部編版五年級語文下冊期末專項 構(gòu)詞練習(xí).docx

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1、音巨編 版五年級語文下冊構(gòu) 詞練習(xí)時間:40分鐘滿分:100分 —、照樣子,寫詞語。(16分) 1. 黑沉沉(ABB式): 2. 遮遮掩掩(AABB式): 3. 笨手笨腳(ABAC式): 4. 五顏六色(含數(shù)字): 二、認(rèn)一認(rèn),連一連,填一填。(22分) 魔術(shù)師 服務(wù)員 飼養(yǎng)員 工程師 裁判員 我的發(fā)現(xiàn): 建筑+師 =建筑師理發(fā)+師 營業(yè)+員 =營業(yè)員保潔+員 我的愿望: 我以后想當(dāng)一名 三、讀一讀, 連一連。(16分) 一塊塊 議論 一陣陣 化石 一根根 白云 一朵朵 筷子 四、照樣子,寫一寫

2、。(12分) : 設(shè)計+師= : 救生+員= —,因為 O 貼 野果摘 窗花 蕩 鞭炮放 秋千 例: 圖① 圖② 五、讀詞語,找規(guī)律,再填空。(16分) 1. 我發(fā)現(xiàn)圖①上的每個詞語中,前后兩個字的 意思 (相近 相反),這樣的詞語我還 知道: 、 、 O我發(fā)現(xiàn)圖②上的每個詞語中,前后兩個字的 意思 (相近相反),這樣的詞語我還 知道: 、 、 O六、讀短文,完成練習(xí)。(18分) 雨娃娃 你聽!沙沙沙,沙沙沙, 那是雨妹妹在唱春天的歌。 滴滴答答,滴滴答答, 那是雨弟弟吹響了心愛的小喇叭。 嘩啦啦,嘩啦啦, 嘿!那是性格直爽的

3、雨哥哥, 它的嗓門可真大! 三個調(diào)皮的娃娃,淋濕了大地媽媽的頭發(fā)和臉頰, 笑彎了小草的腰,甜透了小花的香嘴巴。 1. 用“ ”畫出表示聲音的詞語。(9分)用" ”畫出描寫雨娃娃給大地帶來變化的句子。(9分) 構(gòu)詞練習(xí) —\示例:1.晃:晶晶 金燦燦 2. 明明白白 干干凈凈 3. 自由自在 一年一度 4. 七上八下 三心二意魔術(shù)師 服務(wù)員 飼養(yǎng)員 工程師 裁判員 魔術(shù)師 服務(wù)員 飼養(yǎng)員 工程師 裁判員 隊員少先隊員 五、 1.相近示例:黑暗 語言 長久 2.相反示例:上下 左右 多少 理發(fā)師設(shè)計師保潔員救生員 示例:建筑師 我想為人們蓋

4、更多的房子四、示例:航空航空公司 六、1.沙沙沙沙沙沙滴滴答答滴滴答答嘩啦啦嘩啦啦 2. 淋濕了大地媽媽的頭發(fā)和臉頰,,笑彎了小草的腰,甜透了小花的香嘴巴。 部編版五年級語文下冊期末句子練習(xí) 時間:40分鐘滿分:100分—、看圖,展開想象寫一寫。(12分) 二、照樣子,連成一句話。(12分) 例: 田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。 瓜果飄香, 萬物復(fù)蘇, 冰天雪地, 知了在樹上唱著歡快的小曲兒。 高粱舉起了燃燒的火把。 小草偷偷地從土里鉆出來。 烈日炎炎, 雪花像小精靈一樣到處飛舞。 三、照樣子,根據(jù)提示補充句子。(16分) 例:最后一個太陽害怕極了,

5、慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。 1. 表現(xiàn)兔子很開心:兔子 地跑回了森林里。 2. 表現(xiàn)兔子很難過:兔子 地跑回了森林里。 四、按要求完成句子練習(xí)。(36分) 1. 我把這幅畫交給了老師。(改為“被”字句) 2. 樹枝被大風(fēng)吹得亂擺。(改為“把”字句) 3. 汽車在馬路上行駛。(寬闊的飛快地)(把句子寫具體) 4. 這巖石一層一層的,就像一冊厚厚的書。(改為反問句) 5. 農(nóng)民伯伯在地里勞作怎么能不辛苦呢?(改為陳述句) 6. 大象耳朵你的怎么下來了登拉(連詞成句)五、仿寫句子。(24分) 1. 例:青蛙想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。 ? ? ? ? ? 小

6、麗想,要是 ,就 O 2. 例:夜空中的小星星調(diào)皮地眨著眼睛。(仿寫擬人句) O 3. 例:小馬馱起口袋。小馬飛快地往磨坊跑去。 小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。 春雨姑娘在綠色的草叢中。春雨姑娘彈著動聽的樂曲。 (照樣子,把兩句話合成一句話)句子練習(xí) —、示例:1.牛毛一樣2. 一把撐開的綠色大傘 —\ 春天, /瓜果飄香,\ /知了在樹上唱著歡快的小曲兒。 夏天,yX 、萬物復(fù)蘇,?!锤吡慌e起了燃燒的火把。 秋天,八V ,冰天雪地,小草偷偷地從土里鉆出來。 冬天, '烈日炎炎/、雪花像小精靈一樣到處飛舞。 三、示例:1.開心極了 高高興興 2.難過極了 哭哭啼啼 四、 I.這幅畫被我交給了老師。 2. 大風(fēng)把樹枝吹得亂擺。 3. 汽車在寬闊的馬路上飛快地行駛。 4. 這巖石一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎? 5. 農(nóng)民伯伯在地里勞作很辛苦。 6. 大象,你的耳朵怎么奩拉下來了? 五、 示例:1 .認(rèn)真讀書 能增長知識 2. 溪水唱著歌,歡快地向前奔去。 3. 春雨姑娘在綠色的草叢中,彈著動聽的樂曲。

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