中考生物沖刺復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)梳理 第5章 生物圈中有哪些綠色植物課件 新人教版.ppt
《中考生物沖刺復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)梳理 第5章 生物圈中有哪些綠色植物課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考生物沖刺復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)梳理 第5章 生物圈中有哪些綠色植物課件 新人教版.ppt(29頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 過關(guān)訓(xùn)練 中考沖刺 第5章生物圈中有哪些綠色植物 考點(diǎn)一綠色植物的四大類群 1 生物圈中的綠色植物大約有種 可以分成四大類群 和 2 藻類 苔蘚 蕨類植物都是不結(jié)種子的植物 主要靠 一種生殖細(xì)胞 散落在溫暖潮濕的環(huán)境中萌發(fā)生長(zhǎng) 所以又統(tǒng)稱為 1 50多萬 藻類植物 苔蘚植物 蕨類植物 種子植物 孢子 孢子植物 3 藻類 苔蘚和蕨類植物的比較 根 莖 葉 莖 葉 輸導(dǎo) 輸導(dǎo) 水 海帶 水綿 氧氣 空氣污染 氧氣 考點(diǎn)二種子植物 1 能夠產(chǎn)生 并且由發(fā)育成的一類植物統(tǒng)稱為種子植物 種子的共同結(jié)構(gòu)是和 2 同苔蘚 蕨類植物相比 種子植物更適應(yīng)陸地生活 成為陸生植物中占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的類群 其原因是種子具有以下特點(diǎn) 1 種子比孢子要強(qiáng)得多 2 也比孢子長(zhǎng) 種皮保護(hù)胚 子葉或胚乳含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 3 在較干旱的地方也能發(fā)芽 種子 種子 種皮 胚 生命力 壽命 3 單子葉植物 雙子葉植物種子的比較 1 寫出右圖中各結(jié)構(gòu)的名稱 2 填寫下表 比較單子葉植物與雙子葉植物的種子的異同 水稻 油菜 莖 葉 根 1 2 4 裸子植物和被子植物的特點(diǎn) 1 裸子植物的是裸露的 外面沒有 如 松 杉 柏 蘇鐵 銀杏等 2 被子植物種子外面有 種子被包在果實(shí)中 在種子發(fā)育過程中 果實(shí)能起到作用 另外 果實(shí)常有些幫助種子傳播的結(jié)構(gòu) 如翅或毛 漿汁或果肉等 點(diǎn)撥 被子植物比裸子植物更適應(yīng)陸地生活 在生物圈中的分布更加廣泛 種類更多 種子 果皮 果皮 保護(hù) 1 海帶是生活在海水中的大型藻類 素有 長(zhǎng)壽菜 和 含碘冠軍 的美譽(yù) 在沿海一帶被廣泛養(yǎng)殖 下列敘述正確的是 A 細(xì)胞膜控制碘進(jìn)入海帶細(xì)胞B 海帶是依靠種子進(jìn)行繁殖后代的C 海帶依靠根系吸收水和無機(jī)鹽D 海帶呈褐色 不能進(jìn)行光合作用 A 1 解析 海帶是藻類植物 藻類植物沒有根 莖 葉等器官 所以沒有根系 2 當(dāng)你走進(jìn)溫暖多雨的地區(qū) 也許會(huì)踩上一塊毛茸茸的綠毯 這矮小的植物易受到二氧化硫等有毒氣體的侵入 它是 可以當(dāng)做什么植物 A 藻類植物 制造氧氣量多的植物B 苔蘚植物 監(jiān)測(cè)空氣的指示植物C 蕨類植物 美化環(huán)境的觀賞植物D 被子植物 綠化環(huán)境的主要植物 B 2 B 解析 苔蘚植物的葉片只有一層細(xì)胞容易受到有害氣體的侵入 3 目前 我國(guó)以煤炭發(fā)電為主 形成這些煤的植物類群主要是古代的 A 藻類植物B 蕨類植物C 被子植物D 裸子植物4 將種子植物分為裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是 A 生活的環(huán)境B 植株的高矮C 種子外有無果皮包被D 人類對(duì)其的利用 B 4 C 解析 這里 子 指的是種子 裸子植物就種子裸露之意 C 5 花生油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油 它主要來自花生種子的 A 胚根B 子葉C 胚乳D 胚芽6 通過 觀察種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu) 的實(shí)驗(yàn) 發(fā)現(xiàn)玉米和蠶豆種子大小 形狀 顏色各不一樣 但基本結(jié)構(gòu)相同 它們都具有 A 種皮和胚B 種皮和胚乳C 胚和胚乳D 種皮和子葉 B 5 B 解析 花生是雙子葉植物 花生種子內(nèi)兩片肥大的部分就是子葉 A 7 將浸泡過的玉米種子縱切 在剖面上滴加碘液 看到的現(xiàn)象是 A 胚變成藍(lán)色B 子葉變成藍(lán)色C 胚乳變成藍(lán)色D 種子變成藍(lán)色8 