遼寧省凌海市2019年七年級生物上冊 1.2.1生物與環(huán)境的關(guān)系課件 新人教版.ppt
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第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系 第二章了解生物圈 生物圈 地球上所有的生物與其環(huán)境的總和 思考 環(huán)境僅僅是指生物生活的地點嗎 什么是環(huán)境 環(huán)境不僅是指生物的生存空間 還包括存在于它周圍的各種影響因素 環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素 影響小麥正常生長的生態(tài)因素有哪些 你能對這些生態(tài)因素進(jìn)行分類嗎 看圖想一想 非生物因素 陽光 水 溫度 土壤 空氣等 生物因素 老鼠 蛇 麥蚜 七星瓢蟲等 影響小麥生長的生態(tài)因素 一 環(huán)境中的生態(tài)因素 非生物因素和生物因素 生態(tài)因素 非生物因素 生物因素 影響某種生物生活的其他生物 陽光 溫度 水 空氣 土壤等 生態(tài)因素可分為 闊葉林 針葉林 二 非生物因素對生物的影響 溫度對生物的影響 大雁南飛 水對生物的影響 雨季草原 旱季草原 光照對生物的影響 向日葵朝向太陽 蝙蝠晝伏夜出 貓頭鷹夜間捕食 探究實驗探究光對鼠婦生活的影響 二 作出假設(shè) 三 制定計劃 四 實施計劃 五 得出結(jié)論 六 表達(dá)與交流 一 提出問題 光會影響鼠婦的生活嗎 光會影響鼠婦的生活 鼠婦 發(fā)現(xiàn)問題 鼠婦又叫潮蟲 屬于節(jié)肢動物門 是一種動物 在的環(huán)境里可以找到它們 提出問題 作出假設(shè) 設(shè)計探究方案 甲殼 陰暗 潮濕 光會影響鼠婦的生活嗎 對照實驗 在研究某個條件 光 對研究對象 鼠婦 的影響時 所進(jìn)行的除了這種條件 光照情況即明亮 陰暗 不同以外 其他條件 溫度 濕度 都要相同的幾組實驗叫對照實驗 該實驗的變量 光 a 材料用具 b 實驗裝置 c 方法步驟 鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境 光會影響鼠婦的生活 陰暗 紙板 明亮 玻璃板 實施探究方案 得到結(jié)果 分析結(jié)果 得出結(jié)論 制作記錄表格 做完實驗后 要將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境 取平均值 鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境里 光會影響鼠婦的生活 1 在實驗中有哪些因素對鼠婦有影響 你如何保證實驗結(jié)果的不同只能是由你確定的變量引起的 采用對照實驗 可以保證除了所研究的因素不同之外 其他因素都相同 這樣實驗結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的 光溫度水分 思考 3 為什么要計算全班各組的平均值 2 為什么要用10只鼠婦做實驗 只用一只行嗎 4 為什么裝置要一邊遮光 一邊不遮光 設(shè)置對照 一組光照 一組陰暗 用一只鼠婦做實驗 結(jié)果有很大的偶然性 不足以說明問題 用10只可以減小誤差 可以減小誤差 三 生物因素對生物的影響 雄獅子追捕斑馬 生物因素 指影響某些生物生活的其他生物 植物的生長 熊貓吃箭竹 牛吃草 1 捕食關(guān)系 生物之間吃與被吃的關(guān)系 2 競爭關(guān)系 不同種生物之間為爭奪食物 資源 生存空間等而發(fā)生的關(guān)系 3 斗爭關(guān)系 同種生物之間為爭奪食物 資源 生存空間等而發(fā)生的關(guān)系 4 合作關(guān)系 同種生物或不同生物之間的相互協(xié)作的關(guān)系 枯葉蝶 變色龍 竹節(jié)蟲 四 生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響 1 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去 2 生物在適應(yīng)環(huán)境的同時 也影響和改變著環(huán)境 沙地種植植物 退耕還林 草 蚯蚓疏松土壤 小結(jié) 一 環(huán)境的概念 不僅是指生物的生存空間 還包括存在于它周圍的各種影響因素 二 生態(tài)因素 環(huán)境中直接影響生物生活和分布的因素 生態(tài)因素 非生物因素 生物因素 陽光 溫度 水 空氣 土壤等 捕食 競爭 寄生 斗爭 合作等 三 生物與環(huán)境的關(guān)系 環(huán)境影響生物 生物適應(yīng)環(huán)境 并反過來影響和改變環(huán)境 鞏固練習(xí) 1 魚必須生活在水里 離開水一段時間就會死亡 對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?A 生物影響環(huán)境B 生物適應(yīng)環(huán)境C 生物改變環(huán)境D 生物依賴環(huán)境2 下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是 A 陽光 溫度B 空氣 溫度C 水分 土壤D 花粉 病毒 D D 3 下列影響小麥生長的環(huán)境因素中 屬于生物因素的是 A 光照B 土壤濕度C 溫度D 雜草 D 4 古人云 橘生淮南則為橘 橘生淮北則為枳 就是說 淮南的橘子移種到淮北就不甜美了 想一想 產(chǎn)生這一差異的主要因素是 A 土壤B 空氣C 溫度D 陽光 C 5 某高山植物沿高山分布 從山腳到山頂依次為熱帶雨林 常綠闊葉林 溫帶針葉林 高山草甸 決定這種分布的主要生態(tài)因素是 A 陽光B 溫度C 水分D 海拔高度 B 6 螳螂捕蟬 黃雀在后 描述的是 A 合作B 食物網(wǎng)C 捕食D 競爭7 在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)長出了霉菌 蘑菇和霉菌的關(guān)系是 A 互利共生B 種內(nèi)斗爭C 競爭關(guān)系D 寄生關(guān)系 C C 8 下列屬于生物間合作關(guān)系的是 A 七星瓢蟲捕食蚜蟲B 一群麻雀一起去覓食C 兩只狗為爭骨頭而爭斗D 小鳥為占巢區(qū)而在周圍鳴叫 B 10 生物與環(huán)境的關(guān)系是 A 環(huán)境對生物的生存總是有利的 B 環(huán)境對生物的生存總是不利的 C 生物與環(huán)境相互作用 D 生物與環(huán)境之間沒有關(guān)系 C 9 地衣加速了巖石的風(fēng)化 促進(jìn)了地球土壤層的形成 為動植物在陸地上定居起到了開路先鋒的作用 這說明 A 生物不能改變環(huán)境B 生物能改變環(huán)境 C 生物與環(huán)境之間沒有關(guān)系 D 生物能改變環(huán)境 而環(huán)境不影響生物 B- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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