《貴州省中考物理 第一部分 夯實基礎過教材 第十五章 電功率 第二節(jié) 測量小燈泡的電功率復習課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《貴州省中考物理 第一部分 夯實基礎過教材 第十五章 電功率 第二節(jié) 測量小燈泡的電功率復習課件(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、貴州貴州4 4年真題面對面年真題面對面實驗突破實驗突破第一部分第一部分 夯實基礎過教材夯實基礎過教材第十五章第十五章 電功率電功率第二節(jié)第二節(jié) 測量小燈泡的電功率測量小燈泡的電功率貴州貴州4 4年真題面對面年真題面對面實驗突破實驗突破命 題 點實驗實驗測量小燈泡的電功率測量小燈泡的電功率 1實驗原理圖:實驗原理圖:實物圖實物圖電路圖電路圖實驗突破實驗突破測量小燈泡的測量小燈泡的電功率電功率貴州貴州4 4年真題面對面年真題面對面實驗突破實驗突破2.實驗原理:實驗原理:PUI3開關和滑動變阻器:開關和滑動變阻器:連接電路時開關要斷開,滑動變阻器的滑片移到阻值連接電路時開關要斷開,滑動變阻器的滑片移
2、到阻值最大處最大處滑動變阻器的作用滑動變阻器的作用(改變燈泡兩端的電壓;保護電路改變燈泡兩端的電壓;保護電路)滑動變阻器的連接方式滑動變阻器的連接方式(與小燈泡串聯(lián),采用與小燈泡串聯(lián),采用“一上一上一下一下”的接法的接法)命 題 點貴州貴州4 4年真題面對面年真題面對面實驗突破實驗突破4電流表、電壓表的使用和讀數(shù)電流表、電壓表的使用和讀數(shù)5電路故障分析與處理電路故障分析與處理(詳見詳見P91難點、易錯點突破難點、易錯點突破)6小燈泡額定功率與實際功率的計算小燈泡額定功率與實際功率的計算利用表格數(shù)據(jù)計算利用表格數(shù)據(jù)計算根據(jù)電表的讀數(shù)計算根據(jù)電表的讀數(shù)計算7UI圖像的繪制與分析圖像的繪制與分析8溫
3、度對燈泡燈絲電阻的影響溫度對燈泡燈絲電阻的影響(溫度越高,燈絲電阻越溫度越高,燈絲電阻越大大)命 題 點貴州貴州4 4年真題面對面年真題面對面實驗突破實驗突破9電路圖設計電路圖設計10實驗方案的評估實驗方案的評估11不能用多次測量求出的電功率的平均值作為小燈泡不能用多次測量求出的電功率的平均值作為小燈泡的額定功率的原因的額定功率的原因(額定功率是燈泡在額定電壓下工作時額定功率是燈泡在額定電壓下工作時的功率,是唯一的的功率,是唯一的)實驗結論實驗結論:(1)不同電壓下,小燈泡的功率不同實際電不同電壓下,小燈泡的功率不同實際電壓越大,小燈泡實際功率越大壓越大,小燈泡實際功率越大 (2)小燈泡的亮度
4、由小燈泡小燈泡的亮度由小燈泡的實際功率決定,實際功率越大,小燈泡越亮。的實際功率決定,實際功率越大,小燈泡越亮。命 題 點貴州貴州4 4年真題面對面年真題面對面實驗突破實驗突破例例(2017哈爾濱哈爾濱)某小組研究小燈泡電功率,小燈泡額定某小組研究小燈泡電功率,小燈泡額定電壓為電壓為2.5 V,電源電壓恒定不變,有規(guī)格為,電源電壓恒定不變,有規(guī)格為“10 2 A”和和“20 2 A”的滑動變阻器各一個的滑動變阻器各一個例題圖例題圖貴州貴州4 4年真題面對面年真題面對面實驗突破實驗突破(1)如圖甲所示,選用如圖甲所示,選用“10 2 A”規(guī)格的滑動變阻器進行規(guī)格的滑動變阻器進行實驗,連接電路時,
5、需將滑動變阻器的滑片實驗,連接電路時,需將滑動變阻器的滑片P置于置于_ (選選填填“A”或或“B”)端,其目的是端,其目的是_(2)接著用開關迅速試觸,燈泡發(fā)光,電壓表示數(shù)如圖乙,接著用開關迅速試觸,燈泡發(fā)光,電壓表示數(shù)如圖乙,此時燈泡兩端電壓為此時燈泡兩端電壓為_V,為了使燈泡正常發(fā)光,為了使燈泡正常發(fā)光,接下來的操作是:接下來的操作是:_.保護電路保護電路A2.8 斷開開關,用斷開開關,用“20 2 A”的滑動變的滑動變阻器替換阻器替換“10 2 A”的滑動變阻器,并調(diào)節(jié)滑片的滑動變阻器,并調(diào)節(jié)滑片P到接到接入電路的阻值最大處;閉合開關,調(diào)節(jié)滑片入電路的阻值最大處;閉合開關,調(diào)節(jié)滑片P,直
