歷史 第8單元 當今世界政治格局的多元化趨勢 第26課 世界多極化趨勢的出現 新人教版必修1

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1、第第2626課世界多極化趨勢的出現課世界多極化趨勢的出現史料探究史料探究課前預習課前預習隨堂訓練隨堂訓練素養(yǎng)落實素養(yǎng)落實素養(yǎng)落實素養(yǎng)落實 價值立意價值立意素養(yǎng)提升素養(yǎng)提升【主題立意主題立意】 20 20世紀六七十年代世紀六七十年代, ,國際力量的變動沖擊著兩極格局國際力量的變動沖擊著兩極格局, ,多極多極化趨勢出現。化趨勢出現。【學習目標學習目標】 (1)(1)通過對相關史料的探究通過對相關史料的探究, ,認識二戰(zhàn)后國際力量對比的變化認識二戰(zhàn)后國際力量對比的變化, ,從唯物史觀出從唯物史觀出發(fā)發(fā), ,使學生能夠從國際力量對比角度進一步理解多極化趨勢出現的原因。使學生能夠從國際力量對比角度進一步

2、理解多極化趨勢出現的原因。(2)(2)通過對歐洲一體化和日本經濟崛起相關史料的探究通過對歐洲一體化和日本經濟崛起相關史料的探究, ,學生學會從史實出學生學會從史實出發(fā)解釋多極化趨勢發(fā)解釋多極化趨勢, ,并樹立世界走向多極化是不可阻擋的歷史潮流的觀念。并樹立世界走向多極化是不可阻擋的歷史潮流的觀念。課前預習課前預習 課前自學課前自學釋疑解惑釋疑解惑知識梳理知識梳理一、走向聯(lián)合的歐洲一、走向聯(lián)合的歐洲1.1.原因原因(1)(1)第二次世界大戰(zhàn)使第二次世界大戰(zhàn)使 喪失了世界政治經濟中心的優(yōu)勢地位。喪失了世界政治經濟中心的優(yōu)勢地位。(2)(2)在經濟的恢復和發(fā)展過程中在經濟的恢復和發(fā)展過程中, ,西歐

3、國家間的聯(lián)系日益密切。西歐國家間的聯(lián)系日益密切。2.2.過程過程(1)1951(1)1951年年, ,法、意、荷、比、盧、聯(lián)邦德國六國簽訂了法、意、荷、比、盧、聯(lián)邦德國六國簽訂了巴黎條約巴黎條約, ,決定決定成立歐洲成立歐洲 。(2)1958(2)1958年年, ,歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體成立。歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體成立。(3)1967(3)1967年年, ,這三個共同體合并為這三個共同體合并為 。西歐西歐煤鋼共同體煤鋼共同體歐洲共同體歐洲共同體3.3.影響影響(1)(1)經濟上經濟上: :西歐國家的經濟實力大大增強。西歐國家的經濟實力大大增強。(2)(2)政治上政治上: :

4、西歐國家開始擺脫美國的控制西歐國家開始擺脫美國的控制, ,推行推行 的外交政策的外交政策, ,沖擊了兩沖擊了兩極格局極格局, ,促進世界格局向多極化方向發(fā)展。促進世界格局向多極化方向發(fā)展。二、日本謀求政治大國地位二、日本謀求政治大國地位1.1.經濟發(fā)展的原因經濟發(fā)展的原因(1)(1)民主改革民主改革: :消除生產關系中的封建落后因素消除生產關系中的封建落后因素, ,為日本經濟恢復和發(fā)展奠定了基礎。為日本經濟恢復和發(fā)展奠定了基礎。(2)(2)美國幫助美國幫助: :19481948年后年后, ,隨著隨著“ ”的加劇的加劇, ,美國開始幫助日本恢復經濟。美國開始幫助日本恢復經濟。(3)(3)國際機遇

5、國際機遇: : 為日本商品進入世界市場敞開大門。為日本商品進入世界市場敞開大門。(4)(4)經濟發(fā)展戰(zhàn)略經濟發(fā)展戰(zhàn)略: :加強政府投資加強政府投資, ,重視重視 ; ;提出提出“貿易立國貿易立國”“”“出口第一出口第一”的口號。的口號。2.2.表現表現: :2020世紀世紀8080年代年代, ,日本成為僅次于美國的世界第二經濟大國。日本成為僅次于美國的世界第二經濟大國。3.3.影響影響: :2020世紀世紀8080年代年代, ,日本提出成為日本提出成為 的目標的目標, ,沖擊了美蘇兩極格局沖擊了美蘇兩極格局, ,促使世界格局向多極化方向發(fā)展。促使世界格局向多極化方向發(fā)展。獨立自主獨立自主冷戰(zhàn)冷

