《吉林省通化市外國語學(xué)校八年級歷史下冊 第15課 獨(dú)立自主的和平外交課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省通化市外國語學(xué)校八年級歷史下冊 第15課 獨(dú)立自主的和平外交課件 新人教版（17頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、導(dǎo)學(xué)問題(閱讀教材第一子目,思考并回答以下問題) 1新中國建立以后新中國建立以后,我國奉行怎樣的外交政策我國奉行怎樣的外交政策?2建國第一年建國第一年,我國取得了怎樣的外交成就我國取得了怎樣的外交成就?3 什么是和平共處五項(xiàng)原則什么是和平共處五項(xiàng)原則?4和平共處五項(xiàng)原則是何時(shí)由誰在何種情況下最先提出的和平共處五項(xiàng)原則是何時(shí)由誰在何種情況下最先提出的?51954年年,和平共處五項(xiàng)原則得到哪兩個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人的認(rèn)同和平共處五項(xiàng)原則得到哪兩個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人的認(rèn)同? 6和平共處五項(xiàng)原則在國際上產(chǎn)生了怎樣的影響和平共處五項(xiàng)原則在國際上產(chǎn)生了怎樣的影響?獨(dú)立自主和平獨(dú)立自主和平 的外交政策的外交政策同同蘇聯(lián)蘇聯(lián)等
2、等十七十七國建交國建交互相尊重領(lǐng)土主權(quán)互相尊重領(lǐng)土主權(quán),互不侵犯互不侵犯,互不干涉內(nèi)政互不干涉內(nèi)政,平等互惠平等互惠,和平共處和平共處1953年年,我國同印度就西藏問題談判時(shí)我國同印度就西藏問題談判時(shí),周恩來周恩來總理首次提出總理首次提出印度印度總理尼赫魯總理尼赫魯 緬甸緬甸總理吳努總理吳努被越來越多的國家所接受被越來越多的國家所接受,成為處理國與國關(guān)系的基本準(zhǔn)則成為處理國與國關(guān)系的基本準(zhǔn)則1. 1.材料中的材料中的“本政府本政府”是哪個(gè)政府？是哪個(gè)政府？當(dāng)時(shí)美國承認(rèn)的是哪個(gè)政府？當(dāng)時(shí)美國承認(rèn)的是哪個(gè)政府？1. 1.材料中的材料中的“本政府本政府”是哪個(gè)政府？是哪個(gè)政府？當(dāng)時(shí)美國承認(rèn)的是哪個(gè)政
3、府？當(dāng)時(shí)美國承認(rèn)的是哪個(gè)政府？2. 2.這段材料說明新中國剛建立這段材料說明新中國剛建立時(shí)奉行時(shí)奉行什么樣的外交政策？什么樣的外交政策？ 1949 1949年年1212月，毛澤東月，毛澤東主席訪問蘇聯(lián)。這是新主席訪問蘇聯(lián)。這是新中國最高領(lǐng)導(dǎo)人的首次中國最高領(lǐng)導(dǎo)人的首次出訪。出訪。19541954年，年，周恩來周恩來總理訪問印度，總理訪問印度， 與印度總理與印度總理尼赫尼赫魯魯會(huì)談。會(huì)談。1954年日內(nèi)瓦會(huì)議上的周恩來 第一次亮相國際舞臺(tái)，周恩來所帶來的絕對是超乎想象的精彩 同同遭遇相同：曾經(jīng)受到帝國主義的侵略遭遇相同：曾經(jīng)受到帝國主義的侵略; ;面臨問題相同：面臨問題相同： 如何發(fā)展國家經(jīng)濟(jì)，