腎蕨葉態(tài)優(yōu)美 易于種植 常常被人們作為觀賞植物來栽培 下列措施最有利于盆栽腎蕨生長(zhǎng)的是 A 放在背陰處 多澆水B 放在向陽處 多澆水C 放在背陰處 少澆水D 放在向陽處 少澆水 C A 7 C 解析 玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯藏在胚乳中 所以遇碘變藍(lán)的是胚乳 9 與苔蘚植物相比較 蕨類植物更適應(yīng)陸地生活 原因是 A 具有根 莖 葉 體內(nèi)有輸導(dǎo)組織B 用孢子進(jìn)行繁殖C 沒有根 莖 葉等器官的分化D 植株矮小 莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織 A 9 解析 陸地生活首先要解決水分的吸收和運(yùn)輸 蕨類植物的根能吸收水分 輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸水分 所以更適應(yīng)陸地生活 10 松 竹 梅都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格 被譽(yù)為 歲寒三友 以下對(duì)它們的敘述 不正確的是 A 都能產(chǎn)生種子 屬于種子植物B 莖中都有形成層 能不斷長(zhǎng)粗C 竹筍長(zhǎng)成新竹子 屬于無性生殖D 松的種子裸露 外面沒有果皮包被 B 10 解析 竹是單子葉植物 莖中沒有形成層 所以不能逐年增粗 11 下列植物中 體內(nèi)有輸導(dǎo)組織的植物是 A 水綿B 衣藻C 墻蘚D 腎蕨12 有關(guān)植物類群特征的敘述 錯(cuò)誤的是 A 藻類植物無根 莖 葉的分化B 苔蘚植物有假根C 蕨類植物有輸導(dǎo)組織D 裸子植物有花 果實(shí)和種子A B C D D 11 解析 蕨類植物開始有輸導(dǎo)組織 12 解析 裸子植物沒有真正的花 也沒有果實(shí) D 13 利用孢子進(jìn)行繁殖 并且有根 莖 葉分化的植物類群是 A 藻類植物B 蕨類植物C 裸子植物D 被子植物14 右圖表示玉米種子的縱切面 下列與之相關(guān)的敘述 錯(cuò)誤的是 A 組成的胚由受精卵發(fā)育而來B 胚根在種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮C 胚芽可發(fā)育成新植物體的莖和葉D 子葉是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu) B D 15 種子中的幼小生命體是 A 胚B 胚芽C 胚乳D 子葉16 右圖中關(guān)于4種植物共同點(diǎn)甲的敘述中 正確的一項(xiàng)是 A 都有開花現(xiàn)象B 都有根 莖 葉的分化C 都可以用種子進(jìn)行繁殖D 都有葉綠素 可進(jìn)行光合作用 A 15 解析 幼小的植物體由根 莖 葉組成 它們是由胚發(fā)育而來的 D 17 玉米是我國(guó)重要的糧食作物 下面關(guān)于玉米的敘述正確的是 A 玉米粒是果實(shí)B 玉米粒由種皮和胚構(gòu)成C 種子萌發(fā)時(shí) 胚芽首先突破種皮D 在玉米種子削面上滴加碘液 變藍(lán)的部分是胚18 觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)時(shí) 要看到完整的胚的組成 下列操作可行的是 A 只需剝?nèi)ゲ硕狗N子的種皮即可B 用刀片在菜豆種子中央縱向剖開C 剝?nèi)シN皮 掰開合著的兩片子葉D 剝?nèi)シN皮 然后用顯微鏡仔細(xì)觀察 A C 17 A 解析 玉米粒雖然俗稱種子 但它有果皮 果皮和種皮密不可分 這屬于穎果 玉米萌發(fā)時(shí) 最先突破種皮的是根 19 學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類群后 有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理總結(jié) 其中正確的是 A 海帶是藻類植物 依靠它的根固著在淺海巖石上B 墻蘚的莖 葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織 只能生活在陰濕的陸地上C 腎蕨有假根 莖 葉的分化 適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng)D 種子比孢子的生命力強(qiáng) D 19 解析 藻類植物沒有根 墻蘚是苔蘚植物 沒有輸導(dǎo)組織 腎蕨有真正的根 20 苔蘚植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物 是因?yàn)?A 植株非常矮小 容易死亡B 有假根 能從土壤中吸收有毒物質(zhì)C 葉片僅有一層細(xì)胞組成 毒氣容易侵入D 有輸導(dǎo)組織 有毒物質(zhì)容易擴(kuò)散 C 1 2015 廣東 下列都有真正的根 莖 葉的植物是 A 藻類植物和苔蘚植物B 苔蘚植物和種子植物C 