遼寧省遼陽市第九中學七年級語文下冊 第四單元 17《安塞腰鼓》課件 新人教版

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1、安 塞 腰 鼓 安塞腰鼓是產(chǎn)生于北方黃土高原的一種民間藝術(shù),充滿原始和濃郁的鄉(xiāng)土氣息。安塞腰鼓場牌很豐富,花樣變幻多端,較有代表性的有“童子拜觀音”、“綿羊碰頭”、“棗核掏心”等。領(lǐng)頭的鼓手以哨子指揮,后面的鼓手們隨其哨音變換動作。鼓點雄壯有力,扣人心弦。鼓手的動作強勁豪放,剛勁灑脫。安塞腰鼓簡介2022-4-105安塞腰鼓:奔騰的力量安塞腰鼓:變換的舞姿安塞腰鼓:淳樸的后生安塞腰鼓:沸騰的生命安塞腰鼓:宏大的場面安塞腰鼓:快樂的舞者安塞腰鼓:整齊的隊列語語言言卡卡片片瞳瞳( )仁仁 羈絆羈絆( )顫栗顫栗( ) 驀驀( )然然恬恬( )靜靜 冗冗( )雜雜戛戛( )然然 磅礴磅礴( )亢亢(

2、 )奮奮 燒燒灼灼( )晦晦( )暗暗 驟驟( )雨雨輻輻( )射射tngj bnzhn lmtinrngjipng bkngzhuhuzhuf這篇文章的主要內(nèi)容是什么?這篇文章的主要內(nèi)容是什么? 這是一首生命的贊歌,力量的贊歌。它粗獷豪放、氣勢磅礴、雄渾壯闊、動力十足。安塞腰鼓安塞腰鼓打鼓前打鼓前1-4:1-4:( )的腰鼓)的腰鼓 打鼓中打鼓中5-27:5-27:( )的腰鼓)的腰鼓5-135-13:宏偉的場面:宏偉的場面14-1714-17:雄壯的(:雄壯的( )18-2218-22:擊鼓的(:擊鼓的( )23-2723-27:奇麗的(:奇麗的( ) 打鼓后打鼓后28-3028-30:(

3、:( )的腰鼓)的腰鼓 安靜安靜激昂激昂響聲響聲后生后生寂靜寂靜舞姿舞姿根據(jù)提示完成文章結(jié)構(gòu)圖根據(jù)提示完成文章結(jié)構(gòu)圖朗讀課文,體會全文語速、語調(diào)的變化。語速較慢,語調(diào)沉穩(wěn)有力,表現(xiàn)腰鼓表演前安靜中蓄積力量的特點。 5-275-27自然段:自然段:語速較快,語調(diào)高昂激越,表現(xiàn)腰鼓表演的歡快、火爆、熱烈的特點。 28302830自然段:自然段:語速較舒緩,語調(diào)輕柔,表現(xiàn)腰鼓表演結(jié)束后場面寂靜的特點。 好一個安塞腰鼓!好一個安塞腰鼓!好一個黃土高原,好一個安塞腰鼓!好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓! 找出全文中感情最熾烈、音調(diào)最找出全文中感情最熾烈、音調(diào)最高亢的句子。高亢的句子。間隔反復間隔

4、反復品讀欣賞 請用“我喜歡 句子,因為 ”的句式進行評點。 寫寫作作技技巧巧從用詞方面說:疊詞、反義詞的運用從句式上說:鏗鏘的短句、獨詞句從修辭上說:比喻、排比、反復有句內(nèi)部、句與句、段與段之間的排比 從寫法上說:以靜襯動,動靜結(jié)合內(nèi)容和形式取得了完美的統(tǒng)一小小 結(jié)結(jié) 安塞腰鼓既是高原生命的熱烈頌歌,也是民族魂魄的詩性禮贊。它以詩一般的凝練而又富有動感的語言,譜寫了一曲慷慨昂奮、氣壯山河的時代之歌。雖然現(xiàn)在的大西北依然經(jīng)濟落后,但是我們從那些茂騰騰的后生身上,從那隆隆的安塞腰鼓聲中聽到了生命的力量!相信那片響徹著隆隆鼓聲的黃土地在不久的將來一定能夠大放異彩,而這當中也需要我們這一代人,需要你我的共同努力!明天的安塞腰鼓將更加氣勢磅礴,更加震撼人心!

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