《中考英語命題研究 第三部分 中考題型攻略篇 題型一 聽力測試課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《中考英語命題研究 第三部分 中考題型攻略篇 題型一 聽力測試課件(36頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版) 編者按:聽力測試是青海必考題,2016年青海中考聽力總分20分,四種題型,分別是聽辨圖片、情景反應、對話理解、聽獨白填信息。聽力能力測試有心理、瞬時、信息三個方面的效應,決定聽力能力高低的關鍵在于能否盡快理解所聽材料的內在聯(lián)系,領會其大意,抓住其重點。聽力理解的語言材料有別于閱讀材料,語言較接近我們日常生活中的口語表達,有猶豫、停頓、重復、思考、重音、略音、拖長音、被打斷、語序顛倒等現(xiàn)象,句子簡短,但內涵信息多。同學們回答聽力試題時,除了聽聽力涉及的內容外,還要特別注意說話人的語音、語氣、語調等方面包含的信息。201
2、7年中考英語命題研究(青海專版) 對待聽力測試也有一些技巧,注意這些技巧上的問題,可以使得同學們考試時心態(tài)更好,答題更嫻熟。聽力在考試技巧上要注意以下幾個方面:1穩(wěn)定情緒,集中精力。心理素質的好壞直接影響到聽力的理解。同學們應有一個良好的精神狀態(tài),在聽時必須鎮(zhèn)定、自信、頭腦清醒、沉著不亂、全神貫注,凝神諦聽,以積極向上的心態(tài)準備,盡快進入答題狀態(tài)。2審清題意,預測內容。如果自己對題目了如指掌,答題時就會從容不迫、有的放矢,不會因來不及讀題而錯過答題。因此,同學們應盡量利用“試卷分發(fā)”到“播放試音樂曲和試音材料”之間的時間,及時、迅速地閱讀題目(題干和選項),根據(jù)題目中所包含的信息來比較推測對話
3、的內容,帶著問題去聽,有重點地去聽。常見聽力問題包括以下幾種類型:2017年中考英語命題研究(青海專版)(1)具體事實和信息。如時間、地點、人物、價錢、數(shù)量、原因、目的、結果等,有時還要對聽到的信息做加工處理,如數(shù)字運用、時間順序、比較篩選、同義轉換、因果關系等。常見話題的細節(jié)問題有:Where has Li Ming been?What is wrong with the man?What time will they meet?What will the weather be like the day after tomorrow?Who will be in the sports mee
4、ting?How much is it?How long could she keep the book?How far is it from here to the bookshop?How many people are mentioned in the passage?Why cannot the woman help the man?2017年中考英語命題研究(青海專版)(2)推測談話背景,判斷人物身份。要求同學們理解對話地點、背景和對話者之間的關系等。常見的考查背景的問題有:Who are the two speakers?What is the relationship betwe
5、en the two speakers?Which sport will the boy maybe win?Where are the two speakers?Where are they?Where are they talking?(3)領會弦外之音,理解觀點意圖。要求同學們不僅能理解所聽內容的主旨大意,而且能通過其中的重要細節(jié)、具體事實, 揣摩、推斷說話者的意圖、觀點和態(tài)度等。常見的這類問題有:What can you know from the passage?What do you know from the dialogue?2017年中考英語命題研究(青海專版)3捕捉信息,快
6、速筆記。聽錄音時做好筆記,有助于記住所聽內容,特別可防止出現(xiàn)對人名、地名、數(shù)字等聽過即忘的現(xiàn)象。有時即使聽力理解的能力很強,不做筆記也難以記住長段對話或passage中的全部細節(jié),或對需推理、運算的結果來不及做出反應。筆記還可以抓住人物(who)、事件(what)、時間(when)、地點(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how often/soon)等信息,同學們可以按自己的方式來記這些內容,可以記關鍵詞或可運用符號記錄。尤其是審題階段或預測確定的那些和聽力問題相關的主題詞,更要特別留意,加強捕捉這些關鍵信息。4抓住重點,果斷答題。答題時切不可因為一個詞聽不清,就停下來琢磨
7、一陣,這樣,等反應過來時,錄音的播放已經(jīng)過了好幾句,弄得顧此失彼。同學們應知道聽力測試的“時效”性, 聽力測試不像筆試那樣,有較長的時間去思考某一個問題,或者有選擇地先易后難。只要錄音一開始,考生只能按部就班地跟著錄音往下聽,千萬不可為一個難題冥思苦想,而要果斷地放過去,集中精力應付下一題。2017年中考英語命題研究(青海專版)5分析推理,優(yōu)化信息。測試時,并非所有的聽力材料中的每個詞、句子都能被自己聽懂,這時同學們就要根據(jù)上下文或根據(jù)信息的前后聯(lián)系來推理、分析、修正、判斷、猜測詞義或問題的答案。2017年中考英語命題研究(青海專版)聽句子,選擇適當?shù)拇鹫Z,每個句子聽兩遍。( )1.A.In
8、the classroom. BMy English book. CLets go.( )2.A.He is my best friend. BTo the beach. CEngland.( )3.A.Tomorrow morning. BTwice a week. CWith my classmates.( )4.A.To the school. BI like English very much. CI am not feeling well.2017年中考英語命題研究(青海專版)( )5.A.Its great. BFrom Mr. Smith. CIts my uncles.【聽力材
9、料】1What are you looking for?2.Where is David from?3When is your guitar lesson? 4.Why didnt you go to school today?5What do you think of the story book?【解析】這五組題目是有關情景交際的用語。1A項指地點;B項指物品;C項指將要做的行動。聽材料時,文中提到what和look for,由此判斷B項符合題意。2A項指他是我最好的朋友;B項去海灘;C項指英格蘭。聽時涉及到where表地點,排除A;同時材料中提到is from,可知C項符合題意。2017
10、年中考英語命題研究(青海專版)3A項指時間;B項指頻率;C項指和誰。聽時提到when,可知是指時間,因此A項符合題意。4A項指去某處表地點;B項指喜歡的程度;C項指原因。根據(jù)材料中的why,可知C項符合題意。5A項表評價;B項指來自誰;C項表所屬。根據(jù)聽力中的Whatthink of可知A項符合題意。2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海
11、專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)2017年中考英語命題研究(青海專版)