6、至觀察,直至觀察到電壓表示數(shù)為到電壓表示數(shù)為2.5 V貴州貴州4 4年真題面對面年真題面對面實驗突破實驗突破(3)實驗中收集信息如下表:實驗中收集信息如下表:次次數(shù)數(shù)電壓表電壓表示數(shù)示數(shù)/V電流表電流表示數(shù)示數(shù)/A電功率電功率/W燈泡燈泡亮度亮度12.50.30較亮較亮230.320.96很亮很亮320.260.52稍亮稍亮分析表格中信息可得,小燈泡額定功率為分析表格中信息可得,小燈泡額定功率為_W;在電路安全范圍內(nèi),小燈泡兩端實際電壓越大,消耗的在電路安全范圍內(nèi),小燈泡兩端實際電壓越大,消耗的電功率電功率_,燈泡越亮,燈泡越亮 0.75越大越大貴州貴州4 4年真題面對面年真題面對面實驗突破實
7、驗突破【解析解析】(1)連接電路時,需將滑動變阻器的滑片)連接電路時,需將滑動變阻器的滑片P置于置于阻值最大處,即圖示中的阻值最大處,即圖示中的A端,目的是保護電路端,目的是保護電路.(2)電壓表電壓表的示數(shù)是的示數(shù)是2.8 V,即燈泡兩端電壓為即燈泡兩端電壓為2.8 V,小燈泡額定電壓,小燈泡額定電壓為為2.5 V,為了使燈泡正常發(fā)光,就是使小燈泡兩端電壓降,為了使燈泡正常發(fā)光,就是使小燈泡兩端電壓降為為2.5 V,而此時滑動變阻器的滑片,而此時滑動變阻器的滑片P位于阻值最大處,不位于阻值最大處,不能實現(xiàn)使小燈泡兩端電壓為能實現(xiàn)使小燈泡兩端電壓為2.5 V,所以接下來的操作為:,所以接下來的
8、操作為:斷開開關,斷開開關,貴州貴州4 4年真題面對面年真題面對面實驗突破實驗突破用用“20 2 A”的滑動變阻器替換的滑動變阻器替換“10 2 A”的滑動變阻的滑動變阻器,并調(diào)節(jié)滑片器,并調(diào)節(jié)滑片P到接入電路的阻值最大處;閉合開關,到接入電路的阻值最大處;閉合開關,調(diào)節(jié)滑片調(diào)節(jié)滑片P,直至觀察到電壓表示數(shù)為,直至觀察到電壓表示數(shù)為2.5 V(3)根據(jù)表)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,當小燈泡額定電壓為格數(shù)據(jù)可知,當小燈泡額定電壓為2.5 V時,電流表示數(shù)為時,電流表示數(shù)為0.3 A,由,由 , =2.5 V0.3 A=0.75 W,由表格由表格數(shù)據(jù)可知電壓越大,小燈泡兩端的功率越大,燈泡越亮數(shù)據(jù)可知電壓
9、越大,小燈泡兩端的功率越大,燈泡越亮.UPI額額額額UPI貴州貴州4 4年真題面對面年真題面對面實驗突破實驗突破(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù),計算得出小燈泡的電阻不是一個定值,根據(jù)表格數(shù)據(jù),計算得出小燈泡的電阻不是一個定值,其原因是:其原因是:_.(5)小明實驗時把小燈泡在小明實驗時把小燈泡在2.0 V、2.5 V、3.0 V三次測量三次測量的電功率求出平均值當成了小燈泡的額定功率,認為這的電功率求出平均值當成了小燈泡的額定功率,認為這樣可以減小誤差,他的做法是否正確:樣可以減小誤差,他的做法是否正確:_,理由,理由是是_ 問拓 展 設小燈泡燈絲溫度逐漸升高,其電阻不斷變化小燈泡燈絲溫度逐漸升高,其電阻
10、不斷變化不正確不正確不同電壓下小燈泡的實際功率不同不同電壓下小燈泡的實際功率不同,求平均值沒有意義求平均值沒有意義貴州貴州4 4年真題面對面年真題面對面實驗突破實驗突破(6)實驗中電壓表損壞,用一個已知阻值的定值電阻實驗中電壓表損壞,用一個已知阻值的定值電阻R0,利用如圖所示電路也能測出小燈泡的額定功率,請完成利用如圖所示電路也能測出小燈泡的額定功率,請完成下列實驗步驟:下列實驗步驟:閉合開關閉合開關S、S2,斷開開關,斷開開關S1,移動滑片,使電流表的,移動滑片,使電流表的示數(shù)為示數(shù)為_;_,保持滑片,保持滑片位置不變,讀出電流表示數(shù)為位置不變,讀出電流表示數(shù)為I;燈泡額定功率的表達式燈泡額定功率的表達式P額額_問拓 展 設補充設問題圖補充設問題圖2.5 VR0閉合開關閉合開關S、S1,斷開開關斷開開關S202.5V2.5V-IR ()