設(shè)計(jì)人
奚泉月
學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)
1、描述我國主要的植被類型，說出我國面臨的主要問題
2、了解當(dāng)?shù)鼗蚰车氐闹脖磺闆r
3、闡明愛護(hù)植被、綠化祖國的意義
重 點(diǎn)
了解植被類型以及面臨的主要問題
難 點(diǎn)
形成愛綠、護(hù)綠的意識(shí)，積極參加綠化祖國的活動(dòng)
班 級(jí)
姓 名
時(shí) 間
一、閱讀課本132---135頁完成下列問題并在課本上標(biāo)注:
1、一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)
2、的_______，我國主要的植被類型有_____________、______________、______________、__________、_______________和_______________。
2、我國植被面臨的主要問題是： （1）森林覆蓋率低，人均森林面積只有__________公頃，僅相當(dāng)于世界人均水平的__________。
（2）對(duì)森林的利用不合理。伐_________留________，甚至亂_________濫_________，森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)__________的趨勢(shì)，出現(xiàn)了許多____________山。
（3）草原過度放牧使許多草場(chǎng)______
3、________化、________________化。我國是土地________化,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活構(gòu)成了_____________________威脅。
3、我國于1984年和1985年相繼頒布了《_________________________》和《___________________________》，對(duì)森林和草原實(shí)行___________________，___________________________，力求使我國對(duì)植物資源的利用和保護(hù)盡快走上_______________________的道路。
4、我國人均森林面積的現(xiàn)狀為__________________。
4、
5、完成練習(xí)冊(cè)第三單元綜合訓(xùn)練題（P89——P92）
我的問題：
八仙筒鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)生物訓(xùn)練單
第_29__課時(shí)
設(shè) 計(jì) 人
奚泉月
日 期
5、班 級(jí)
姓 名
必做題
1、下列生態(tài)系統(tǒng)中自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最弱的是（ ）
A、天然落葉林 B、天然常綠林 C、人工純種林 D、人工混交林
2、我國森林的覆蓋率為： （ ） A、97%? ?B、52.68 % ??C、16.55% ??D、11.87%
3、我國的東北的主要的植被類型是_____________、______________、______________、__________、_______________和_______________。
4、高溫多雨，植物終年常綠，植物種類特別豐富的植被是
6、 （ ）
A、荒漠 B、熱帶雨林 C、草原 D、常綠闊葉林
5、當(dāng)前，我國植被面臨著非常嚴(yán)峻的形勢(shì)，如草場(chǎng)退化、沙化、森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢(shì)等。造成這種現(xiàn)象的主要原因是 （ ）
A、自然災(zāi)害頻繁發(fā)生 B、植被本身的抗病能力降低
C、人為因素的破壞 D、生物圈中的消費(fèi)者食量大增
6、為了合理利用和保護(hù)草原資源，以下措施中不宜采取的是 （ ）
A、營造草原防護(hù)林 B、將草原改為農(nóng)田 C、興修草原水利 D
7、、合理利用和開發(fā)
7、下列對(duì)森林的保護(hù)措施，正確的是 （ ）
A、為了保護(hù)森林 B、為了保護(hù)森林，要合理開發(fā)和利用森林資源
C、為了保護(hù)森林，要多種樹、少種草 D、為了保護(hù)森林資源，要多種草、少種樹
8、下列植被類型中可稱為“地球之肺”的是 （ ）
A、常綠闊葉林 B、針葉林 C、熱帶雨林 D、草原
八仙筒鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)生物導(dǎo)學(xué)方案
第 15 周第 1 課時(shí) 總編第 29 課時(shí)
課題
第六章愛護(hù)植
8、被，綠化祖國
課型
綜合解決課
主備人
奚泉月
備課時(shí)間
12.9
指導(dǎo)教師
學(xué)習(xí)時(shí)間
學(xué)習(xí)方法
自主、合作、探究
導(dǎo) 學(xué) 過 程
導(dǎo)學(xué)步驟
時(shí)間
教學(xué)內(nèi)容及師生活動(dòng)
二次設(shè)計(jì)
創(chuàng)設(shè)情境
呈現(xiàn)目標(biāo)
預(yù)習(xí)評(píng)價(jià)
生成問題
合作探究
展示交流
問題訓(xùn)練
組間展評(píng)
歸納概括
提升意義
3
9、分
8分
21分
10分
3分
導(dǎo)課明確學(xué)習(xí)目標(biāo)重、難點(diǎn)。
學(xué)生匯報(bào)預(yù)習(xí)情況，組內(nèi)交流生成問題。
（一）、我國的主要的植被類型
1、植被的含義：一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長的__________，叫做這個(gè)地區(qū)的______。
2、我國的主要的植被類型？
（1）草原：半干旱氣候，_
10、_______植物。
（2）荒漠：夏季______，土壤_____，_________植物。
（3）熱帶雨林：高溫______，____________植物。
（4）常綠闊葉林：氣候_____、濕潤、常綠闊葉林。
（5）落葉闊葉林：四季_______，夏季炎熱________，冬季_______，落葉闊葉樹。
（6）寒溫帶針葉林：夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒，針葉樹為主。
（二）我國植被面臨的主要問題：
1、植被狀況：
（1）森林占主體。
（2）覆蓋率_________，人均森林面積_________公頃。
2、破壞狀況：
（1）_________________.
（2）_______________________.
（三）愛護(hù)植被，綠化祖國。
（1）1984年頒布了_______________________。
（2）1985年頒布了_______________________。
（3）3月12日，全國_________________________。
完成練習(xí)冊(cè)25---28頁習(xí)題
學(xué)生獨(dú)立完成訓(xùn)練單。
獨(dú)立完成、小組核對(duì)。
收獲與問題
第29課時(shí) 第六章愛護(hù)植被,綠化祖國