6、戰(zhàn)朝鮮戰(zhàn)爭朝鮮戰(zhàn)爭教育教育政治大國政治大國三、不結盟運動的興起三、不結盟運動的興起1.1.背景背景(1)(1)第二次世界大戰(zhàn)后第二次世界大戰(zhàn)后, , 運動蓬勃發(fā)展運動蓬勃發(fā)展, ,許多國家相繼獲得獨立。許多國家相繼獲得獨立。(2)(2)新獨立的廣大亞非拉國家為了擺脫美蘇的控制和維護自身的獨立走向聯(lián)合。新獨立的廣大亞非拉國家為了擺脫美蘇的控制和維護自身的獨立走向聯(lián)合。2.2.標志標志: : 年年, ,第一次不結盟國家和政府首腦會議的舉行。第一次不結盟國家和政府首腦會議的舉行。3.3.概況概況(1)(1)政策政策: :非集團、不結盟。非集團、不結盟。(2)(2)重要任務重要任務: :反對美蘇兩個超

7、級大國的霸權主義。反對美蘇兩個超級大國的霸權主義。(3)(3)行動綱領行動綱領: :建立建立 新秩序。新秩序。4.4.影響影響(1)(1)推動了民族解放運動深入發(fā)展推動了民族解放運動深入發(fā)展, ,加速了帝國主義殖民體系的崩潰。加速了帝國主義殖民體系的崩潰。(2)(2)標志著廣大標志著廣大 所構成的政治力量登上了國際政治舞臺所構成的政治力量登上了國際政治舞臺, ,在一定程度在一定程度上沖擊著上沖擊著 。 民族解放民族解放19611961國際經濟國際經濟發(fā)展中國家發(fā)展中國家兩極格局兩極格局四、中國的振興四、中國的振興1.1.中國的經濟發(fā)展迅速中國的經濟發(fā)展迅速, ,成為世界政治舞臺上的重要力量。成

8、為世界政治舞臺上的重要力量。2.2.在國際事務中與不結盟運動保持著良好的合作。在國際事務中與不結盟運動保持著良好的合作?！舅季S導圖思維導圖】 第二次世界大戰(zhàn)后日本的崛起第二次世界大戰(zhàn)后日本的崛起【易錯提醒易錯提醒】 歐洲一體化的根本原因在于自身經濟發(fā)展的需要。西歐各歐洲一體化的根本原因在于自身經濟發(fā)展的需要。西歐各國只有加強聯(lián)合、協(xié)同利益國只有加強聯(lián)合、協(xié)同利益, ,才能共同加快經濟發(fā)展的步伐才能共同加快經濟發(fā)展的步伐, ,增強地區(qū)綜合增強地區(qū)綜合經濟實力經濟實力, ,才能扭轉與經濟、政治大國競爭過程中的不利地位。才能扭轉與經濟、政治大國競爭過程中的不利地位?！靖拍罱庾x概念解讀】不結盟運動不結

9、盟運動: :第二次世界大戰(zhàn)后第二次世界大戰(zhàn)后, ,一些民族獨立國家為擺脫大國控制一些民族獨立國家為擺脫大國控制, ,避免卷避免卷入大國爭斗入大國爭斗, ,維護國家主權和獨立維護國家主權和獨立, ,發(fā)展民族經濟發(fā)展民族經濟, ,采取了和平、中立和不結采取了和平、中立和不結盟的對外政策盟的對外政策, ,萬隆會議是不結盟運動發(fā)起的重要里程碑。萬隆會議是不結盟運動發(fā)起的重要里程碑。【走出誤區(qū)走出誤區(qū)】 20 20世紀六七十年代多極化只是一種趨勢和方向世紀六七十年代多極化只是一種趨勢和方向, ,還不是一種還不是一種成熟的國際關系格局。兩極格局在當時仍是國際關系總體的、基本的特征。成熟的國際關系格局。兩極