藻類植物和蕨類植物D 蕨類植物和種子植物 D 1 解析 藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 無根 莖 葉的分化 苔蘚植物沒有真正的根 蕨類植物有了根 莖 葉的分化 種子植物是植物界中較高等的一個(gè)類群 有真正的根 莖 葉 2 2015 廣東 右圖是觀察菜豆種子實(shí)驗(yàn)時(shí)看到的各部分結(jié)構(gòu) 下列說法正確的是 A 共同組成種子的胚B 是胚軸 能發(fā)育成莖C 和 的細(xì)胞具有分裂能力D 加碘液后能變成藍(lán)色 C 2 解析 胚芽 胚軸 胚根 子葉共同組成胚 A項(xiàng)錯(cuò)誤 是胚軸 能發(fā)育成根和莖的部分 B項(xiàng)錯(cuò)誤 胚芽和 胚根的細(xì)胞具有分裂能力 C項(xiàng)正確 子葉 菜豆子葉儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)和脂類 D項(xiàng)錯(cuò)誤 3 2015 茂名 小華在陰暗潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一些低矮弱小的植物 它們有莖和葉 但沒有葉脈 據(jù)此推測(cè) 這些植物最可能是 A 藻類植物B 苔蘚植物C 蕨類植物D 種子植物 B 3 B 解析 苔蘚植物有莖和葉 但是莖中沒有導(dǎo)管 葉中沒有葉脈 所以這種植物最可能是苔蘚植物 4 2015 珠海 二氧化硫是污染大氣的有害物質(zhì)之一 下列哪項(xiàng)可作為檢測(cè)大氣污染程度的指示植物 A 葫蘆蘚B 鐵線蕨C 水綿D 松樹5 2015 珠海 夏季 是廣東人品嘗荔枝的好時(shí)光 其種子或圓潤(rùn)飽滿或瘦小干扁 但無不肉質(zhì)甜美 令人垂涎欲滴 請(qǐng)判斷荔枝屬于哪一類植物 A 苔蘚植物B 蕨類植物C 裸子植物D 被子植物 A 4 解析 水綿屬于藻類植物 鐵線蕨屬于蕨類植物 松樹屬于裸子植物 都不能作為大氣污染的指示植物 葫蘆蘚屬于苔蘚植物 其葉只由一層細(xì)胞構(gòu)成 二氧化硫等有毒氣體可從背腹兩面侵入 可作為大氣污染程度的指示植物 5 解析 題干中的荔枝具有 或圓潤(rùn)飽滿或瘦小干扁 種子 屬于種子植物 且種子外面有 令人垂涎欲滴 的果肉 果皮的一部分 因此荔枝屬于被子植物 D 6 2014 廣東 觀察衣藻 水綿 海帶等藻類植物時(shí) 發(fā)現(xiàn)它們的共同點(diǎn)是 A 有進(jìn)行光合作用的器官B 沒有根 莖 葉的分化C 能固著在海底生活D 能供人類食用 B 6 解析 藻類植物的種類繁多 大多生活在水中 少數(shù)生活在陸地的陰濕處 沒有根 莖 葉的分化 有單細(xì)胞的 如衣藻 整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 無根狀體和葉狀體 有多細(xì)胞的 如海帶 紫菜等 有根狀體和葉狀體 有的生活在淡水中 有的生活在海水中 7 2015 濰坊 下列敘述符合苔蘚植物特點(diǎn)的是 A 孢子植物B 有了根 莖 葉的分化C 能適應(yīng)干旱環(huán)境D 植株高大 A 7 解析 苔蘚植物的特征是一般具有莖和葉 但莖和葉無輸導(dǎo)組織 產(chǎn)生孢子繁殖后代 受精過程離不開水 適于生活在陰濕的地方 8 2015 東營(yíng) 紅豆杉是我國(guó)特有樹種 被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物 下面敘述正確的是 A 因其果實(shí)瑩紅似火 形狀如豆而得名B 具有根 莖 葉的分化 體內(nèi)無輸導(dǎo)組織C 屬于裸子植物 用種子繁殖后代D 屬于孢子植物 用孢子繁殖后代 C 8 解析 紅豆杉屬于裸子植物 具有根 莖 葉 種子 沒有真正的花和果實(shí) 具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織 用種子繁殖后代 9 2015 連云港 貫眾具有根 莖 葉 用孢子繁殖 貫眾所屬的植物群類是 A 裸子植物B 蕨類植物C 苔蘚植物D 藻類植物10 2015 湘潭 西湖春色歸 春水綠于染 主要描寫的是哪種植物類群 A 藻類植物B 苔蘚植物C 蕨類植物D 種子植物 B 9 解析 貫眾有根莖葉的分化 沒有花 不結(jié)種子 不能形成果實(shí) 用孢子繁殖后代 屬于蕨類植物 10 解析 藻類大多生活在水中 無根 莖 葉的分化 在春天氣溫適宜時(shí)大量繁殖 使水中呈現(xiàn)綠色 A 謝謝- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考生物沖刺復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)梳理 第5章 生物圈中有哪些綠色植物課件 新人教版 中考 生物 沖刺 復(fù)習(xí) 基礎(chǔ) 梳理 生物圈 哪些 綠色植物 課件 新人
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-6826135.html