71促進民族團結(jié)

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1、準三中道德與法治問題導學精要課題:第七課中華一家親 ——促進民族團結(jié)設(shè)計:審核:(九)道法教師執(zhí)教:(九)道法教師使用時間: 學習目標: 1. 感受到我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,各民族人民同呼吸、共命運,各民族團結(jié)、共同繁榮的原則。 2. 積極維護新型民族關(guān)系、堅持民族政策,支持各種促進少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的政策與措施。 知道我國的民族政策、新型的民族關(guān)系和促進民族團結(jié)的原則學習重點:新型的民族關(guān)系、處理民族關(guān)系的原則和民族方面的一項政治制度學習難點:維護民族團結(jié),促進民族共同發(fā)展的措施教學過程: 第一部分溫故互查 1?面對人口、資源、環(huán)境問題突出的現(xiàn)狀,國家制定了哪些基本國策和發(fā)展

2、戰(zhàn)略? 2?如何走綠色發(fā)展道路、建設(shè)生態(tài)文明? 第二部分問題梳理合作探究 主問題1:“民族大家庭”請閱讀第90-92M,思考并完成下列問題: 1?請閱讀90頁“運用你的經(jīng)驗”談談你能從《中華民族歌》中找到哪些民族?你是怎樣理解“中華民族大家庭”的?我國的民族分布有什么特點? 2?閱讀91頁“相關(guān)鏈接”說說新中國成立后,在處理民族關(guān)系上,我國堅持的基本原則是什么?載人憲法和法律的一項關(guān)于民族方面的基本政治制度是什么?在此基礎(chǔ)上,我國形成了怎樣的民族關(guān)系? 3?閱讀92頁的“相關(guān)鏈接”感悟并說說:在我國,民族平等表現(xiàn)在哪些方面? 4?閱讀92頁和93頁的“探究與分享”理解:民族團結(jié)和

3、共同繁榮的深刻內(nèi)涵。 主問題2:“家和萬事興”請閱讀第93-97頁,思考并完成下列問題: 1?閱讀94頁的“相關(guān)鏈接”說說我國為什么要加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會文化發(fā)展? 2?請你參與課本94頁的“探究與分享”并思考:要加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會文化發(fā)展,黨和國家采取了哪些積極措施? 3?“維護和促進民族團結(jié)是我國憲法規(guī)定每個公民的一項政治義務?!边@種說法正確嗎? 第三部分拓展實踐訓練 5. 1自我檢測』1?我國是一個多民族國家,五十六個民族組成了中華民族大家庭。下列不屬于我國民族分布特點的是()A.大雜居B.小聚居C.交錯雜居D.各族混居2.2019年時逢寧夏回族自治區(qū)成立60周年。這60年

4、來寧夏經(jīng)濟繁榮發(fā)展、社會穩(wěn)定祥和,這些富足安康的局面得益于我國堅持的一項基本政治制度,它是()A.人民代表大會B.社會主義制度C.民族區(qū)域自治制度D.共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作的政治協(xié)商制度3.我國處理民族關(guān)系的基本原則是()A?堅持民族區(qū)域自治制度B.民族平等、團結(jié)和共同繁榮B.在新形勢下不再堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心D.積極保障各少數(shù)民族的合法權(quán)益和利益4?多年來,為幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟,國家在政策上予以多方面照顧。這樣做()A?雖不符合民族平等原則,但有利于各少數(shù)民族的共同繁榮B?是貫徹民族平等、團結(jié)原則和實現(xiàn)共同繁榮的需要C?有利于逐步消除各民族在政治、經(jīng)濟、文化等各方面的差別D?表明少數(shù)民族

5、地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展比漢族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展更重要內(nèi)蒙古自治區(qū)認真貫徹落實黨和國家政策,編譯出版各類蒙古文教材及教輔資料1000余種,完成了蒙古文版中小學教學資源開發(fā)建設(shè)任務實現(xiàn)了民族教育的義務教育階段全面免費,這些舉措()①有利于維護民族平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系②體現(xiàn)了民族平等、團結(jié)、共同繁榮的原則③能夠消除地區(qū)差別、實現(xiàn)民族融合④有利于少數(shù)民族文化傳承發(fā)展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④結(jié)合材料回答: 新華社2019年12月23日消息:在日前舉行的國家民委委員全體會議上,多個部門相關(guān)負責人發(fā)言,總結(jié)過去一段時間的階段性成果,并為新時代推動民族地區(qū)全面發(fā)展提岀針對性的政策措施。 (1) .新時代為什么仍需大力“推動民族地區(qū)全面發(fā)展”? (2) .請列舉國家為推動民族地區(qū)全面發(fā)展做出了哪些努力? 1拓展延伸』 九年級(1)班圍繞“如何促進民族團結(jié)”這一話題,同學們打開了話匣子: 甲同學說:我們要尊重各民族的風俗習慣和語言文字 乙同學說:我們都是中國人,我們都愛我們的祖國 丙同學說:一一你認為,為了維護民族團結(jié),我們還可以做些什么?

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