《八年級政治下冊：第一課《尊重自己》課件（人民版）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級政治下冊：第一課《尊重自己》課件（人民版）（15頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、 兩個乞丐，在路邊低頭下跪以求路人同情，效果不佳，換到馬路兩個乞丐，在路邊低頭下跪以求路人同情，效果不佳，換到馬路那邊倒地裝病以換行人施舍。昨日上午，記者在太原市柳巷街頭那邊倒地裝病以換行人施舍。昨日上午，記者在太原市柳巷街頭目睹了這樣一出乞討之怪現(xiàn)象。目睹了這樣一出乞討之怪現(xiàn)象。 上午上午9時時30分左右，記者采訪途經柳巷長風劇院門前時，發(fā)分左右，記者采訪途經柳巷長風劇院門前時，發(fā)現(xiàn)一男一女兩個看上去只有現(xiàn)一男一女兩個看上去只有10多歲的小孩跪在路邊，頻繁地向過多歲的小孩跪在路邊，頻繁地向過往行人磕頭鞠躬，面前的一張乞討書似乎向路人們講述著兩個孩往行人磕頭鞠躬，面前的一張乞討書似乎向路人們講
2、述著兩個孩子的苦命經歷。看到記者的腳步慢了下來，兩個孩子不停地念叨：子的苦命經歷?？吹接浾叩哪_步慢了下來，兩個孩子不停地念叨：“可憐可憐我們吧，叔叔給幾個零用錢吧?？蓱z可憐我們吧，叔叔給幾個零用錢吧?！眱蓚€孩子自稱是姐兩個孩子自稱是姐弟，老家在安徽北部的臨泉縣，生母患癌癥病故，父親和繼母離弟，老家在安徽北部的臨泉縣，生母患癌癥病故，父親和繼母離家將他們棄在家中，二人輟學來到太原乞討為生。家將他們棄在家中，二人輟學來到太原乞討為生。 盡管兩個小乞丐頻繁地向路人磕頭鞠躬，但并沒有博得行人盡管兩個小乞丐頻繁地向路人磕頭鞠躬，但并沒有博得行人太多的同情，小女孩捧著的不銹鋼飯盒里只有幾枚硬幣。記者決太多
3、的同情，小女孩捧著的不銹鋼飯盒里只有幾枚硬幣。記者決定躲在一邊觀察兩個孩子的乞討過程。半個小時內，盡管數(shù)十位定躲在一邊觀察兩個孩子的乞討過程。半個小時內，盡管數(shù)十位行人從兩人身邊走過，但對于他們的乞討行為都是視而不見。行人從兩人身邊走過，但對于他們的乞討行為都是視而不見。10時左右，令記者意想不到的一幕發(fā)生了：乞丐中的姐姐向跪在一時左右，令記者意想不到的一幕發(fā)生了：乞丐中的姐姐向跪在一邊的弟弟耳語了幾句，兩人隨即收拾起乞討的工具，走到馬路對邊的弟弟耳語了幾句，兩人隨即收拾起乞討的工具，走到馬路對面的便道上。兩人仔細觀察了一下周圍的環(huán)境，趁著行人不多的面的便道上。兩人仔細觀察了一下周圍的環(huán)境，趁
4、著行人不多的時候，兩人重新將乞討工具鋪在地上，與剛才不同的是，只有姐時候，兩人重新將乞討工具鋪在地上，與剛才不同的是，只有姐姐一人跪在路邊磕頭鞠躬，弟弟則平躺在地上，緊閉雙眼，裝出姐一人跪在路邊磕頭鞠躬，弟弟則平躺在地上，緊閉雙眼，裝出了一副生病的樣子，繼續(xù)向路人乞討。了一副生病的樣子，繼續(xù)向路人乞討。 自尊即自我尊重，指既不向別人卑自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。實際上，自尊不僅是自已尊重自己、實際上，自尊不僅是自已尊重自己、肯定自己，也是期望受到他人、集肯定自己，也是期望受
