【模擬測試】高考語文沖刺模擬卷附答案.docx
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1、語次方考核極惻曲及 時間:150分鐘 總分值:150分 一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(此題共3小題,9分) 閱讀下面的文字,完成下面小題 誠信是中華法文化最重要的價值取向,也可以說是法的靈魂.失去誠信,法也就喪失權(quán)威,等同于一張廢 紙.在這個問題上,諸子百家、圣君賢相都有著驚人的共識. 法家的誠信法律現(xiàn)在實踐中主要表現(xiàn)為信賞必罰.商鞅說,“賞厚而信,刑重而必”,無論賞與罰所重者 都在于“信”.“民信其賞,那么事功成:信其刑,那么奸無端.”韓非也認為“信賞必罰”將會帶來所期望的社 會效果,他說:“賞莫如厚而信,便民利之;罰其如重而必,使民畏之……故主施賞不迂,行誅無赦,譽軸
2、其賞, 毀隨其罰,那么賢不肖俱盡其力矣.”法家特別強調(diào)以信行法,要在去私.管仲說:“私情行而公法毀.”商鞅尖 銳地指出,釋法行私,國家必亂.他說:“世之為治者,多釋法而任私議,此國之所以亂也.”《戰(zhàn)國策?秦策 一》盛贊商鞅施行賞罰無私無畏:“商君治奏,法令至行,公平無私,罰不諱強大,賞不私親近,法及太子,黠 剜其修” 為了懲治各種欺詐行為,唐律于十二律中專設“詐偽律”.在詐偽律中,以偽造御寶,偽寫官文書、符節(jié), 詐偽制書等為重罪,犯者或斬絞或流放.《唐律疏議?雜律》中還規(guī)定了懲治市場交易中強買強賣、欺行霸 市、哄抬物價、以假亂真、以次充好、偽造度量衡器等欺詐行為.唐律中所規(guī)定的懲治詐偽的法律
3、規(guī)范,一 直為后世沿承,說明法貴誠信是中華法文化一貫的傳統(tǒng),表達了中華民族敦誠守信的民族精神. 在敦誠守信民族精神的孕育過程中,儒家思想也起了化俗正風的作用.孔子說:“人而無信,不知其可 也.“他甚至將“信”看得重于生命,所謂“自古皆有死,民無信不立.”儒家所強調(diào)的重義輕利的“義”, 不外乎重誠信、遠詐偽而已.孟子將誠提到天道的高度:“誠者,天之道也.思誠者,人之道也.”天道與人道 的溝通就在于“存平誡”.儒家思想的長時間熏陶,使得敦誠守信成為主宰人們思想與行為的準那么.從社會 普遍的大數(shù)據(jù)來看,重誠信者多為君子,欺詐者多為小人,小人為民眾所不齒.這種道德的評判與輿論的譴責, 常常重于法律的
4、制裁.人們敬重的是道德高尚的君子,不是不義的市井之徒,在與各種欺詐行為不懈斗爭的 過程中,錘煉了敦誠守信的民族精神.這種精神不僅表達在法律中,也表達在人們的日常生活中. 中華民族歷經(jīng)了數(shù)千年的開展歷程,在頑強的生產(chǎn)斗爭、生存斗爭中形成了優(yōu)秀獨立的民族精神.這種 民族精神滲透到社會生活、國家制度、法制建設的方方面面.由于傳統(tǒng)的中國法文化與民族精神之間具有內(nèi) 在的聯(lián)系性與相互的關聯(lián)性,所以,既要揭示民族精神對傳統(tǒng)法文化的重要影響,了解傳統(tǒng)法文化的某些典 型性、特殊性的淵源,又要說明傳統(tǒng)法文化對民族精神的形成與延續(xù)所起到的促進與維護的作用.民族精神 的獨立性與穩(wěn)定性是和法律的積極維護分不開的.
5、四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作. 不馳于空想、不鷲于虛聲. ——新年賀詞,習近平,2018 我們都在努力奔跑,我們都是追夢人. ——新年賀詞,習近平,2019 初心和使命是我們走好新時代長征路的不竭動力. ——新年賀詞,習近平,2020要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字 答案與解析 一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(此題共3小題,9分) 閱讀下面的文字,完成下面小題 誠信是中華法文化最重要的價值取向,也可以說是法的靈魂.失去誠信,法也就喪失權(quán)威,等同于一張廢 紙.在這個問題上
6、,諸子百家、圣君賢相都有著驚人的共識. 法家的誠信法律現(xiàn)在實踐中主要表現(xiàn)為信賞必罰.商鞅說,''賞厚而信,刑重而必”,無論賞與罰所重者 都在于“信” .“民信其賞,那么事功成;信其刑,那么奸無端.”韓非也認為“信賞必罰”將會帶來所期望的社 會效果,他說:“賞莢如厚而信,使民利之;罰莫如重而必,使民畏之……故主施賞不遷,行誅無赦,譽輔其賞, 毀隨其罰,那么賢不肖俱盡其力矣.”法家特別強調(diào)以信行法,要在去私.管仲說:“私情行而公法毀商鞅尖 銳地指出,釋法行私,國家必亂.他說:“世之為治者,多釋法而任私議,此國之所以亂也.”《戰(zhàn)國策?秦策 一》盛贊商鞅施行賞罰無私無畏:“商君治奏,法令至行,公平無
7、私,罰不諱強大,賞不私親近,法及太子,黠 制其傅. ” 為了懲治各種欺詐行為,唐律于十二律中專設“作偽律”.在詐偽律中,以偽造御寶,偽寫官文書、符節(jié), 詐偽制書等為重罪,犯者或斬絞或流放.《唐律疏議?雜律》中還規(guī)定了懲治市場交易中強買強賣、欺行霸 市、哄抬物價、以假亂真、以次充好、偽造度量衡器等欺詐行為.唐律中所規(guī)定的懲治詐偽的法律規(guī)范,一 直為后世沿承,說明法貴誠信是中華法文化一貫的傳統(tǒng),表達了中華民族敦誠守信的民族精神. 在敦誠守信民族精神的孕育過程中,儒家思想也起了化俗正風的作用.孔子說:“人而無信,不知其可 也.“他甚至將“信”看得重于生命,所謂“自古皆有死,民無信不立.”儒家所強
8、調(diào)的重義輕利的“義”, 不外乎重誠信、遠詐偽而已.孟子將誠提到天道的高度:“誠者,天之道也.思誠者,人之道也.”天道與人道 的溝通就在于“存乎誠”.儒家思想的長時間熏陶,使得敦誠守信成為主宰人們思想與行為的準那么.從社會 普遍的大數(shù)據(jù)來看,重誠信者多為君子,欺詐者多為小人,小人為民眾所不齒.這種道德的評判與輿論的譴責, 常常重于法律的制裁.人們敬重的是道德高尚的君子,不是不義的市井之徒,在與各種欺詐行為不懈斗爭的 過程中,鋒煉了敦誠守信的民族精神.這種精神不僅表達在法律中,也表達在人們的日常生活中. 中華民族歷經(jīng)了數(shù)千年的開展歷程,在做強的生產(chǎn)斗爭、生存斗爭中形成了優(yōu)秀獨立的民族精神.這種
