湖北省通山縣洪港中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 第4課《詩兩首》課件 鄂教版

上傳人:無*** 文檔編號(hào):66643266 上傳時(shí)間:2022-03-28 格式:PPT 頁數(shù):25 大?。?95KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
湖北省通山縣洪港中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 第4課《詩兩首》課件 鄂教版_第1頁
第1頁 / 共25頁
湖北省通山縣洪港中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 第4課《詩兩首》課件 鄂教版_第2頁
第2頁 / 共25頁
湖北省通山縣洪港中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 第4課《詩兩首》課件 鄂教版_第3頁
第3頁 / 共25頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《湖北省通山縣洪港中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 第4課《詩兩首》課件 鄂教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省通山縣洪港中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 第4課《詩兩首》課件 鄂教版(25頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、說說回答幸?;虿恍业脑? 1自由朗讀,要求能讀準(zhǔn)字音,力自由朗讀,要求能讀準(zhǔn)字音,力求能有節(jié)奏、有感情地朗讀。求能有節(jié)奏、有感情地朗讀。 第第1 1節(jié):寫收獲之后的勞作者。節(jié):寫收獲之后的勞作者。要求:每一個(gè)小組推薦兩名代表,一要求:每一個(gè)小組推薦兩名代表,一名朗讀這一詩節(jié),一名代表描繪小組名朗讀這一詩節(jié),一名代表描繪小組構(gòu)思的畫面。一個(gè)小組發(fā)言后,其他構(gòu)思的畫面。一個(gè)小組發(fā)言后,其他小組可說出不同的創(chuàng)意,也可以在此小組可說出不同的創(chuàng)意,也可以在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充自己的想法?;A(chǔ)上補(bǔ)充自己的想法。步步高步步高沉思沉思回家回家小夜曲小夜曲詩歌前幾節(jié)的最后一句都是“我想到幸福”,大家在導(dǎo)演的過程中,是

2、否感受到了幸福?你認(rèn)為那是怎樣的一種幸福? 1你們創(chuàng)意的靈感源自哪里?例1讀最后一節(jié)詩讀最后一節(jié)詩, ,自由提出自己不懂的詩句自由提出自己不懂的詩句請(qǐng)求幫助或是自己暢談對(duì)某一句的理解,請(qǐng)求幫助或是自己暢談對(duì)某一句的理解,也可以結(jié)合自己的經(jīng)歷說說對(duì)某一句的也可以結(jié)合自己的經(jīng)歷說說對(duì)某一句的感悟。感悟。配樂,朗讀全詩配樂,朗讀全詩總結(jié)學(xué)習(xí)詩歌的有關(guān)方法總結(jié)學(xué)習(xí)詩歌的有關(guān)方法賞析意賞析意象體會(huì)意境品讀語言象體會(huì)意境品讀語言布置作業(yè)布置作業(yè)1 1有感情地朗讀兩首詩。有感情地朗讀兩首詩。2 2思考題:思考題:“我的幸福觀我的幸福觀”。1 1設(shè)計(jì)本詩的朗讀,用有感情的朗設(shè)計(jì)本詩的朗讀,用有感情的朗讀感染人

3、。讀感染人。2 2調(diào)動(dòng)想像力,將詩歌的內(nèi)容演化調(diào)動(dòng)想像力,將詩歌的內(nèi)容演化為生動(dòng)的畫面吸引人。為生動(dòng)的畫面吸引人。3 3品味詩中富有表現(xiàn)力的詞語,以品味詩中富有表現(xiàn)力的詞語,以精彩的分析打動(dòng)人。精彩的分析打動(dòng)人。自由談?wù)劯矚g哪一首詩自由談?wù)劯矚g哪一首詩我們總是抱怨生活的壓力太大,學(xué)習(xí)、我們總是抱怨生活的壓力太大,學(xué)習(xí)、工作、家庭,本來該是生活的快樂所在,工作、家庭,本來該是生活的快樂所在,卻變成了背上的枷鎖。有時(shí)我們甚至忘卻變成了背上的枷鎖。有時(shí)我們甚至忘記了這個(gè)世界上還有一種東西叫幸福。記了這個(gè)世界上還有一種東西叫幸福。其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,如果你有愛的目光,其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,如果你有愛的目光,如果你有足夠的寬容,幸福真的離我們?nèi)绻阌凶銐虻膶捜?,幸福真的離我們很近。當(dāng)我們的教學(xué)活動(dòng)接近尾聲的時(shí)很近。當(dāng)我們的教學(xué)活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,我希望和大家共同創(chuàng)作一首屬于我候,我希望和大家共同創(chuàng)作一首屬于我們自己的詩歌,題目為們自己的詩歌,題目為平凡人的幸平凡人的幸福福。當(dāng)手輕劃過你熟睡的稚嫩的臉龐恬靜中當(dāng)手輕劃過你熟睡的稚嫩的臉龐恬靜中幸福在心中跳躍。幸福在心中跳躍。當(dāng)筆在試卷上勾畫出絢爛的紅色深夜里當(dāng)筆在試卷上勾畫出絢爛的紅色深夜里幸福在心中歌唱。幸福在心中歌唱。布置作業(yè)1背誦兩首詩。2練筆本上,以“幸?!睘樵掝}寫一篇隨感。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!