三年級(jí)英語 試卷

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1、 期中期學(xué)業(yè)水平測(cè)試題 三年級(jí) 英語 一、判斷下列各組字母的大小寫是否一致,一致的在括號(hào)里打“√”,不一致的打“×”(11分) 6. B b ( ) 7. E e ( ) 8. I i ( ) 9. G i ( ) 10.Q q ( ) 1. H h ( ) 2. D d ( ) 3. E f ( ) 4. G j ( ) 5. A a ( ) 11. I l ( ) 二、 默寫五個(gè)

2、元音字(5分) 三、請(qǐng)找出下列每組單詞中,與

3、其他兩個(gè)不屬于同一類的一項(xiàng)。(16分) ( ) 1. A. pen B. ruler C. brown ( ) 2. A. Hello B.Goodbye C. Bye ( ) 3. A.bag B.book C. black ( ) 4. A. face B.name C. mouth ( ) 5. A. green B.blue C. mom ( ) 6. A.hand B.arm C. black ( ) 7. A. yellow B. super C. brown ( ) 8. A.

4、 my B. your C. good 四、根據(jù)單詞,選擇適當(dāng)?shù)囊馑肌? 10分) ( ) 1.yellow A、鉛筆 ( ) 2.bag B、眼睛 ( ) 3.mouth C、尺子 ( ) 4.school D、黃色的 ( ) 5.ruler E、書包 ( )6.finger F、紫色的 ( )7.pencil G

5、、橡皮 ( )8.eye H、學(xué)校 ( )9.purple I、嘴 ( )10.eraser J、手指 五、讀單詞,將正確的圖片的序號(hào)填入前面的括號(hào)內(nèi)。(10分) 1. ( ) book A. B. 2. ( ) hand A. B. 3. ( ) pen A. B. 4. (

6、 ) head A. B. 5. ( ) sharpener A. B. 六、單項(xiàng)選擇題。(20分) ( ) 1.________ your name? A.What’s B. what’s C. What ( ) 2. I have________pen. A.a B. an C. the ( ) 3. Nice________ meet you. A.for B.to C. from ( )

7、4. How are________? A.your B. you C. You ( ) 5. I can see ________ flower. A.an B. A C. a ( ) 6. This________ my nose. A.is B. are C. am ( ) 7.________ name is Mike. A.my B. My C. I ( ) 8 Look!________ arm and a leg . A.a B. the C.

8、 an ( ) 9. This ________Sarah . A. Is B. me C. are ( ) 10. I ________ a pencil . A.has B. had C. have 七、情景選擇。(12分) ( )1、有一天,你在街上遇見一位很久沒有見面的同學(xué),你應(yīng)該如何問候? A. Who are you? B. How are you? C. Here you are. ( )2、你第一次認(rèn)識(shí)Mike,感到十分高興,你應(yīng)該這樣說: A. Me too. B. Nic

9、e to meet you. C. Good afternoon. ( )3、John說:“I like yellow.”你的愛好跟他一樣,你可以說: A. Great! B. My name’s Bai Ling. C. Me too. ( )4、老師請(qǐng)你拍手,用英語該這樣說: A. Clap your hands. B. Clap my hands. C. Snap your fingers. ( )5、Sarah是班長,老師走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課,她應(yīng)該這樣說: A. Sit down. B. Good mor

10、ning. C. Stand up. ( )6、別人幫你的忙,你應(yīng)該說: A. Thank you! B. You’re welcome. 八、在右欄中找出左欄中每個(gè)句子的答語,把它的編號(hào)寫在左邊的括號(hào)中。(16分) ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning! ( ) 2. What’s your name? B. Fine, thank you. ( ) 3. Hello! C. Great! ( ) 4. Goodbye! D. Nice to meet you, too. ( ) 5. Good morning! E. My name’s John. ( ) 6. How are you? F. See you! ( ) 7. Nice to meet you. G. Good afternoon. ( ) 8. Let’s paint! H. Hi!

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