9、民族精神滲透到社會生活、國家制度、法制建設的方方面面.由于傳統(tǒng)的中國法文化與民族精神之間具有內(nèi) 在的聯(lián)系性與相互的關聯(lián)性,所以,既要揭示民族精神對傳統(tǒng)法文化的重要影響,了解傳統(tǒng)法文化的某些典 型性、特殊性的淵源,又要說明傳統(tǒng)法文化對民族精神的形成與延續(xù)所起到的促進與維護的作用.民族精神 的獨立性與穩(wěn)定性是和法律的積極維護分不開的. 今天,傳承中華民族的優(yōu)秀民族精神,使其與當代社會開展實際和時代精神密切融合,從而賦予固有的 優(yōu)秀民族精神以新的內(nèi)涵,對于我們建設具有中國特色的社會主義法治國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國 夢具有重要意義. (摘編自張晉藩《中華法文化與中華氏族精神》,《光明日報》
10、2020年10月26日15版).以下關于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項為哪一項() A.信賞必罰是法家誠信法律觀在實踐中的主要表現(xiàn).內(nèi)涵是“以信行法,要在去私”. B.唐律于十二律中專設“詐偽律”就是為了懲治詐偽,以維護政治和經(jīng)濟生活的誠信. C.敦誠守信精神的孕育,儒家思想起了決定作用,使其成為人們思想與行為的準那么. D.敦誠守信的民族精神促進了傳統(tǒng)法文化的形成并維護其延續(xù),兩者是不可分開的. 1 .以下對原文論證的相關分析,不正確的一項為哪一項()A.文章中的幾次引用,F(xiàn)I的是論證誠信是中華法文化最重要的價值取向,是法的靈魂. B.文章從歷史開展角度,分析和闡述了敦誠守信的
11、民族精神與傳統(tǒng)法文化的密切關系. C.文章在論證結(jié)構(gòu)上,先引出論題,再提出觀點,然后縱向深入,最后揭示現(xiàn)實作用. D.文章既指出民族精神形成的歷程,又揭示賦予民族精神以新的內(nèi)涵具有的重要意義. 2 .根據(jù)原文內(nèi)容,以下說法不正確的一項為哪一項()A.《戰(zhàn)國策?秦策一》盛贊商鞅,是因為商鞅賞罰公平無私,不畏強權(quán)和親屬近臣. B.唐律中懲治詐偽的法律規(guī)范為后世沿承,表達了中華法文化中“法貴誠信”的傳統(tǒng). C.孔子將“信”看得重于生命,孟子將誠提到天道的高度,表達了儒家的重誠信思想. D.民族精神在開展歷程中滲透到了生活、制度、法制各方面,可見其獨立性與穩(wěn)定性. [答案]LB 2.C3
12、.D[解析] [分析][1題詳解] 此題考查學生篩選并辨析信息的能力. A. “內(nèi)涵是'以信行法,要在去私'”錯誤,第二段原文“法家特別強調(diào)以信行法,要在去私”,選項偷換概 念. C. “儒家思想起了決定作用"錯誤,第四段原文“儒家思想也起了化俗正風的作用”,選項夸大了作用. D. “敦誠守信的民族精神促進了傳統(tǒng)法文化的形成并維護其延續(xù)”錯誤,第五段原文“傳統(tǒng)法文化對民族 精神的形成與延續(xù)所起到的促進與維護的作用”,選項顛倒關系. 應選B12題詳解] 此題考查學生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力. C. “先引出論題,再提出觀點”錯誤,原文第一段“誠信是中華法文化最重要的價值取向
13、,也可以說是法的 靈魂.失去誠信,法也就喪失權(quán)威,等同于一張廢紙.在這個問題上,諸子百家、圣君賢相都有著驚人的共識”, 可見應是“先提出觀點,然后引出話題”. 應選C. [3題詳解]此題考查學生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息的能力. D. “可見其獨立性與穩(wěn)定性”錯誤,原文是“這種民族精神滲透到社會生活、國家制度、法制建設的方方面 面”,應是可見其普遍性. 應選D. (二)實用類文本閱讀(此題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成下面小題. 材料一: 揚子江藥業(yè)集團董事長徐鏡人介紹,揚子江藥業(yè)始終把創(chuàng)新放在突出位置,聯(lián)合國內(nèi)外高校院所組建了 江蘇省新藥研究院,并在京滬寧等地成立
14、分院,借助一批國字號研發(fā)平臺,廣招海內(nèi)外頂尖專家、博士領銜研 發(fā),全力推進中藥現(xiàn)代化進程.揚子江藥業(yè)近年來用于研發(fā)創(chuàng)新的投入年增幅達20席,針對重大疾病在研的各 類藥物有近200個,初步形成了 “研發(fā)一批、生產(chǎn)一批、儲藏一批”的全能型產(chǎn)品梯隊.為推動中藥走向國 際,集團正致力于藥材自動化前處理——智能投料——原輔料、成品無人輸送——機器人碼垛——自動控溫 立體高架庫儲存等技術攻堅,全力打造中國首屈一指的現(xiàn)代化中藥智能工廠. “開放式創(chuàng)新”可以大大節(jié)約新藥研發(fā)本錢,而且還可以提高研發(fā)效率.“封閉式創(chuàng)新”主要是內(nèi)部進 行,最終通過企業(yè)內(nèi)部的縱向整合資源完成商業(yè)化.這一模式主要是受專利保護驅(qū)使,產(chǎn)
15、品開發(fā)在企業(yè)內(nèi)部 秘密進行,不需要借助太多的外部資源.相反,“開放式創(chuàng)新”模式主要借助開放的藥物開發(fā)者和信息技術 公司等外在資源進行新藥的研發(fā),具有更加靈活和充分利用內(nèi)外部資源進行產(chǎn)品開發(fā)和商業(yè)化的特點,“開 放式創(chuàng)新”商業(yè)模式即通常所說的“眾包(Crowdsourcing) ”,公司利用整合群眾網(wǎng)絡的外部專家,幫助進行 產(chǎn)品開發(fā),從而作為內(nèi)在觀點的源泉. (摘編自劉良鳴《以創(chuàng)新驅(qū)動加快醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級》) 材料二: 人大代表、天津中醫(yī)藥大學校長、中國工程院院士張伯禮繼續(xù)提交議案,呼吁加快中醫(yī)藥國際化的步伐, 讓中醫(yī)藥這一瑰寶造福更多人. 美國FDA對食品藥品的準入審核是非??量痰?專
16、家們不停地提出各種問題:“你們中藥里為什么有這 些成分?為什么會有這樣的藥效?如何保證有效成分的穩(wěn)定性? ”…… 張伯禮說:“這就是國際化給中醫(yī)藥提出的全新課題.這一系列課題,也倒逼中醫(yī)藥的科技創(chuàng)新.” “將 傳統(tǒng)知識和現(xiàn)代科技相結(jié)合,才是中醫(yī)藥國際化的正途,也才能讓世界其正認識中醫(yī)藥.”(摘編自李子涵《世界需要中醫(yī)藥》) 材料三: 《中華人民共和國中醫(yī)藥法》2017年7月1日起正式實施.立法保護,對中醫(yī)的開展至關重要,近代以來, 隨著西醫(yī)的傳入,中醫(yī)的地位不斷受到挑戰(zhàn),甚至有存亡之危.鑒于中醫(yī)的生存環(huán)境堪憂,中醫(yī)學家董建華院 士 1983年提議中醫(yī)藥立法,通過法律來保護中醫(yī)藥的開展空間