10、格局在當時仍是國際關系總體的、基本的特征。到目前為止到目前為止, ,多極化政治格局尚未形成。多極化政治格局尚未形成。史料探究史料探究 主題探究主題探究史料教學史料教學探究主題探究主題1 1多極化趨勢的出現多極化趨勢的出現材料材料 有學者指出有學者指出: :“二戰(zhàn)后以美蘇為兩極的世界格局的形成和持續(xù)二戰(zhàn)后以美蘇為兩極的世界格局的形成和持續(xù), ,代代表著戰(zhàn)后力量均勢的出現和保持表著戰(zhàn)后力量均勢的出現和保持但是它又因國際力量對比的不斷變化但是它又因國際力量對比的不斷變化而受到撼動而受到撼動, ,并且已受到逐步壯大起來的其他力量中心的挑戰(zhàn)。并且已受到逐步壯大起來的其他力量中心的挑戰(zhàn)?！薄締栴}問題】據材

11、料指出二戰(zhàn)后國際格局發(fā)生了怎樣的變化據材料指出二戰(zhàn)后國際格局發(fā)生了怎樣的變化? ?指出出現這種變化指出出現這種變化的原因及表現。的原因及表現?！窘庾x解讀】材料以省略號為界分為兩層材料以省略號為界分為兩層, ,構成轉折關系。解讀材料關鍵是對構成轉折關系。解讀材料關鍵是對“其他力量中心的挑戰(zhàn)其他力量中心的挑戰(zhàn)”信息的理解。信息的理解。【結論結論】 變化變化: :由二戰(zhàn)后形成美蘇兩極格局由二戰(zhàn)后形成美蘇兩極格局, ,到到2020世紀六七十年代兩極格世紀六七十年代兩極格局受到沖擊局受到沖擊, ,世界出現多極化發(fā)展趨勢。世界出現多極化發(fā)展趨勢。原因原因: :根源于世界經濟格局的多極化。表現根源于世界經濟

12、格局的多極化。表現: :歐洲一體化、日本經濟崛起、歐洲一體化、日本經濟崛起、第三世界的興起、中國的振興等。第三世界的興起、中國的振興等。探究主題探究主題2 2歐洲走向聯(lián)合的原因和影響歐洲走向聯(lián)合的原因和影響材料一材料一(20(20世紀世紀)60)60年代年代, ,美國跨國公司大批涌入歐洲美國跨國公司大批涌入歐洲, ,歐洲的公司歐洲的公司認為認為, ,建立建立更大的公司來對付日益激化的國際競爭是關鍵所在。更大的公司來對付日益激化的國際競爭是關鍵所在?？鐕究鐕静牧隙牧隙跂|方在東方, ,來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴重來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴重; ;在西方在西方, ,來自美國的經濟

13、滲來自美國的經濟滲透和政治控制不斷加強。歐洲政治家們清醒地認識到透和政治控制不斷加強。歐洲政治家們清醒地認識到, ,如此下去如此下去, ,歐洲將不再是歐歐洲將不再是歐洲人的歐洲。洲人的歐洲。斯塔夫里阿諾斯斯塔夫里阿諾斯全球通史全球通史材料三材料三我相信我相信, ,在今天這個紊亂的世界里在今天這個紊亂的世界里法德兩國的緊密合作對于改造這個法德兩國的緊密合作對于改造這個世界是很重要的。世界是很重要的。19631963年聯(lián)邦德國總理阿登納年聯(lián)邦德國總理阿登納材料四材料四同我們在第二次世界大戰(zhàn)結束的時候相比同我們在第二次世界大戰(zhàn)結束的時候相比, ,美國遇到了我們甚至連做美國遇到了我們甚至連做夢也沒有想

14、到過的那種挑戰(zhàn)。夢也沒有想到過的那種挑戰(zhàn)。19711971年美國總統(tǒng)尼克松的講話年美國總統(tǒng)尼克松的講話【問題問題】(1)(1)據材料一、二據材料一、二, ,結合所學知識指出歐洲走向合作的目的是什么。結合所學知識指出歐洲走向合作的目的是什么。(2)(2)據材料三據材料三, ,指出歐洲走向聯(lián)合的關鍵因素是什么。指出歐洲走向聯(lián)合的關鍵因素是什么。(3)(3)結合材料和所學知識結合材料和所學知識, ,分析歐洲聯(lián)合帶來的影響和啟示。分析歐洲聯(lián)合帶來的影響和啟示?！窘庾x解讀】 歐洲一體化既有現實原因即發(fā)展經濟歐洲一體化既有現實原因即發(fā)展經濟, ,擺脫美國控制的需要擺脫美國控制的需要, ,也有歷史也有歷史的

