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1、5.3基本經(jīng)濟制度
【教學(xué)目標(biāo)】1、知道我國基本經(jīng)濟制度的內(nèi)容。
2、了解我國基本經(jīng)濟制度對人民當(dāng)家做主的重要性。
【教學(xué)重難點】
重難點：我國基本經(jīng)濟制度的內(nèi)容。
【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課
憲法第六條：國家在社會主義初級階段，堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng) 濟共同開展的基本經(jīng)濟制度，堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制 度。
憲法第十五條：國家實行社會主義市場經(jīng)濟。
提問：你知道我國基本經(jīng)濟制度的內(nèi)容嗎？
今天我們共同學(xué)習(xí)《5.3基本經(jīng)濟制度》。
二、新授
（一）公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同開展.活動一
教師：我國正處于社會主義初級階段，堅持公有制為主體、
2、多種所有制經(jīng)濟共同 開展的基本經(jīng)濟制度。
提問：由此看出公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同開展確立依據(jù) 學(xué)生：是由我國的社會主義性質(zhì)和初級階段的基本國情決定。
教師：公有制經(jīng)濟包括什么？
學(xué)生：國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。
教師：國有經(jīng)濟的含義及地位？
學(xué)生：【含義】生產(chǎn)資料屬于全體人民共同所有。
【地位】國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量。
教師：出示相關(guān)國有經(jīng)濟的圖片，那助學(xué)生理解。
提問：什么是集體經(jīng)濟？
學(xué)生：生產(chǎn)資料屬于一局部勞動者共同所有。
教師：出示相關(guān)集體經(jīng)濟的圖片，幫助學(xué)生理解。
出示圖片，了解混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分提
3、問：非公有制經(jīng)濟包括什么？
學(xué)生：個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟教師：出示相關(guān)非公有制經(jīng)濟的圖片，幫助學(xué)生理解。
知識拓展：個體經(jīng)濟與私營經(jīng)濟的區(qū)別
①實質(zhì)不同：個體經(jīng)濟勞動者個人占有生產(chǎn)資料，從事個體勞動和經(jīng)營；
私營經(jīng)濟以生產(chǎn)資料私有和雇傭勞動為基礎(chǔ)，以盈利為目的。
②性質(zhì)不同：個體經(jīng)濟中生產(chǎn)者既是直接的勞動者，又是生產(chǎn)資料的私有者， 主要依靠自己勞動取得收入，沒有剝削關(guān)系。
③根本區(qū)別：雇傭勞動8人及以上。
教師：公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟的地位和作用？
學(xué)生：（1）地位：在我國，公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng) 濟的重要組成局部，都是我國經(jīng)濟社會開展的重要基礎(chǔ)。
4、
（2）作用（重要性）：堅持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同開展，促進 了生產(chǎn)力的開展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高，為人民當(dāng)家作主奠定 了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
教師：我國對公有制和非公有制經(jīng)濟的政策（態(tài)度）？
學(xué)生：必須毫不動搖鞏固和開展公有制經(jīng)濟，毫不動搖鼓勵、支持、引導(dǎo)非 公有制經(jīng)濟開展。
（二）按勞分配為主體、多種分配方式并存.活動二
教師：按勞分配的基本內(nèi)容？
學(xué)生：有勞動能力的社會成員必須參加勞動；在作了必要的扣除后，以勞動者所 提供的勞動（包括勞動數(shù)量和質(zhì)量）為尺度對個人進行分配，多勞多得，少勞少 得。保護勞動所得，增加勞動者勞動報酬。
教師：多種分配方式有哪些？
5、
學(xué)生：（1）讓勞動、資本、土地、知識、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素參與收入分配，由市場評價貢獻，按貢獻決定報酬;
(2)在一定條件下，人們還可以取得社會保障收入，獲得社會公益事業(yè)的幫助。
教師：探究與提供P64 學(xué)生：①爸爸：按勞分配②媽媽：按技術(shù)要素分配③叔叔：按資本和管理要素④ 舅舅：社會保障收入
(三)社會主義市場經(jīng)濟體制.活動三 教師：社會主義市場經(jīng)濟體制的含義和市場如何配置資源？ 學(xué)生：【含義】市場在資源配置中越?jīng)Q定性作用的經(jīng)濟體制。
【市場配置資源】(1)主要是通過價格、供求、競爭等機制來調(diào)節(jié)。
(2)市場機制就像一只“看不見的手”，在資源配置中起決定性作用。
教師：社
6、會主義市場經(jīng)濟體制的特點和優(yōu)勢？ 學(xué)生：【特點】把社會主義制度和市場經(jīng)濟有機結(jié)合起來。市場在資源配置中 的決定性作用。更好發(fā)揮政府作用，進行科學(xué)宏觀調(diào)控。
【優(yōu)勢】激發(fā)各類市場主體的活力，為人民對美好生活的需求提供保障。
知識拓展
(1)資源配置是指通過一定的方式把有限的資源合理分配到社會的各個領(lǐng)域中去，以實現(xiàn)資源的最正確利用，獲取最正確的效益。
(2)宏觀調(diào)控是政府運用政策、法規(guī)、計劃等手段對經(jīng)濟運行狀態(tài)和經(jīng)濟關(guān)系進行調(diào)節(jié)和干預(yù)，以保證國民經(jīng)濟的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康開展。
如對于房價過高的現(xiàn)象，政府提高貸款買房利率，設(shè)定廉租房制度、共有產(chǎn) 權(quán)房制度等起到穩(wěn)定房價的作用。
公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟內(nèi)容
公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同開展的地位意3
本課小結(jié)「公有制為主體、多 種所有制經(jīng)濟共 同開展
基本經(jīng)濟制度
按勞分配的內(nèi)容按勞分配為主體、 多種分配方式并存
存在多種分配方式市場經(jīng)濟體制的含義、調(diào)節(jié)方式
基本經(jīng)濟制度 教案--部編版道德與法治八年級下冊.docx