17、.某種程度上講,擁有中醫(yī)和西醫(yī)兩種方法,才 是我們的比擬優(yōu)勢.一味地否認中醫(yī),等于是從兩條腿走路,變成一條腿走路.近年來,中醫(yī)藥界通過持續(xù)發(fā) 揮特色優(yōu)勢,贏得了世界范圍的認同.2015年,中國中醫(yī)科學院終身研究員屠呦呦因為在中醫(yī)藥學方面的突 出貢獻,實現(xiàn)中國大陸科學家諾貝爾獎零的突破:在《中醫(yī)藥法》三審前,現(xiàn)代中藥國泰化實現(xiàn)重大突破,復 方丹參滴丸成為全球首個完成美國藥監(jiān)局川期臨床試驗的復方中藥. 立法保護中醫(yī)藥,不只是出于民族情感,更是現(xiàn)實需要.因為,中醫(yī)藥在海外的傳播開展,已經(jīng)對我們在 這個領域的話語權(quán)形成了挑戰(zhàn).國際標準化組織收載針灸針、中藥材重金屬限量等7個標準;13個中藥46 個標
18、準被美國藥典收載;丹參、三七等66個中藥標準收入歐洲藥典.再不立法保護中醫(yī)藥,中醫(yī)藥的國際標 準都有可能不再是我們說了算,到時候恐怕悔之晚矣. (摘編自王君平《依法保障中醫(yī)的開展空間》) 4.以下對材料相關內(nèi)容的理解,不正確的一項為哪一項()A.揚子江藥業(yè)集團的研發(fā)創(chuàng)新模式為組建研究院,借助平臺廣招海內(nèi)外頂尖專家、博士領銜研發(fā). B.開放式創(chuàng)新模式能更靈活地利用內(nèi)外部資源進行產(chǎn)品開發(fā),可以節(jié)約研發(fā)本錢、提高研發(fā)效率. C.封閉式創(chuàng)新模式主要是受專利保護驅(qū)使,產(chǎn)品開發(fā)在企業(yè)內(nèi)部秘密進行,研發(fā)的本錢相對較高. D.因為國際化標準組織、美國和歐洲藥典收入多個中藥標準,我國在中醫(yī)藥領域的話語權(quán)將逐
19、漸喪失. 5 .以下對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項為哪一項()A.揚子江藥業(yè)集團為打造中國現(xiàn)代化中藥智能工廠,初步形成了全能型產(chǎn)品梯隊,并致力于藥材自動化前 處理等技術攻堅. B.美國FDA對食品藥品的準入審核非??量?他們認為中藥的成分、藥效應有清晰說明,有效成分的穩(wěn)定性 應有科學保障. C.復方丹參滴丸成為全球首個完成美國藥監(jiān)局III期臨床試驗的更方中藥,對《中醫(yī)藥法》的三審表決通過 起到了重要作用. D.加快中醫(yī)藥國際化步伐除了立法,還要創(chuàng)新研發(fā)模式,將傳統(tǒng)知識和現(xiàn)代科技相結(jié)合,實現(xiàn)復方制劑的標 準化、規(guī)范化. 6 .董建華和張伯禮先后為中醫(yī)藥發(fā)聲,他們各自建言的側(cè)重
20、點是什么?請結(jié)合材料簡要概括. [答案]4.D5.C6.董建華:鑒于中醫(yī)地位受到挑戰(zhàn)、生存環(huán)境堪憂而提議中醫(yī)藥立法. 張伯禮:希望中醫(yī)藥這一瑰寶造福更多人而提交議案,認為將傳統(tǒng)知識和現(xiàn)代科技相結(jié)合是中醫(yī)藥國際化正 途. [解析][分析] [4題詳解]此題考查學生篩選并辨析信息的能力. D. “因為國際化標準組織、美國和歐洲藥典收入多個中藥標準”以偏概全,原文還有“中醫(yī)藥在海外的傳播 開展,已經(jīng)對我們在這個領域的話語權(quán)形成了挑戰(zhàn)”,可見還包括“中醫(yī)藥在海外的傳播開展”:“我國在 中醫(yī)藥領域的話語權(quán)將逐漸喪失”錯誤,材料三說的是“中醫(yī)藥在海外的傳播開展,已經(jīng)對我們在這個領域 的話語權(quán)形成
21、了挑戰(zhàn)”,未說“話語權(quán)將逐漸喪失” . 應選D. 5題詳解1此題考杳學生篩選并概括文中信息的能力. C.”對《中醫(yī)藥法》的三審表決通過起到了重要作用”錯誤,材料三提到“復方丹參滴丸成為全球首個完成 美國藥監(jiān)局in期臨床試驗的復方中藥”主要是為了說明“近年來,中醫(yī)藥界通過持續(xù)發(fā)揮特色優(yōu)勢,贏得了 世界范圍的認同”. 應選c. 俗題詳解1此題考查學生理解文章內(nèi)容,分析概括作者觀點態(tài)度的能力. 根據(jù)材料三“鑒于中醫(yī)的生存環(huán)境堪憂”“通過法律來保護中醫(yī)藥的開展空間”可知,董建華院士提議中 醫(yī)藥立法主要是鑒于中醫(yī)地位受到挑戰(zhàn)、生存環(huán)境堪憂. 根據(jù)材料二“呼吁加大中醫(yī)藥國際化的步伐,讓中醫(yī)藥
22、這一瑰寶造福更多人” “將傳統(tǒng)知識和現(xiàn)代科技相 結(jié)合,才是中醫(yī)藥國際化的正途,也才能讓世界真正認識中醫(yī)藥”可知,張伯禮為中醫(yī)藥發(fā)聲,主要是希望中 醫(yī)藥這?瑰寶造福更多人,認為將傳統(tǒng)知識和現(xiàn)代科技相結(jié)合是中醫(yī)藥國際化正途. (三)文學類文本閱讀(15分)閱讀下面的文字,完成下面小題. 尋訪“畫兒韓” 鄧友梅 望著陶然亭的湖水,甘子千著實犯愁——上哪兒去找“畫兒韓”呢?畫兒韓是搞“四化”用得著的人, 自己不在有生之年把他找回來,閉不上眼呀. 甘子千跟畫兒韓有過節(jié)兒,那是三十多年前的事.那日畫兒韓作壽,請甘子千赴宴.酒過三巡,畫兒韓吆 喝兩學徒捧來一幅畫.”作了個揖對眾人說:“今天驚動各位
23、,可不單為兄弟的壽日,兄弟我六百大洋收了幅 假畫.”甘子千一看畫,心中大驚,那竟是自己一時興起,用一張宋紙、半塊古墨仿張擇端的畫而作的《寒食 圖》. 眾人齊說:“造假能這樣亂真,也算開眼了.”畫兒韓說:“大家別叫它嚇住,還是先挑毛病,好從這里 學點道眼.”他一眼掃在甘子千身上,笑道:“子千眼力非凡,你先挑挑破綻,讓大家開開竅! ” 甘子千臉早已紅了,幸虧有酒蓋著.他走到畫前,看看左下曲找到一個淡淡的拇指指紋印,確認是自己 的作品,但成認筆力終究不如真品,就說:“還是腕子軟些;紙是宋紙,墨是宋墨,難怪連韓先生也蒙過去!” 畫兒韓爽朗地笑了兩聲說:“今天我要勸諸位的就是人萬不可忘了謹慎二字.這
24、畫看來維妙維肖,其實只要 細心審視,破綻還是挺明顯的.《寒食圖》畫的自然是清明時節(jié),中州的清明該穿夾襖了,畫中這小孩居然還 戴捂耳風帽!再細看,這小孩在張擇端的《瑞雪圖》見過.《瑞雪圖》畫年關景象,自然要戴風帽.所以單看 小孩,單看背景,都是張擇端的:可放一塊,就不是張擇端畫的了. ” 大家一片驚嘆,甘子千心中也暗自佩服.言畢,畫兒韓往畫上潑了杯酒,劃了根火,當場點著,笑道:“把 它燒了罷,省得留在世上害人!” 甘子千越想越不安.那日沒有阻止那個不長進的那五把自己仿的畫兒拿去作舊、又拿去畫兒韓處當了, 才落下今日這場無聲的奚落.他決定明天一早去訪畫兒韓,把事兒說破. 第二天甘子干到了畫兒