15、原因即大戰(zhàn)頻發(fā)的原因即大戰(zhàn)頻發(fā), ,相同的文化背景等。其中起關鍵作用的是法德的和解。相同的文化背景等。其中起關鍵作用的是法德的和解。【結論結論】 (1)(1)發(fā)展歐洲經濟發(fā)展歐洲經濟, ,增強國際競爭力增強國際競爭力; ;應對美國的控制和蘇聯(lián)的威脅。應對美國的控制和蘇聯(lián)的威脅。(2)(2)法、德兩國實現和解。法、德兩國實現和解。(3)(3)影響影響: :促進了歐洲經濟發(fā)展促進了歐洲經濟發(fā)展, ,提高了歐洲的國際地位提高了歐洲的國際地位, ,沖擊了兩極格局沖擊了兩極格局, ,使世界使世界朝著多極化方向發(fā)展。朝著多極化方向發(fā)展。啟示啟示: :以經濟發(fā)展為中心以經濟發(fā)展為中心, ,當今世界要合作共贏

16、。當今世界要合作共贏。【深化拓展深化拓展】 全面認識歐洲走向聯(lián)合的原因、特點和影響全面認識歐洲走向聯(lián)合的原因、特點和影響(1)(1)原因原因西歐各國地域相連西歐各國地域相連, ,經濟結構和體制相近經濟結構和體制相近, ,政治體制、價值觀念、意識形政治體制、價值觀念、意識形態(tài)、宗教信仰等也基本相同態(tài)、宗教信仰等也基本相同, ,在文化和價值觀上具有認同感。在文化和價值觀上具有認同感。第二次世界大戰(zhàn)后歐洲的經濟恢復和發(fā)展第二次世界大戰(zhàn)后歐洲的經濟恢復和發(fā)展, ,貿易往來密切貿易往來密切, ,各國聯(lián)系日益各國聯(lián)系日益緊密緊密, ,歐洲聯(lián)合成為一種需要。歐洲聯(lián)合成為一種需要。歐洲處于兩極格局下歐洲處于兩

17、極格局下, ,面臨蘇聯(lián)的威脅和美國的經濟滲透和政治控制。面臨蘇聯(lián)的威脅和美國的經濟滲透和政治控制。法德兩國逐漸實現和解法德兩國逐漸實現和解, ,為歐洲走向聯(lián)合創(chuàng)造了條件。為歐洲走向聯(lián)合創(chuàng)造了條件。(2)(2)特點特點由單一經濟領域向多種領域擴展。由單一經濟領域向多種領域擴展。成員國不斷增加成員國不斷增加, ,規(guī)模不斷擴大。規(guī)模不斷擴大。合作方式由單純的政府間合作到公眾自下而上的參與。合作方式由單純的政府間合作到公眾自下而上的參與。(3)(3)影響影響促進了歐洲經濟的發(fā)展促進了歐洲經濟的發(fā)展, ,提高了歐洲國家的政治地位提高了歐洲國家的政治地位, ,促使歐洲各國長期促使歐洲各國長期保持合作保持合

18、作, ,推動了歐洲的和平發(fā)展。推動了歐洲的和平發(fā)展。加強了同美蘇抗衡的實力加強了同美蘇抗衡的實力, ,促使世界格局朝多極化方向發(fā)展。促使世界格局朝多極化方向發(fā)展。加強了區(qū)域經濟集團化加強了區(qū)域經濟集團化, ,推動了世界經濟全球化的發(fā)展趨勢。推動了世界經濟全球化的發(fā)展趨勢。改善和加強了同第三世界國家的關系改善和加強了同第三世界國家的關系, ,以獲得固定的原料來源和廣大的以獲得固定的原料來源和廣大的 市場。市場。隨堂訓練隨堂訓練 即學即練即學即練學以致用學以致用編者選題表編者選題表知識點知識點題號題號易易中中走向聯(lián)合的歐洲走向聯(lián)合的歐洲1 12 2日本謀求政治大國地位日本謀求政治大國地位3 3不結

