人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）五年級(jí)下冊(cè) 第13課 打電話 同步測(cè)試D卷.doc

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人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）五年級(jí)下冊(cè) 第13課 打電話 同步測(cè)試D卷 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。 (共2題；共13分) 1. （5分）拼音我最棒。 ①沃克醫(yī)生b jīn________shī shēng________喊道：“了不起！你是真正的nn zǐ hn________” ②這么重的shāng sh________，只有軍人才如此zhn dng________。 2. （8分）我能組詞語。 呃________ 啰________ 唆________ 啷________ 扼________ 鑼________ 峻________ 螂________ 二、 多音字注音并組詞。 (共2題；共8分) 3. （4分）給多音字選擇正確的讀音，把序號(hào)填在橫線上。 A．chā B．ch C．chāi D．cī ①寫作業(yè)一定要認(rèn)真，這樣才能少出差________錯(cuò)。 ②海岸線，像鋸齒一樣參差________不齊。 ③要說踢足球，你可比小時(shí)候的貝利差________得遠(yuǎn)。 ④爸爸出差________去了，還要好幾天才能回來。 4. （4分）看拼音，寫詞語。 xīnɡ xinɡ xi xuě bānɡ mnɡ qǐnɡ qi ________ ________ ________ ________ 三、 詞語搭配我能行。 (共1題；共6分) 5. （6分）詞語搭配 ①解決________聯(lián)系________注意________節(jié)約________ ②________的感情 ________的強(qiáng)調(diào) 四、 寫出下列詞語的近、反義詞。 (共1題；共10分) 6. （10分）在下列詞語中找出相對(duì)應(yīng)的近義詞 快樂 道別 豐收 留心 告別 留意 收獲 匆忙 綻開 歡樂 綻放 匆匆 例：快樂——?dú)g樂 ________——________________——________________——________ ________——________________——________ 五、 按要求寫句子。 (共4題；共21分) 7. （5分）按要求寫句子。 ①電話是現(xiàn)代通話的一個(gè)工具，聯(lián)系工作辦點(diǎn)兒事都比較方便。（縮句） ②電話人人都會(huì)打。（改成反問句） ③打電話啰唆誤了自己的事。打電話啰唆耽誤了別人的時(shí)間。（用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話）（擴(kuò)句） 8. （5分）修改病句。 ①紙上到處滿是紅色的圈。________ ②我每天晚上收聽廣播和電視。________ ③我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿肆x務(wù)勞動(dòng)。________ ④我非常慶賀，自己見到了一位人品與作品教堪稱楷模的大作家。 ________ ⑤經(jīng)過老師的幫助，終于有了進(jìn)步。________ 9. （5分）句子對(duì)對(duì)碰 （1）把下列比喻句補(bǔ)充完整。 雷陣雨來了，像________。 流水像________在歡唱著。 （2）把下列句子改為擬人句。 樹上的石榴熟透了。________ （3）把下列句子改為陳述句。 這山中的一切，哪個(gè)不是我的好朋友？________ 我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩賜？________ 10. （6分）在下面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 ①________太陽離地球太遠(yuǎn)了，________我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。 ②太陽________離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，________它和我們的關(guān)系非常密切。 ③________沒有太陽，地球上________不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。 六、 課外閱讀。 (共1題；共28分) 11. （28分）閱讀短文后回答問題 泥土 你曾注意過那咖啡色的泥土嗎？ 每天你上學(xué)時(shí)，腳下踩的就是泥土。它雖然被無數(shù)人踩著，但沒有向人類要過報(bào)酬，只是默默地承受著這一切。 每當(dāng)你出去游覽時(shí)，是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹？是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機(jī)勃勃的小草？你注意過藏著植物根莖的泥土嗎？你也許不會(huì)注意它，因?yàn)樗悄敲雌椒?，那么沒有吸引力。但是如果沒有泥土，哪來樹木花草，哪來人類生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身體乃至體內(nèi)的一切養(yǎng)料都供給了大樹、鮮花、小草……它無私地、默默無聞地為人類奉獻(xiàn)著自己。 人類也正是這樣。哪位英雄、先進(jìn)人物的背后，沒有眾多的默默無聞地支持他們工作的人？就說十一屆亞運(yùn)會(huì)獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員吧，他們頑強(qiáng)拼搏，獲得了金牌，為祖國爭得榮譽(yù)，他們的名字家喻戶曉。可是你注意了他們周圍的醫(yī)務(wù)人員和帶著殷切希望的教練、領(lǐng)隊(duì)沒有呢？是他們平時(shí)陪練、指導(dǎo)、無微不至地關(guān)懷著運(yùn)動(dòng)員，每次參賽時(shí)，站在臺(tái)下最緊張的也是他們。這些默默工作的醫(yī)務(wù)人員、教練、領(lǐng)隊(duì)，他們不都是泥土嗎？是他們用自己的身心和全部精力培育著這朵朵鮮花…… 我想，這些為人類作出無私奉獻(xiàn)的人，不也同樣偉大嗎？不也同鮮花樹木一樣值得你稱贊嗎？ 讓世界多一些這樣的泥土吧！ （1）根據(jù)下面的意思，分別從文中找出恰當(dāng)?shù)某烧Z寫出來。 ①不出名，不為人知道。________ ②家家戶戶都知道。________ （2）將下面的句子改為陳述句。 這些為人類作出無私奉獻(xiàn)的人，不也同樣偉大嗎？ （3）將文章的過渡句找出并寫在下面橫線上。 （4）第4自然段中的“朵朵鮮花”在文中指________。 （5）文章開頭運(yùn)用了什么寫法？有什么作用？ （6）本文通過泥土贊美了 （ ） 的精神。請(qǐng)你用一兩句話說說除文中提到了醫(yī)務(wù)人員、教練、領(lǐng)隊(duì)外，還有哪些人具有這種精神。 （7）讀了這篇短文，你有何感想？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。 (共2題；共13分) 1-1、 2-1、 二、 多音字注音并組詞。 (共2題；共8分) 3-1、 4-1、 三、 詞語搭配我能行。 (共1題；共6分) 5-1、 四、 寫出下列詞語的近、反義詞。 (共1題；共10分) 6-1、 五、 按要求寫句子。 (共4題；共21分) 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 六、 課外閱讀。 (共1題；共28分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 11-6、 11-7、