5、到他人、集體和社會的尊重與肯定。體和社會的尊重與肯定。 一位美國記者在采訪周總理的過程中，無意中看到一位美國記者在采訪周總理的過程中，無意中看到總理桌子上有一支美國產的派克鋼筆。那記者便以總理桌子上有一支美國產的派克鋼筆。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問道：帶有幾分譏諷的口吻問道：“請問總理閣下，你們請問總理閣下，你們堂堂的中國人，為什么還要用我們美國產的鋼筆堂堂的中國人，為什么還要用我們美國產的鋼筆呢呢?”周總理聽后，風趣地說：周總理聽后，風趣地說：“談起這支鋼筆，說談起這支鋼筆，說來話長，這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮來話長，這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈送給我的。我無功受祿
6、，就拒收。朝鮮朋友說，物贈送給我的。我無功受祿，就拒收。朝鮮朋友說，留下做個紀念吧。我覺得有意義，就留下了這支貴留下做個紀念吧。我覺得有意義，就留下了這支貴國的鋼筆。國的鋼筆?！泵绹浾咭宦?，頓時啞口無言。美國記者一聽，頓時啞口無言。什么叫自搬石頭砸自己的腳？這就是一個典型事例。什么叫自搬石頭砸自己的腳？這就是一個典型事例。這位記者的本意是想挖苦周總理：你們中國人怎么這位記者的本意是想挖苦周總理：你們中國人怎么連好一點的鋼筆都不能生產，還要從我們美國進口。連好一點的鋼筆都不能生產，還要從我們美國進口。結果周總理說這是朝鮮戰(zhàn)場的戰(zhàn)利品，反而使這位結果周總理說這是朝鮮戰(zhàn)場的戰(zhàn)利品，反而使這位記者丟
7、盡顏面。也是，想和周總理較勁，門都沒有。記者丟盡顏面。也是，想和周總理較勁，門都沒有。閱讀教材閱讀教材P2-3感悟角感悟角“不跪的中國人不跪的中國人”，并組織討論：，并組織討論：孫天帥失去了工作，但他得到了什么？孫天帥失去了工作，但他得到了什么？ 尊嚴尊嚴 人格尊嚴，是指公民所具有的自尊心以人格尊嚴，是指公民所具有的自尊心以及應當受到社會和他人最起碼的尊重權利。它包及應當受到社會和他人最起碼的尊重權利。它包括括名譽權名譽權、肖像權肖像權、姓名權姓名權、隱私權隱私權等等 如何正確看待尊嚴？如何正確看待尊嚴？（1）失去尊嚴之后，花多少倍代價才能找回來。）失去尊嚴之后，花多少倍代價才能找回來。（2）
8、人不能因眼前小利而犧牲自己做人的尊嚴。）人不能因眼前小利而犧牲自己做人的尊嚴。（3）尊嚴不是一時的得失，更不是多寡，而是你是否）尊嚴不是一時的得失，更不是多寡，而是你是否 把自己當做大寫的人。把自己當做大寫的人。學習成績差就低人學習成績差就低人一等嗎？一等嗎？貧窮就沒有尊嚴嗎？貧窮就沒有尊嚴嗎？學習成績差就低人一等嗎？學習成績差并不等于矮人一等，學習成績差并不等于矮人一等，學習成績差并不可悲，可悲的學習成績差并不可悲，可悲的是沒有自尊，一個有強烈自尊是沒有自尊，一個有強烈自尊心的人為了維護自己的尊嚴，心的人為了維護自己的尊嚴，會勤奮努力，積極進取，不斷會勤奮努力，積極進取，不斷充實發(fā)展完善自己
9、，一步步走充實發(fā)展完善自己，一步步走向成功。向成功。貧窮就沒有尊嚴嗎？貧窮并非沒有尊嚴，貧窮并貧窮并非沒有尊嚴，貧窮并不可怕，可怕的是沒有尊嚴。不可怕，可怕的是沒有尊嚴。俗話說俗話說“人窮志不窮人窮志不窮”，只，只要辛勤耕耘，腳踏實地，定要辛勤耕耘，腳踏實地，定會走出貧窮，個人如此，家會走出貧窮，個人如此，家庭如此，國家更是如此庭如此，國家更是如此尊嚴捍衛(wèi)詞為了不喪失尊嚴，我勤奮為了不喪失尊嚴，我勤奮努力，積極進取，不斷充努力，積極進取，不斷充實完善自己。實完善自己。為了不喪失尊嚴，我自重為了不喪失尊嚴，我自重自愛，自強不息。自愛，自強不息。什么是歧視？所謂歧視就是不平等看待，也就所謂歧視就是