25、韓處.畫兒韓才把他讓到屋里,卻見賬房先生滿臉慌張地跑進來說:“出事了! 有人贖畫兒來了!要贖昨天燒的那幅《寒食圖》! ” 甘子千顧不上規(guī)矩禮節(jié),跟著畫兒韓到了前柜.只聽見那五細聲細氣地說:“有畫兒拿畫兒,沒畫兒呢, 咱們找個地方說說……” 甘子千正想找句合適的話勸那五罷手,畫兒韓往前一擠說道:“您急呀,我比您還急呢!我算計著一開 門你就該來的,怎么到這鐘點才來呀,不是贖畫嗎?拿走! ” 那五兩手哆哆嗦嗦去接包,“畫兒昨天不是燒了嗎? ” 畫兒韓說:“昨天不燒你今天能來贖嗎?你想要,今晚上我再給你作一幅! ” 甘子千不敢相信眼前的奇跡.他把視線投在畫的左下用,那個拇指印端端印在那里,5
26、艮昨天燒的那畫一 模一樣. 甘子千從此處處躲著畫兒韓. 北平解放后,甘子千因出身清白貧苦,學習積極,思想進步,當上了書畫業(yè)領導小組成員.文物書畫業(yè)要 整頓領導班子,有人提出調(diào)畫兒韓,向甘子千征詢意見:“聽說他挺有本領,你看咱們用不用他好? ”甘子千 思忖:當初自己本沒有坑騙他之意,卻弄得無法解釋;他如果來了,要是說出來……于是他說:“畫兒韓做 假畫出身,還是領導上決定,我沒把握.”畫兒韓終于沒被調(diào)用. 一晃三十多年,甘子千也快七十了.當他中選為人民代表時,他給自己算了算賬,算算這一輩子對人民對 國家做過叨口些虧心事,算來算去,算到了畫兒韓頭上.如今國際市場文物漲價,但文物業(yè)的老手死的死、
27、病的 病,人手荒成了要害癥.而假設論識別古畫,畫兒韓可謂身懷絕技,怎么能不讓他發(fā)揮才干呢?當初只要自己說 “這個人有用”,畫兒韓就留下了,可是自己沒說. 他決心把畫兒韓找回來,把欠債還上. 這一動手找,才發(fā)現(xiàn)北京城之大,人口之多,尋人之難!先聽說畫兒韓在天橋的茶館燒過鍋爐,到那兒一 看,茶館早黃了.又聽說畫兒韓在金魚池附近養(yǎng)金魚,去那兒一問,房子全拆了.找了半個月,走了八處地方, 終于聽說畫兒韓確實健在,有時還到陶然亭附近去. 一清早,甘子千就拄著棍來到了陶然亭.霧蒙蒙的湖園里有跑步的,喊嗓的,遛彎的.他見人就打聽,終于 找到了畫兒韓的好友并被告知,畫兒韓腦血栓前天進醫(yī)院了. “唉……
28、”甘子千連連嘆氣. “他呀,累的,去年檢查出腦血管硬化,醫(yī)生叫他多休息,他反而忙起來了,說祖?zhèn)髯R別古畫很有點訣竅, 想趕緊把它寫下未,免得失傳.他說,這兩年黨中央政策好,目前搞‘四化',他這點本領對國家是有用處 的.”那人說,“你是他什么人?能幫幫他嗎? ” “能! ” 甘子千振作起來.他想應當派人去幫他整理材料;應當在人代會上提一個搶救老人們身上保存的絕技的 提案;他還想把自己的存款移到畫兒韓的名下,給他治病.他覺著生活總算給了他一個機會,讓他在向這個世 界告別時,可以于心無愧了. 7 .以下對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項為哪一項()A.小說開篇設置“上哪兒去找'畫
29、兒韓'"的懸念,后文卻不急于表達找尋的過程,而是插敘兩人的“過 節(jié)兒”,巧妙地解開懸念,構(gòu)思精妙. 8 .仿作的《寒食圖》上“淡淡的拇指指紋印”是一處精巧的細節(jié)描寫,生動地表現(xiàn)甘子千的心理狀態(tài),將 “燒畫”“贖畫”兩個情節(jié)貫穿起來. C.小說表達故事的手法高超,例如明寫甘子千四處尋訪韓畫兒,打聽到他曾燒過鍋爐、養(yǎng)過金魚,實那么將畫 兒韓一段窮困潦倒的經(jīng)歷補寫完整. D.小說中“開眼”“喊嗓” “遛彎”等方言俚語的使用,和對以畫兒韓、那五為代表的舊北平城各色人等 的描繪,使小說具有了明顯的地域色彩. 8 .仿作的《寒食圖》在小說的布局謀篇中發(fā)揮了怎樣的作用?請簡要分析. 9 .甘子千對
30、畫兒韓態(tài)度的三次轉(zhuǎn)變是理解小說主旨的關鍵,請結(jié)合全文簡要分析. [答案以B8.①一幅仿作的畫連接起小說中三個人物的恩怨,推動橫跨三十多年的故事情節(jié)展開,既凸顯 了故事的背景,本身也具有極強的戲劇性:②圍繞這幅畫三個人物的性格展現(xiàn)充分,使人物形象更飽滿:③ 仿作的畫展現(xiàn)了畫兒韓家傳識畫技藝的高超,是甘子千為“四化”尋人才以保存?zhèn)鹘y(tǒng)絕技的直接原因,豐富 了小說主題. 9.①三次轉(zhuǎn)變:甘子千在畫兒韓識破r他仿作畫后,既佩服畫兒韓識畫技藝的高超,又深感不安,總是躲著 他:解放后,他沒有支持畫兒韓調(diào)入書畫組;“四化”建設的需要,使甘子千意識到畫兒韓對于國家建設、 對于傳統(tǒng)技藝的傳承十分重要,于是努力
31、尋訪他.②主旨:通過描繪竹子千對畫兒韓的態(tài)度的變化,贊美了善 良的人性,反映了新時代、新社會對人的深刻影響,突顯小說主題. [解析][分析] 17題詳解]此題考查學生對文本藝術特色的分析鑒賞能力. A. “巧妙地解開懸念”不當,在插敘兩人的“過節(jié)兒”時并沒有解開懸念,后面局部才解開“找尋畫兒韓” 的懸念. 應選A. [8題詳解]此題考查學生鑒賞作品物象的作用的能力. 情節(jié)上,以仿作的《寒食圖》交代人物之間的過節(jié)兒,這幅《寒食圖》是甘子千的仿作,那五來求畫,甘子千 沒有阻止他把畫拿去“畫兒韓”那里典曲結(jié)果被“畫兒韓”當著眾人的面燒畫,“那日沒有阻止那個不長 進的那五把自己仿的畫兒拿去
32、作舊、又拿去畫兒韓處當了,才落卜.今口這場無聲的奚落”,而甘子千一直想 要跟“畫兒韓”解釋這件事,卻一直沒有機會.這是故事的背景,圍繞著這幅畫推動橫跨三十多年的故事情 節(jié)展開,使得文章具有極強的戲劇性. 人物塑造上,圍繞這幅畫,三個人物的性格展現(xiàn)充分.那五當假畫,聽說燒畫后乂要畫的狡猾;“畫兒韓”識 畫兒技藝高超,''《寒食圖》畫的自然是清明時節(jié),中州的清明該穿夾襖了,畫中這小孩居然還戴捂耳風帽! 再細看,這小孩在張擇端的《瑞雪圖》見過.《瑞雪圖》畫年關景象,自然要戴風帽.所以單看小孩,單看背景, 都是張擇端的:可放一塊,就不是張擇端畫的了”;甘子千在畫兒韓識破了他仿作畫后,既佩服畫兒韓識畫
33、 技藝的高超,又深感不安,總是躲著他;解放后,他沒有支持畫兒韓調(diào)入書畫組;“四化”建設的需要,使甘 子千意識到畫兒韓對于?國家建設、對丁?傳統(tǒng)技藝的傳承十分重要,丁是努力尋訪他,這幅畫使人物形象更豐 滿. 主題上,畫兒韓識破了他仿作的畫,展現(xiàn)了 “畫兒韓”家傳識畫技藝的高超,正如“畫兒韓”自己所說“祖 傳識別古畫很有點訣竅,想趕緊把它寫下未,免得失傳” .而U.子干也成認“假設論識別古畫,畫兒韓可謂身懷 絕技,怎么能不讓他發(fā)揮才干呢? ”,這是甘子千為“四化”尋人才以保存?zhèn)鹘y(tǒng)絕技的直接原因,豐富了小 說主題. [9題詳解]此題考查學生分析人物態(tài)度變化和作用的能力. 此題要求是“甘子千對畫