19、盟運動的興起不結盟運動的興起4 4綜合綜合5 56 6一、選擇題一、選擇題1.(1.(20182018山東濟寧期末山東濟寧期末)1950)1950年年5 5月月, ,法國外長羅伯特法國外長羅伯特舒曼提出的舒曼提出的“舒曼計劃舒曼計劃”公公諸于世諸于世,“,“法國政府建議把法德兩國全部的煤鋼生產置于一個共同的高級機構的管理法國政府建議把法德兩國全部的煤鋼生產置于一個共同的高級機構的管理之下之下, ,將其納入一個其他歐洲國家都可以加入的組織之中。將其納入一個其他歐洲國家都可以加入的組織之中?！逼淠康脑谟谄淠康脑谟? () )A.A.順利實施馬歇爾計劃順利實施馬歇爾計劃B.B.促進法國和德國的和解促

20、進法國和德國的和解C.C.結束德國的分裂局面結束德國的分裂局面D.D.為歐洲一體化奠定基礎為歐洲一體化奠定基礎解析解析:B:B據材料中舒曼計劃的內容可知據材料中舒曼計劃的內容可知, ,法國政府是想設立歐洲煤鋼共同體法國政府是想設立歐洲煤鋼共同體, ,目目的是擺脫美國的控制的是擺脫美國的控制, ,因此與馬歇爾計劃無關因此與馬歇爾計劃無關, ,故故A A項錯誤項錯誤; ;材料中材料中“法國政府建法國政府建議把法德兩國的全部煤鋼生產置于一個共同的高級機構的管理之下議把法德兩國的全部煤鋼生產置于一個共同的高級機構的管理之下”體現了當體現了當時法國外長的直接目的是促成法德在經濟領域的合作時法國外長的直接

21、目的是促成法德在經濟領域的合作, ,從而促進法德政治上的和從而促進法德政治上的和解解, ,故故B B項正確項正確; ;材料時間是材料時間是19501950年年5 5月月, ,而德國統(tǒng)一時間是而德國統(tǒng)一時間是19901990年年, ,故故C C項錯誤項錯誤; ;為為歐洲一體化奠定基礎應當是舒曼計劃的影響并非目的歐洲一體化奠定基礎應當是舒曼計劃的影響并非目的, ,故故D D項錯誤。項錯誤。2.(2.(20182018黑龍江雞西期末黑龍江雞西期末) )歐洲史歐洲史中寫道中寫道,“,“二戰(zhàn)后二戰(zhàn)后仿佛只有歐仿佛只有歐洲建設速度加快尚可保證本大陸的穩(wěn)定洲建設速度加快尚可保證本大陸的穩(wěn)定歐洲觀念就是領導階

22、層精英人歐洲觀念就是領導階層精英人物的觀念物的觀念, ,這種看法由來已久。這種看法由來已久?！薄啊薄皻W洲觀念歐洲觀念”帶來的影響是帶來的影響是( () )A.A.推動了世界多極化趨勢的發(fā)展推動了世界多極化趨勢的發(fā)展B.B.徹底消除了西歐國家間的矛盾徹底消除了西歐國家間的矛盾C.C.標志著歐洲完全擺脫美國控制標志著歐洲完全擺脫美國控制D.D.使歐洲國家經濟實力超過了美國使歐洲國家經濟實力超過了美國解析解析:A :A 材料中的材料中的“歐洲觀念歐洲觀念”指歐洲的聯(lián)合指歐洲的聯(lián)合, ,加強了歐洲國家經濟、政加強了歐洲國家經濟、政治的聯(lián)系治的聯(lián)系, ,推動了世界多極化趨勢的發(fā)展推動了世界多極化趨勢的發(fā)

23、展, ,故故A A項正確項正確;B;B項錯在項錯在“徹底徹底”二二字字;C;C項錯在項錯在“完全擺脫完全擺脫”上上;D;D項錯在項錯在“超過超過”二字。二字。3.3.英國英國旁觀者旁觀者評價說評價說:“:“富豪可能有能力買一所豪宅富豪可能有能力買一所豪宅, ,但在世界的第但在世界的第一張圓桌邊上一張圓桌邊上, ,錢卻不易買到一個位置。錢卻不易買到一個位置?！边@一評價最有可能針對的是這一評價最有可能針對的是( () )A.A.美國美國B.B.蘇聯(lián)蘇聯(lián)C.C.日本日本D.D.中國中國解析解析:C:C“富豪富豪”“”“不易買到一個位置不易買到一個位置”表明該國為經濟大國表明該國為經濟大國, ,政治小