10、不平等看待，也就是偏見，偏見進一步就會發(fā)展為是偏見，偏見進一步就會發(fā)展為歧視。歧視。每個人都有歧視他人的行為，不每個人都有歧視他人的行為，不過表現(xiàn)在不同的領域里，表現(xiàn)程度也各過表現(xiàn)在不同的領域里，表現(xiàn)程度也各不相同。不相同。如今，隨著社會的發(fā)展，其實的種如今，隨著社會的發(fā)展，其實的種類越來越多，如：類越來越多，如：種族歧視種族歧視，性別歧視，性別歧視，地域歧視，分數(shù)歧視，特長歧視，血型地域歧視，分數(shù)歧視，特長歧視，血型歧視，歧視，價格歧視價格歧視，姓名歧視等等。，姓名歧視等等。 乙肝歧視案乙肝歧視案 2003年年3月，浙江大學應屆畢業(yè)生周一超參加嘉興市秀月，浙江大學應屆畢業(yè)生周一超參加嘉興市秀
11、洲區(qū)公務員考試，因在體檢時被查出乙肝洲區(qū)公務員考試，因在體檢時被查出乙肝“小三陽小三陽”未被錄未被錄取，周一超一怒之下將區(qū)人事局一名工作人員殺死，刺傷一取，周一超一怒之下將區(qū)人事局一名工作人員殺死，刺傷一人。最終周一超被法院判處死刑。人。最終周一超被法院判處死刑。（1 1）是否以貌取人？）是否以貌取人？（2 2）是否以家庭貧富區(qū)別對待同學？）是否以家庭貧富區(qū)別對待同學？（3 3）我們身邊有哪些弱勢群體？我們是否尊重他們？）我們身邊有哪些弱勢群體？我們是否尊重他們？生活中還有那些方面的歧視呢？生活中還有那些方面的歧視呢？ （1）是否以貌取人？）是否以貌取人？（2）是否以家庭貧富區(qū)別對待同學？）是
12、否以家庭貧富區(qū)別對待同學？（3）我們身邊有哪些弱勢群體？我們是否）我們身邊有哪些弱勢群體？我們是否尊重他們？尊重他們？正確面對別人的歧視：正確面對別人的歧視：1、不自卑，不自暴自棄，昂起頭，挺胸做人；、不自卑，不自暴自棄，昂起頭，挺胸做人；2、在生活、學習中找到自己適當?shù)奈恢?，發(fā)揮潛能，、在生活、學習中找到自己適當?shù)奈恢?，發(fā)揮潛能，用行動證明自身價值；用行動證明自身價值；3、必要時拿起法律武器維護自己的尊嚴、必要時拿起法律武器維護自己的尊嚴4、心胸寬廣，樂觀開朗，積極向上，不懈努力，讓尊、心胸寬廣，樂觀開朗，積極向上，不懈努力，讓尊嚴散發(fā)出更強的光芒；嚴散發(fā)出更強的光芒； 5、不歧視、看不起任
13、何人，若歧視別人，自己理當受、不歧視、看不起任何人，若歧視別人，自己理當受到別人歧視；到別人歧視；一、一、給傻瓜讓路給傻瓜讓路有一次，德國著名詩人歌德再一條只能讓一個人通過的小有一次，德國著名詩人歌德再一條只能讓一個人通過的小路上散步。路上散步。他遇到了一個批評家。他遇到了一個批評家。批評家：批評家：“我是從來不給傻瓜讓路的！我是從來不給傻瓜讓路的！”“對不起，我和你剛好相反對不起，我和你剛好相反”！歌德說完，笑著退到路旁。！歌德說完，笑著退到路旁。二、在擁擠的公交車里，甲乙兩人發(fā)生碰撞而雙方破口大二、在擁擠的公交車里，甲乙兩人發(fā)生碰撞而雙方破口大罵、上升到斗毆事件的故事罵、上升到斗毆事件的故事不尊重別人也就是不尊重；尊重別人其實就是尊重自己。不尊重別人也就是不尊重；尊重別人其實就是尊重自己。
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