34、兒韓的態(tài)度經(jīng)歷了哪些轉(zhuǎn)變?這些轉(zhuǎn)變對表現(xiàn)小說主旨有什么作用?請結(jié)合本文 簡要分析”. 三次轉(zhuǎn)變:通過閱讀小說,可知甘子千用自己存的占墨和宋紙仿了幅張擇端的畫,題名《寒食圖》.誰料這畫 被那五看見,他拿去請人仿古裱、加印鑒再作舊,從頭到尾包裝了一番,并騙過了畫兒韓.事情到這里當然沒 有結(jié)束,畫兒韓很快便發(fā)現(xiàn)了畫是假的,借著作壽大擺筵席之際,亳不避短,當眾成認自己走了眼,并請大家 一起品鑒,既是開眼,也能練練功夫.誰也沒有料到的是,最終出賣甘子干的,并不是他的畫功,而是細節(jié).甘 子千在畫兒韓識破了他仿作畫后,既佩服畫兒韓識畫技藝的高超,又深感不安,總是躲著他,這是第一次轉(zhuǎn)變 解放后,有人提出調(diào)畫
35、兒韓,向甘子千征詢意見,他沒有支持畫兒韓調(diào)入書畫組,這是第二次轉(zhuǎn)變. 十年浩劫后,文物界人才荒蕪,青黃不接,“四化”建設的需要,使甘子千意識到畫兒韓對于國家建設、對于 傳統(tǒng)技藝的傳承十分重要,甘子千懷著內(nèi)疚和懺悔,想到了畫兒韓.于是他不顧重病在身,四處尋訪畫兒韓, 這是第三次轉(zhuǎn)變. 主旨:甘子千對畫兒韓態(tài)度的第一次轉(zhuǎn)變是因為畫兒韓識破了自己,甘子干內(nèi)心深感不安,總是躲著他;第 二次轉(zhuǎn)變也是因為甘子千的私心;但是第三次轉(zhuǎn)變是因為甘子千看到十年浩劫后,文物界人才荒蕪,青黃不 接,為了文物界,為了國家,他決定尋訪畫兒韓,因為“畫兒韓可謂身懷絕技,怎么能不讓他發(fā)揮才干呢? ” 文章通過描繪甘子千對
36、畫兒韓的態(tài)度的變化,贊美了善良的人性,反映了新時代、新社會對人的深刻影響,突 顯小說主題. 二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(此題共4小題,19分) 閱讀下面的文言文,完成下面小題. 黃霸字次公,淮陽陽夏人也.霸少學律令,喜為吏.簿書正,以廉稱,察補號車均輸長,復察廉為可由太守 丞.霸為人明察內(nèi)敏,又習文法,然溫良有讓,足知,善御眾.為丞,處議當于法,合人心,太守甚任之,吏民愛敬 焉.自武帝末用法深昭帝立幼大將軍霍光秉政大臣爭權(quán)上官桀等與燕王謀作亂光既誅之遂遵武帝法度以刑 罰痛繩群下由是俗吏尚嚴酷以為能,而霸獨用寬和為名.宣帝即位,聞霸持法平,召以為廷尉正,數(shù)決疑獄,庭 中稱平
37、.坐公卿大議廷中知長信少府夏侯勝非議詔書大不敬,翁阿從不舉劾,皆下廷尉,系獄當死.霸因從勝 受《尚書》獄中,勝出,復為諫大夫,令左馮翊宋畸舉霸賢良.勝又口存霸于上,上擢霸為揚州刺史.時,上垂意 于治,教下恩澤詔書,吏不奉宣.太守霸為選擇良吏,分部宣布詔令,令民感知上意.使呼亨鄉(xiāng)官皆畜雞豚,以 贍鰥寡貧窮者.然后為條教,置父老師帥伍長,班行之于民間,勸以為善防好之意,及務耕案,節(jié)用殖財,種樹 蜜j匕嘗欲有所司察,擇常年廉吏遣行,屬令周密.吏出,不敢舍郵亭,食于道旁,烏攫其肉.民有欲詣府口言事 者適見之,霸與語,道此.后日吏還謁霸,霸見迎勞之,曰:“甚苦!食于道旁乃為烏所盜肉更大驚,以霸具 今天
38、,傳承中華民族的優(yōu)秀民族精神,使其與當代社會開展實際和時代精神密切融合,從而賦予固有的優(yōu)秀民族精神以新的內(nèi)涵,對于我們建設具有中國特色的社會主義法治國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國 夢具有重要意義. (摘編自張晉藩《中華法文化與中華氏族精神》,《光明日報》2020年10月26日15版) 1.以下關于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項為哪一項()A.信賞必罰是法家誠信法律觀在實踐中的主要表現(xiàn).內(nèi)涵是“以信行法,要在去私”. B.唐律于十二律中專設“詐偽律”就是為了懲治詐偽,以維護政治和經(jīng)濟生活的誠信. C.敦誠守信精神的孕育,儒家思想起了決定作用,使其成為人們思想與行為的準那么. D.敦誠
39、守信民族精神促進了傳統(tǒng)法文化的形成并維護其延續(xù),兩者是不可分開的. 2 .以下對原文論證的相關分析,不正確的一項為哪一項()A.文章中的幾次引用,目的是論證誠信是中華法文化最重要的價值取向,是法的靈魂. B.文章從歷史開展角度,分析和闡述了敦誠守信的民族精神與傳統(tǒng)法文化的密切關系. C.文章在論證結(jié)構(gòu)上,先引出論題,再提出觀點,然后縱向深入,最后揭示現(xiàn)實作用. D.文章既指出民族精神形成的歷程,又揭示賦予民族精神以新的內(nèi)涵具有的重要意義. 3 .根據(jù)原文內(nèi)容,以下說法不正確的一項為哪一項()A.《戰(zhàn)國策?秦策一》盛贊商鞅,是因為商鞅賞罰公平無私,不畏強權(quán)和親屬近臣. B.唐律中懲治
40、詐偽的法律規(guī)范為后世沿承,表達了中華法文化中“法貴誠信”的傳統(tǒng). C.孔子將“信”看得重于生命,孟子將誠提到天道的高度,表達了儒家的重誠信思想. D.民族精神在開展歷程中滲透到了生活、制度、法制各方面,可見其獨立性與穩(wěn)定性. (二)實用類文本閱讀(此題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成下面小題. 材料一: 揚子江藥業(yè)集團董事長徐銳人介紹,揚子江藥業(yè)始終把創(chuàng)新放在突出位置,聯(lián)合國內(nèi)外高校院所組建了 江蘇省新藥研究院,并在京滬寧等地成立分院,借助一批國字號研發(fā)平臺,廣招海內(nèi)外頂尖專家、博士領銜研 發(fā),全力推進中藥現(xiàn)代化進程.揚子江藥業(yè)近年來用于研發(fā)創(chuàng)新的投入年增幅達20乳針對重大疾病
41、在研的各 類藥物有近200個,初步形成了 “研發(fā)一批、生產(chǎn)一批、儲藏一批”的全能型產(chǎn)品梯隊.為推動中藥走向國 際,集團正致力于藥材自動化前處理——智能投料——原輔料、成品無人輸送——機器人碼垛——自動控溫 立體高架庫儲存等技術攻堅,全力打造中國首屈一指的現(xiàn)代化中藥智能工廠. “開放式創(chuàng)新”可以大大節(jié)約新藥研發(fā)本錢,而且還可以提高研發(fā)效率.“封閉式創(chuàng)新”主要是內(nèi)部進 行,最終通過企業(yè)內(nèi)部的縱向整合資源完成商業(yè)化.這一模式主要是受專利保護驅(qū)使,產(chǎn)品開發(fā)在企業(yè)內(nèi)部 秘密進行,不需要借助太多的外部資源.相反,“開放式創(chuàng)新”模式主要借助開放的藥物開發(fā)者和信息技術 知其起居,所問毫厘不敢有所隱.霸以外寬