24、政治小國國, ,應指日本。應指日本。4.“4.“在從以霸權為基礎的舊秩序在從以霸權為基礎的舊秩序, ,向以各國合作為基礎、建立在自由、平向以各國合作為基礎、建立在自由、平等和促進繁榮的社會正義之上的新秩序的過渡中等和促進繁榮的社會正義之上的新秩序的過渡中, ,存在著導向世界沖突的存在著導向世界沖突的危機危機”于是于是,20,20世紀世紀6060年代年代, ,以南斯拉夫、埃及、印度等國為代表的以南斯拉夫、埃及、印度等國為代表的發(fā)展中國家作出的選擇是發(fā)展中國家作出的選擇是( () )A.A.分別投向兩大集團分別投向兩大集團B.B.興起了不結盟運動興起了不結盟運動C.C.接受歐洲復興計劃接受歐洲復興

25、計劃D.D.參加亞太經合組織參加亞太經合組織解析解析:B:B據材料中據材料中“2020世紀世紀6060年代年代, ,以南斯拉夫、埃及、印度等國以南斯拉夫、埃及、印度等國”可可知是知是19611961年興起的不結盟運動年興起的不結盟運動, ,故故B B項正確。項正確。5.5.全球通史全球通史敘述道敘述道:“:“歐洲不再是世界棋盤上的一個卒子歐洲不再是世界棋盤上的一個卒子或或兩個卒子兩個卒子, ,東歐和西歐東歐和西歐; ;中國也已不再是蘇聯(lián)的衛(wèi)星國或地位較低的伙伴。中國也已不再是蘇聯(lián)的衛(wèi)星國或地位較低的伙伴?！辈牧媳砻鞑牧媳砻? () )A.A.兩極格局瓦解兩極格局瓦解 B.B.世界新格局形成世界

26、新格局形成C.C.多極化趨勢出現多極化趨勢出現 D.D.區(qū)域集團化發(fā)展區(qū)域集團化發(fā)展解析解析:C:C材料并未體現出兩極格局瓦解和區(qū)域集團化發(fā)展材料并未體現出兩極格局瓦解和區(qū)域集團化發(fā)展,B,B項與史實項與史實不符不符,A,A、B B、D D三項均可排除。材料顯示出歐洲和中國地位的提高三項均可排除。材料顯示出歐洲和中國地位的提高, ,表明表明多極化趨勢出現多極化趨勢出現, ,故選故選C C項。項。二、非選擇題二、非選擇題6.6.學習貴在積累。小龍同學在學習某一歷史專題時制作了學習卡片。請你根學習貴在積累。小龍同學在學習某一歷史專題時制作了學習卡片。請你根據要求據要求, ,幫助小龍同學完成下列學習

27、任務。幫助小龍同學完成下列學習任務?？ㄆ豢ㄆ? :卡片二卡片二: :解析解析: :第第(1)(1)問是對基礎知識的考查問是對基礎知識的考查, ,識記兩極格局對峙局面形成的史實識記兩極格局對峙局面形成的史實, ,即可回答即可回答; ;第第(2)(2)問依據卡片信息即可得出問依據卡片信息即可得出; ;第第(3)(3)問主要是結合卡片一和卡片二提供的信息問主要是結合卡片一和卡片二提供的信息進行回答進行回答, ,兩個卡片提供的時間信息是第二次世界大戰(zhàn)后初期到六七十年代兩個卡片提供的時間信息是第二次世界大戰(zhàn)后初期到六七十年代, ,世界世界格局是從兩極格局到多極化趨勢。格局是從兩極格局到多極化趨勢。(

28、1)(1)請把卡片一中請把卡片一中A A處補充完整。處補充完整。A A(2)(2)根據卡片二根據卡片二, ,指出指出2020世紀六七十年代世界有哪些新興力量崛起。世紀六七十年代世界有哪些新興力量崛起。(3)(3)根據卡片內容根據卡片內容, ,指出第二次世界大戰(zhàn)以來世界政治格局變化的趨勢。指出第二次世界大戰(zhàn)以來世界政治格局變化的趨勢。答案答案: :(1)(1)北大西洋公約組織北大西洋公約組織( (或北約或北約) )。(2)(2)不結盟運動不結盟運動( (或第三世界國家或第三世界國家) )、日本、歐共體、中國等。、日本、歐共體、中國等。(3)(3)從兩極格局到世界格局的多極化趨勢。從兩極格局到世界格局的多極化趨勢。