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1、
用一位數(shù)除
教學(xué)目標(biāo):
1. 通過(guò)具體情境及操作活動(dòng),探索兩位數(shù)被一位數(shù)除的除法的計(jì)算方法。
2. 理解除法的算理,能用橫式表示計(jì)算兩位數(shù)被一位數(shù)除的除法的過(guò)程。
3. 將兩位數(shù)被一位數(shù)的除法的經(jīng)驗(yàn)遷移到三位數(shù)被一位數(shù)除的除法里。
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)舊知
4÷4=
12
÷4=
15
÷3=
40÷ 4=
120
÷4=
15
÷2=
師:今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“用一位數(shù)除” 。(出示課題)
二、探究新知
2、
1.48 支鉛筆 4 人平均分,每人能分到多少支?
板書(shū): 48÷ 4=
怎么算?(小組討論)
2. 根據(jù)你的方法,每人怎樣得到 12 支筆?(師媒體演示:先分十,再分個(gè))分兩次的過(guò)程你能用兩個(gè)算式表示出來(lái)嗎?
板書(shū):先除十 40 ÷ 4=10
再除個(gè) 8 ÷4=2
生口述計(jì)算。
3. 小結(jié)
三、理解算理
1. 出示問(wèn)題: 48 支鉛筆 2 人平均分,每人能分到多少支?
48支鉛筆 3 人平均分,每人能分到多少支?
算式是: 48 ÷2= 48 ÷3=
3、
生嘗試練習(xí)。
2. 生反饋計(jì)算過(guò)程
(1)第一步分掉了幾個(gè)十?都是分 48,為什么第一步分得不一樣?
(2)48÷3=第二步里為什么有 18 個(gè)一?(師媒體演示)
3. 小結(jié)。
四、歸納方法
1. 快速口答
68÷ 4=
68
÷3=
96
÷3=96÷4=
40
60
90
80
28
8
6
16
生交流方法,師引導(dǎo)根據(jù)除數(shù)想幾的乘法口訣。
2.96 ÷4 這道題,你能邊想口訣,邊寫(xiě)出兩步除的過(guò)程嗎?
反饋交流。
3. 小結(jié)。
五、鞏固拓展
1. 練一練: 52÷4 75 ÷ 3
2. 試一試
91 ÷7= 87 ÷3= 936 ÷3=
重點(diǎn)反饋 936÷ 3=
(1)比較用一位數(shù)除兩位數(shù)和用一位數(shù)除三位數(shù),有什么相同的地方?
(2)哪里不一樣?
(3)在做題過(guò)程中有什么要注意的地方?
六、師生總結(jié)
七、獨(dú)立練習(xí)(分級(jí):學(xué)生自己挑題做)
54÷ 3= 95 ÷ 2= 648 ÷4=