42、內(nèi)明得吏民心,戶口歲增,治為天下第一.征守京兆尹,秩二千個. 有詔歸潁川太守官,以八百石,居治如其前.前后八年,郡中愈治.天子以霸治行終長者,下詔稱揚日:“潁川 太守霸,宣布詔令,百姓向化,孝子日以眾多,田者讓畔,道不拾遺,養(yǎng)視鰥寡,贍助貧窮.”甘露三年薨,謚日 定侯. (選自《漢書?廉吏列傳》)10.以下對文中畫波浪線局部的斷句,正確的一項為哪一項() A.自武帝末/用法深/昭帝立幼/大將軍霍光秉政/大臣爭權(quán)上官桀等/與燕王謀作亂/光既誅之/遂遵武帝法 度/以刑罰痛繩群下/B.自武帝末/用法深/昭帝立幼/大將軍霍光秉政/大臣爭權(quán)/上官桀等與燕王謀作亂/光既誅之/遂遵武帝法 度以刑罰/痛繩
43、群下/ C.自武帝末/用法深/昭帝立/幼/大將軍霍光秉政/大臣爭權(quán)/上官桀等與燕王謀作亂/光既誅之/遂遵武帝 法度/以刑罰痛繩群下/D.自武帝末/用法深/昭帝立/幼/大將軍霍光秉政/大臣爭權(quán)上官桀等/與燕王謀作亂/光既誅之/遂遵武帝 法度以刑罰/痛繩群下/ 11.以下對文中加點的詞語相關內(nèi)容的解說,不正確的一項為哪一項()A.河東、河南,地理名詞,以黃河流經(jīng)區(qū)域為參照,指黃河以東、黃河以南地方. B.舉、薦,漢代選拔官吏的制度,為察舉制,由地方推薦后經(jīng)朝廷登記即可為官. C.郵亭,政府專設的機構(gòu),是占時傳遞文書的人沿途休息的處所,有時也稱驛館.. D.石,古代容量單位,漢官俸祿錢谷并
44、發(fā),故以俸祿中糧食數(shù)量來標志官員等級. 12.以下對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項為哪一項()A.黃霸學習勤奮,廉潔知名.黃霸少時學習法律條令,在獄中跟從夏侯勝學習《尚書》;黃霸記賬公正,因廉 潔而著稱,也因此屢次被察舉. B.黃霸持法公正,判案公平.宣帝即位時聽說黃霸持法公正,便召黃翁做了廷尉正,黃霸數(shù)次裁決了疑難案 件,朝廷大臣都贊他判案公平. C.黃霸執(zhí)政有法,體恤吏民.黃霸不僅大力宣揚皇帝的詔令,讓百姓感受到朝廷的關懷,還親自秘密地私訪, 到地方考察,以獲得真實信息. I).黃霸治理一方,受詔稱頌.黃霸在潁川作太守官職,前后八年,郡中安順,帝下詔贊頌,稱其郡內(nèi)百姓孝者
45、眾多、路不拾遺、贍助貧窮. 13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語. (1)霸為人明察內(nèi)敏,又習文法,然溫良有讓,足知,善御眾. (2)勸以為善防好之意,及務耕桑,節(jié)用殖財,種樹畜養(yǎng). [答案]10.C11.B 12. C13. (1)黃露為人明察秋毫,思維敏捷,又熟悉法律條文,卻又待人溫良謙讓,足夠體察人,善于團結(jié)眾人. (2)用做好事防奸盜的意思勸勉百姓,以及(鼓勵)百姓致力于耕田植桑,節(jié)約用度增加財富,種植樹木蓄養(yǎng)牲 畜. [解析][分析] [10題詳解]此題考查學生文言文斷句的能力. 句子大意是:自漢武帝末年開始,使用法律嚴格.昭帝即位,年幼,大將軍霍光代為輔政,大臣之
46、間爭奪權(quán)利, 上官桀等人與燕王合謀作亂,霍光誅殺他們,于是遵守武帝時代的法度,以嚴厲的刑罰約束廣大臣民. “立”和“幼”是句子的謂語,主語都是“昭帝”,應在“幼”前斷開,排除AB: “大臣爭權(quán)”,“大臣”是句子的主語,“爭”是謂語,“權(quán)”是賓語,句子結(jié)構(gòu)完整,“上官桀等”是下一句的主語,所以“權(quán)”后面斷開,故排除D; 另:“遂遵武帝法度”,“遵”是句子的謂語,“法度”是句子的賓語,句子結(jié)構(gòu)完整;“以刑罰”介賓短語 作狀語,修飾后面的動詞“繩”,所以“度”后斷開. 應選C. Ill題詳解]此題考查學生了解并掌握常見的文學文化常識的能力. B. “地方推薦后朝廷登記即可為宜”解說錯誤,
47、漢朝的選舉制度是察舉制,常以地方推薦為主,考試為輔,考 試與推薦相輔而行. 應選B. [12題詳解]此題考查學生理解文章內(nèi)容的能力. C. “還親自秘密地私訪”錯.原文是“嘗欲有所司察,擇常年廉吏遣行,屬令周密”,并沒有“親自秘密地私 訪”. 應選C. [13題詳解]此題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力. ⑴題得分點有:明察內(nèi)敏,明察秋亳,思維敏捷;習,熟悉;知,體察;御,控制管理,團結(jié). ⑵題得分點有:“勸以為善防好之意”,狀語后置句;勸,勸勉;以,介詞,用;為,動詞,做;務,致力于; 殖,增加. 參考譯文: 黃霸,字次公,是淮陽郡陽夏人.黃霸年少時學習法律條令,喜好當官
48、吏.黃霸記賬公正,以廉潔著稱,被 察舉補授河東郡均輸長,后又因廉潔被察舉升任河南郡太守丞.黃霸為人明察秋毫、思維敏捷,又熟悉法律條 文,卻又待人溫良謙讓,足夠體察人,善于團結(jié)眾人.擔任太守丞時,處事議政合乎法度,順應人心,太守十分 信任他,官吏百姓也敬愛他.自漢武帝末年開始,使用法律嚴格.昭帝即位,年幼,大將軍霍光代為輔政,大臣 之間爭奪權(quán)利,上官桀等人與燕王合謀作亂,霍光誅殺他們,于是遵守武帝時代的法度,以嚴厲的刑罰約束廣 大臣民,因此一些才智平庸的官吏便崇尚使用嚴酷的刑法來顯示自己有能力,而惟獨黃霸執(zhí)政因?qū)捜轀睾投?著名.宣帝即位,聽說黃霸持法公平,便召黃霸做了廷尉正,黃霸數(shù)次裁決疑難案件
49、,朝廷中都稱贊他判案公 平.一次朝廷公卿議事中,黃霸因明知長信少府夏侯勝有非議皇帝詔書的大不敬言行而不舉報,與夏侯勝一 起被下交給了廷尉,拘捕入獄判處死罪.黃霸在獄中趁機跟從夏侯勝學習《尚書》,夏侯勝出獄,恢復擔任諫 大夫,便讓左馮翊宋畸舉薦黃霸為賢良.夏侯勝又親口向皇帝舉薦黃霸,皇上提拔黃霸為揚州刺史.當時,皇 上正專心在治理天下,數(shù)次下達詔書給民眾,有的官吏不奉行宣傳.太守黃霸為此選擇了優(yōu)艮的官吏,分到各 處宣傳發(fā)布皇上詔令,讓民眾都知道皇上的旨意.他讓郵亭鄉(xiāng)官都畜養(yǎng)雞、豚,來贍養(yǎng)鰥寡貧窮的人.然后制 訂了條令教那么,發(fā)給各方父老、師帥、伍長等,由他們頒行于民間,用做好事防奸盜的意思勸勉百
50、姓,以及(鼓 勵)百姓致力于耕田植桑,節(jié)約用度增加財富,種植樹木蓄凍牲畜.曾經(jīng)有一次黃霸想要調(diào)查密事,他選擇一 位老成的廉吏前往訪察,囑咐讓其不能泄露機密.廉吏出發(fā),不敢住宿郵亭,在道旁吃飯,烏鴉攫取了他吃的 肉.百姓中正好有想要到官府陳報事情的人看到這一情況,便告訴黃霸.日后那廉吏回來拜見黃霸,黃霸迎上 前慰勞他,說:“太辛苦了!在路上吃飯還被烏雞搶走了肉.”廉吏大驚,以為黃霸全部知道他外出的起居情 況,所以對黃霸問及的情況不敢有絲毫的隱瞞.黃霸以外寬內(nèi)明的作風得到屬吏和民眾的心,所治理的地域 戶口逐年增長,治理情況堪稱天下第一.皇上征召他擔任京兆尹,俸祿二千石.后有詔書令他回潁川郡作太守,
