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1、第第4講講天氣與氣候天氣與氣候考點一考點二考點三考點四考點五天氣1.天氣與生活(1)天氣是指一個地方短時間內的大氣狀況,人們經常用陰晴、風雨、冷熱等來描述某個地方的天氣狀況。(2)天氣是多變的,同一時刻不同的地方,天氣也會有所差別?？键c一考點二考點三考點四考點五2.看圖識天氣(1)衛(wèi)星云圖:藍色表示海洋。綠色表示陸地。白色表示云區(qū),云的顏色越白,表示云層越厚。云層厚的地方一般是陰雨區(qū)。(2)常用的天氣符號?？键c一考點二考點三考點四考點五3.關注空氣質量(1)污染指數(shù):表示空氣質量的優(yōu)劣。(2)污染指數(shù)與空氣質量的關系:污染指數(shù)小,空氣質量好,對人體健康有利;污染指數(shù)大,空氣質量差,對人體健康有
2、害。考點一考點二考點三考點四考點五氣溫的變化與差異1.氣溫和氣溫觀測(1)氣溫:大氣的冷熱程度,一般用表示,讀作“攝氏度”。(2)觀測:工具:溫度計;時間:一般在北京時間2時、8時、14時、20時?？键c一考點二考點三考點四考點五2.氣溫的變化(1)氣溫的日變化:(2)氣溫的年變化: 考點一考點二考點三考點四考點五3.氣溫的差異(1)等溫線:指在地圖上將氣溫相等的各點連接成的平滑曲線。在同一條等溫線上,各點的氣溫相等。(2)分布規(guī)律。世界氣溫分布有以下特點:一是等溫線大致沿緯線方向延伸,說明氣溫由低緯向高緯逐漸降低;二是在同緯度地帶,等溫線在陸地和海洋彎曲程度不同,表明同緯度的陸地和海洋氣溫并不
3、一樣;三是受海陸分布的影響,北半球等溫線比較曲折,南半球等溫線比較平直。受地形影響,氣溫隨著海拔的升高而降低。一般情況下,海拔每升高1 000米,氣溫下降約6 ?？键c三考點四考點一考點二考點五降水的變化與差異1.降水和降水量的測定(1)概念:我們周圍的大氣中都含有一定數(shù)量的水汽,這些水汽在適宜的條件下就會凝結成水滴或冰晶,并以雨、雪、冰雹等形式降落到地面,統(tǒng)稱為降水。降雨是降水的主要形式。(2)分類:小雨、中雨、大雨、暴雨等。(3)測量工具:雨量器。考點三考點四考點一考點二考點五2.降水的季節(jié)變化(1)表示:用各月降水量柱狀圖來表示不同季節(jié)降水量的變化。(2)差異:考點三考點四考點一考點二考點
4、五3.降水的空間分布(1)等降水量線:將降水量相同的各點連接成的線。(2)世界降水的分布規(guī)律:赤道附近地區(qū)(A)降水多,極地地區(qū)(B)降水少;南、北回歸線附近,大陸東岸(C)降水多,西岸(D)降水少;中緯度地帶,沿海地區(qū)(E)降水多,內陸地區(qū)(F)降水少;山地迎風坡降水多,背風坡降水少。考點三考點四考點一考點二考點五世界的氣候1.天氣與氣候的區(qū)別:2.世界各地氣候的差異主要表現(xiàn)在氣溫和降水兩個方面?？键c三考點四考點一考點二考點五3.世界主要的氣候類型: 考點三考點四考點一考點二考點五考點三考點四考點一考點二考點五考點三考點四考點一考點二考點五考點三考點一考點二考點四考點五形成氣候的主要因素1.
5、緯度、海陸、地形的影響2.人類活動對氣候的影響當前人們普遍關注的是全球氣候變暖、臭氧層空洞等問題。考法一考法二天氣符號的判讀與應用理解天氣符號的含義,列表對比分析如下:考法一考法二考法一考法二例1(2015湖南邵陽,6)下列人類活動,哪一項活動與天氣最適宜?()A. 戶外活動B. 晾曬衣服C. 播種小麥D. 高空作業(yè)解析:A大雨,不適合戶外運動;B晴天,適合晾曬衣服;C大雪,不適合播種小麥;D雷陣雨,不適合高空作業(yè)。答案:B考法一考法二世界主要氣候類型的判讀 考法一考法二考法一考法二例2(2015山東濰坊,78)微信已經成為人們日常生活交流的重要載體,有網(wǎng)友在微信朋友圈中發(fā)布了四幅可愛的動物圖片。請根據(jù)這些動物的習性特點,完成下列各題。(1)圖片中四種動物與其生活的區(qū)域對應,正確的是()A.撒哈拉沙漠B.西伯利亞北部C.內蒙古高原D.格陵蘭島考法一考法二 (2)四種動物與其生活地區(qū)的氣候類型對應正確的是()A.甲B.乙C.丙D.丁考法一考法二解析:本題考查特殊動物生活的區(qū)域及氣候的判斷能力。為袋鼠,主要分布在澳大利亞的熱帶草原氣候區(qū);為馴鹿,主要分布在西伯利亞北部的極地氣候區(qū);為牦牛,主要分布在青藏高原,適應高寒氣候;為企鵝,主要分布在南極地區(qū),適應寒冷的極地氣候。分析氣候資料圖,甲為熱帶雨林氣候,乙為地中海氣候,丙為溫帶季風氣候,丁為極地氣候。答案:(1)B(2)D
中考地理總復習 第一部分 世界地理（上）第4講 天氣與氣候課件