51、 級別降為八百石,但跟從前一樣治理地方.前后八年,郡中愈加安順.天子以為這是黃霸治理長久的吉兆,于 是下詔稱頌贊揚說:“潁川郡太守黃霸,宣傳發(fā)布詔令,百姓都向往教化,守孝之子一天天地眾多,在田地耕 作的人互相謙讓田界,路上不拾取別人遺失的物品,供券探望鰥寡老人,脆養(yǎng)幫助貧苦窮人.”甘露三年死, 謚號為定侯. (二)古代詩歌閱讀(此題共2小題,共9分)閱讀下面這首唐詩,完成卜.面小題. 早春南亭即事 權(quán)德輿 虛齋坐清晝,悔瓊①柳條鮮. 節(jié)候開新歷,筋骸減故年. 振衣慚艾綬②,究鏡嘆華顛. 獨有開懷處,孫孩戲目前. [注]①拆:裂開,在此指梅花綻放.②艾綬:艾色的印綬,即綠綬.系印
52、紐的綠色絲帶.漢官秩二千石以上者用 之. 14.以下對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.首聯(lián)用“梅圻”和“柳條”兩種季節(jié)感鮮明的植物,呼應了標題中“早春”二字. B.頷聯(lián)中的“新歷”指的是新年歷書,“開新歷”直接點明了又是新的一年春來到. C.頸聯(lián)運用了借代、對偶等修辭手法,比方“振衣”和“窺鏡”就屬于借代手法. D.尾聯(lián)一改詩歌前幾聯(lián)的情緒,認為“孫孩戲目前”是讓自己感到開懷開心的事情. 15.請簡要分析,這首詩表現(xiàn)了詩人哪些情感. [答案]14.C 15. (1)對時光流逝、歲月變遷的感慨:前兩聯(lián)詩人寫到冬天已經(jīng)過去,春天到來了,又是新的 一年,自己又老了一歲,身體不復
53、往口強健.(2)對自己年老仍未能承當眾人的慚愧:頸聯(lián)中提到鏡中的自己 頭發(fā)花白,已經(jīng)年老,抖抖衣襟,慚愧自己在官場上沒有達成心愿,實現(xiàn)更高的人生目標.(3)對溫馨家庭生活 的滿足:尾聯(lián)寫在感嘆感慨之中,唯獨能讓自己感到開心的事,便是自己的孫兒在眼前嬉戲玩耍了. [解析][分析] [14題詳解]此題考查學生對詩歌語言、手法的賞析能力. C. “‘振衣'和‘窺鏡’就屬于借代”錯誤,應該 “艾綬”使用借代,以衣飾代指官職. 應選C. [15題詳解]此題考查學生評價詩歌中作者的思想情感的能力. 詩歌首聯(lián)“虛齋坐清晝,梅加柳條鮮”交代時間、地點以及事件:頷聯(lián)”節(jié)候開新歷”是說新的一年又來了,
54、 而自己的身體卻不如往年,“筋骸減故年”,對鏡一照,頭發(fā)已白,“窺鏡嘆華顛”,這里流露出對時光流逝、 自己年華逝去的感慨. 頸聯(lián)中詩人“振衣慚艾綬,窺鏡嘆華顛”,抖動衣帶,慚愧官職卑微,照照鏡子,感嘆年華已逝,由此可知,詩 人己經(jīng)年老,卻官職不高,對此他深感慚愧. 尾聯(lián)“獨有開懷處,孫孩戲目前”是說兒孫繞膝,讓詩人有含飴弄孫的欣聞開懷,直接點明詩人對溫馨家庭 生活的滿足之情. (三)名篇名句默寫(此題共1小題,6分).補寫出以下句子中的空缺局部. ⑴范仲淹《岳陽樓記》中,有“進亦憂,退亦憂”的句子,其中“進亦憂”指的是“” : “退亦憂”指的是“”. (2)《醉翁亭記》中用對偶句“
55、”描繪出兩幅比照鮮明 畫面,準確而 生動地寫出瑯哪山明暗交替變化的朝暮景象. ⑶辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中,遙想劉裕當年叱咤風云、馳馳疆場、氣勢威猛的兩句是[答案]①.居廟堂之高那么憂其民②.處江湖之遠那么憂其君 ③.日出而林霏開④.云歸而巖 穴暝 ⑤.金戈鐵馬 ⑥.氣吞萬里如虎[解析] [分析][詳解]此題考查學生默寫名句名篇的能力. 注意以下字的書寫:廟、霏、暝、戈. 三、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字,完成下面小題. 葫蘆,是中華民族最原始的吉祥物之一.葫蘆諧音“福祿”,代表著生活幸福美好;葫蘆吸收萬物精華, 寓意著健康長壽;葫蘆里葫蘆籽眾多,意味“子孫繁茂.
56、”;葫蘆上下球體,符合“和合”的理念; 葫蘆“大肚小肚”,代表著“能容”的胸懷.葫蘆代表的吉祥文化是 的. 我國人民不僅創(chuàng)造了葫蘆文化,“一帶一路”許多國家的沿線人民也創(chuàng)造出了葫蘆文化,而且與我國的 有相類之處.歷史文獻顯示.(),這一點可以由季羨林先生所翻譯的印度大史詩《羅摩衍那》所記載的“須摩底呢,虎般的人!生出來了一個長葫蘆,人們把葫蘆一打破,六萬個兒子從里面跳出”予以. 蒙古的民間故事《金鷹》同樣,葫蘆在蒙古民間具有繁衍生息的含義.而中國倡導的“一帶一路”, 其核心理念開放包容也與許多國家的葫蘆文化息息相通,因而贏得沿線各國的支持. 16 .依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁?/p>
57、為哪一項.文中畫橫線的句子有語病,以下修改最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁? A.渾然一體 多極化 驗證 說明 B.渾然天成 多樣化 證實 說明 C.渾然一-體 多極化 證實 說明 D.渾然天成 多樣化 驗證 說明 A.我國人民不僅創(chuàng)造了葫蘆文化,“一帶一路”許多國家的沿線人民也創(chuàng)造出了葫蘆文化,而且與我國的 有相通之處. B.不僅我國人民創(chuàng)造了葫蘆文化,“一帶一路”許多國家的沿線人民也創(chuàng)造出了葫蘆文化,而且與我國的 有相類之處. C.我國人民不僅創(chuàng)造了葫蘆文化,“一帶一路”沿線許多國家的人民也創(chuàng)造出了葫蘆文化,而且與我國的 有相類之處. D.不僅我國人民創(chuàng)造了葫蘆文
58、化,“一帶一路”沿線許多國家的人民也創(chuàng)造出了葫蘆文化,而且與我國的 有相通之處. 17 .以下在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁桝.在“多子多孫”的文化寓意上,中國人民與印度人民有共識 B.中國人民對葫蘆“多子多孫”的文化寓意與印度人民有共識C.印度人民對葫蘆“多子多孫”的文化寓意與中國人民有共識 D.葫蘆“多子多孫”的文化寓意是印度人民與中國人民的共識[答案]17. B18. D 19. C [解析]“7題詳解1 此題考查近義詞辨析能力.可以是詞語,包括關聯(lián)詞,也可能是成語熟語或者四字短語.注意語境、語體風格、 情感色彩、語法功能等等. 第一空處:渾然一體,也說混然一體
59、,融和成一個整體,形容完整不可分割;渾然天成,謂自然形成的整體,無 斧鑿的痕跡,形容詩文結(jié)構(gòu)嚴密自然,用詞運典亳無斧鑿痕跡.亦形容人的才德完美自然.此處指葫蘆上下兩 個球體是自然形成的整體,無斧鑿的痕跡,應該選擇“渾然天成”. 第二空處:多極化:使變?yōu)橛袃蓚€以上的重心.例如:?開展;世界?.多樣化:就是種類形式多.世界多極 化是指一定時期內(nèi)對國際關系有重要影響的國家和國家集團等基本政治力量相互作用而朝著形成多極格局 開展的一種趨勢,是對主要政治力量在全球?qū)嵙Ψ植紶顟B(tài)的反映.根據(jù)語境應該選擇表達樣式種類多的“多 樣化”. 第三空處:驗證,經(jīng)過檢驗得到證據(jù)證明是否可行或者對錯.證實,證明確實、
60、真實;驗證側(cè)重檢驗;證實強 調(diào)真實性.此處的語境是“由季羨林先生所翻譯的印度大史詩《羅摩衍那》所記載的“須摩底呢,虎般的人! 生出來了一個長葫蘆,人們把葫蘆一打破,六萬個兒子從里面跳出”來證明“這一點”的真實性,所以“予 以”后應該填“證實”. 第四空處:說明,通過解釋說明白,強調(diào)直接性.說明,通過具表達象加以表現(xiàn),強調(diào)間接性,由現(xiàn)象看本質(zhì).此 處的語境是指通過“蒙古的民間故事《金鷹》”同樣能夠證實“葫蘆在蒙古民間具有繁衍生息的含義”,此 處表達的是“間接”證實,而不是“直接”證實,所以確定最正確選擇是“說明”. 應選B. [18題詳解]此題考查辨析并修改病句的能力,具體包括關聯(lián)詞語和定
61、語位置,平時復習應該充分了解常見病句,以及應 對技巧.比方主語不一致時關聯(lián)詞放主語前,一致時關聯(lián)詞放主語后面. D項,遞進關系的兩個分句主語不一致,關聯(lián)詞“不僅”應該放在第一個主語“我們”前面,所以AC關聯(lián)詞 位置不當,排除;“ 一帶?路”許多國家的沿線人民“沿線應該緊鄰“一帶?路”做“許多國?!亩ㄕZ,所以排除AB; “相通”,相通,指彼此溝通:連通;互相通融,強調(diào)有交集:相類,相像,根據(jù)前語境“葫蘆文化與我國的有 通融、接近之處''強調(diào)某些方面互相通融,有交集,與后語境“息息相通''相照應,并非強調(diào)二者整體或外在相像. 排除BC. 應選D. 19題詳解]此題考查語言表達題,即補寫語
62、句的能力,屬于連貫得體銜接方面的內(nèi)容. C項,結(jié)合后語境,”這一點可以由季羨林先生所翻譯的印度大史詩《羅摩衍那》所記載的“須摩底呢,虎般 的人”,重點談的是印度的文化,所以C項陳述對象為“印度人民”銜接最緊.AB陳述對象卻是“中國人 民”,D項陳述對象為兩國的“文化”,與下文內(nèi)容不能緊相照應. 應選C. 20 .在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12 個字. ①,網(wǎng)紅必須不折不扣地對消費者承當民事責任,廣告法區(qū)分了兩類不同商品或者服務的代言人 責任,包括:關系消費者生命健康的商品或者服務的虛假廣告造成消費者損害的,其廣告經(jīng)營者、廣
63、告發(fā)布 者、廣告代言人應當與廣告主承當連帶責任;其他商品或者服務的虛假廣告造成消費者損害的,其廣告經(jīng)營 者、廣告發(fā)布者、廣告代言人,明知或者應知廣告虛假仍設計、制作、代理、發(fā)布或者作推薦、證明的,②. 在前一情形,網(wǎng)紅的連帶責任是嚴格責任,不以主觀上的故意或過失為構(gòu)成要件;而后一情形,網(wǎng)紅的連帶責 任是過錯責任,以主觀上的故意或過失為構(gòu)成要件.為降低消費者舉證負擔,應對此采取過錯責任推定態(tài) 度,③:假設網(wǎng)紅不能舉證證明自己沒有過錯,那么應推定其主觀上存在過錯. I答案]①.假設網(wǎng)紅帶貨存在產(chǎn)品質(zhì)量問題②.應當與廣告主承當連帶責任③.由網(wǎng)紅自證清白[解析] 「詳解]此題考查語言表達簡明、連貫
64、、準確的能力. 通讀語段可以發(fā)現(xiàn),第1句是段落中心句、總括句.由后句“網(wǎng)紅必須不折不扣地對消費者承當民事責任” 可知,①處應該是講承當責任的前提條件,所以此處應填“假設網(wǎng)紅帶貨存在質(zhì)量問題”之類的句子. ②處所屬的整個句子是個并列分句,所填句子應和前面的句子結(jié)構(gòu)類似、內(nèi)容相關.前面相同位置的句子是“……應當與廣告主承當連帶責任”,故此處應填“應當與廣告主承當連帶責任”之類的句子. ③處,由后面的“假設網(wǎng)紅不能舉證證明自己沒有過錯”可知,此處應填與其內(nèi)容相反的句子,如“由網(wǎng)紅自 證清白”. 21 .請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮,要求保存關鍵信息,句子簡潔流暢,不超過70個字. 2
65、020年8月20日,我國高分辨率對地觀測系統(tǒng)高分七號衛(wèi)星正式投入使用.作為我國首顆民用亞米級光 學傳輸型立體測繪衛(wèi)星,該星的投入使用標志著高分專項打造的高空間分鐘率、高時間分辨率、高精度觀測 的天基對地觀測能力初步形成,將進一步滿足用戶在基礎測繪、全球地理信息保障、域鄉(xiāng)建設監(jiān)測評價、農(nóng) 業(yè)調(diào)查統(tǒng)計等方面的數(shù)據(jù)需求. [答案]2020年8月20日,我國高分七號衛(wèi)星正式投入使用,標志著天基對地觀測能力初步形成,該星是我國 首顆民用亞米級光學傳輸型立體測繪衛(wèi)星. [解析][詳解]此題考查壓縮語段的能力. 壓縮后的新聞,應包括時間、事件主體、事件性質(zhì)及作用.本新聞主要講“2020年8月20日,我
66、國高分辨率 對地觀測系統(tǒng)高分七號衛(wèi)星正式投入使用”,壓縮后的新聞時間“2020年8月20日”,事件主體“我國高分 七號衛(wèi)星”,事件“正式投入使用”,性質(zhì)“我國首顆民用亞米級光學傳輸型立體測繪衛(wèi)星”及作用“標志 著天基對地觀測能力初步形成”.注意字數(shù)限制. 四、寫作(60分).閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作. 不馳于空想、不鷲于虛聲. ——新年賀詞,習近平,2018 我們都在努力奔跑,我們都是追夢人. ——新年賀詞,習近平,2019 初心和使命是我們走好新時代長征路的不竭動力. ——新年賀詞,習近平,2020 要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字. [答案]例文: 不忘初心,逐夢前行 一代人有一代人的際遇與機緣、使命和挑戰(zhàn),作為一名新時代的追夢人,我們將背負著使命,不忘初心, 懷揣著夢想,砥礪前行. “九層之臺,起于累士. ”國家開展取得的歷史性成就,離不開億萬人民堅持不懈的奮斗.千千萬萬扶貧 干部走村入戶,帶著群眾挖窮根、開富源,創(chuàng)造了 6 0 0 0多萬人穩(wěn)定脫貧的中國奇跡;一代代航天人接力 奮斗,終于迎
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