4、如何發(fā)展國家經(jīng)濟(jì)， 維護(hù)民族獨(dú)立，維護(hù)民族獨(dú)立， 促進(jìn)世界和平促進(jìn)世界和平. .異異社會(huì)制度不同社會(huì)制度不同建設(shè)道路不同建設(shè)道路不同“中國代表團(tuán)是來求團(tuán)結(jié)而不是吵架的中國代表團(tuán)是來求團(tuán)結(jié)而不是吵架的”，“是來求同而不是立異的是來求同而不是立異的”，“我們的會(huì)我們的會(huì)議應(yīng)該議應(yīng)該求同存異求同存異”。 周恩來周恩來新中國新中國初期的外交成就初期的外交成就（1949-19551949-1955）二十世紀(jì)二十世紀(jì)10個(gè)最偉大的人物個(gè)最偉大的人物 在在美國人心目美國人心目中，以下是二十世紀(jì)最偉大的人物：中，以下是二十世紀(jì)最偉大的人物： 1. 富蘭克林富蘭克林羅斯福羅斯福 2. 弗拉基米爾弗拉基米爾伊里奇
5、伊里奇列寧列寧 3. 溫斯頓溫斯頓丘吉爾丘吉爾 4. 毛澤東毛澤東 5. 圣雄甘地圣雄甘地 6. 約瑟夫約瑟夫斯大林斯大林 7. 周恩來周恩來 8. 德懷特德懷特艾森豪威爾艾森豪威爾 9. 戴高樂戴高樂 10. 伍德羅伍德羅威爾遜威爾遜 外交的成功與否，在很大程度上取決于外交家的人格力量和個(gè)人外交的成功與否，在很大程度上取決于外交家的人格力量和個(gè)人能力，周恩來恰恰具備了這兩點(diǎn)。他的特殊的人格魅力，向世人能力，周恩來恰恰具備了這兩點(diǎn)。他的特殊的人格魅力，向世人展示了中國外交家的風(fēng)采；他的外交方略，更是舉世贊嘆。在如展示了中國外交家的風(fēng)采；他的外交方略，更是舉世贊嘆。在如今世界的目光漸漸轉(zhuǎn)向東方這
6、個(gè)古老的民族時(shí)，我們應(yīng)該記住我今世界的目光漸漸轉(zhuǎn)向東方這個(gè)古老的民族時(shí)，我們應(yīng)該記住我們的創(chuàng)業(yè)者們。周恩來，他具有一個(gè)東方人特有的樸實(shí)、聰慧、們的創(chuàng)業(yè)者們。周恩來，他具有一個(gè)東方人特有的樸實(shí)、聰慧、友好、謙遜、溫文爾雅的氣質(zhì)，同時(shí)又不乏西方式的幽默感。這友好、謙遜、溫文爾雅的氣質(zhì)，同時(shí)又不乏西方式的幽默感。這一切，無疑是他外交成功的因素之一。當(dāng)日內(nèi)瓦會(huì)議召開，我國一切，無疑是他外交成功的因素之一。當(dāng)日內(nèi)瓦會(huì)議召開，我國的外交官們第一次出現(xiàn)在亞非諸國代表團(tuán)中間時(shí)，素不相識(shí)的人的外交官們第一次出現(xiàn)在亞非諸國代表團(tuán)中間時(shí)，素不相識(shí)的人一下子就記住了周恩來；當(dāng)亞非會(huì)議出現(xiàn)裂痕時(shí)，周恩來以其卓一下子就記
7、住了周恩來；當(dāng)亞非會(huì)議出現(xiàn)裂痕時(shí)，周恩來以其卓越的外交技巧使會(huì)議化險(xiǎn)為夷，成績斐然；當(dāng)柬埔寨發(fā)生叛亂時(shí)，越的外交技巧使會(huì)議化險(xiǎn)為夷，成績斐然；當(dāng)柬埔寨發(fā)生叛亂時(shí)，周恩來以一個(gè)老朋友的身份，接西哈努克親王來北京居??；當(dāng)周周恩來以一個(gè)老朋友的身份，接西哈努克親王來北京居??；當(dāng)周恩來不顧勞累，頻頻出訪時(shí)，他想到的始終是我們的國家需要每恩來不顧勞累，頻頻出訪時(shí)，他想到的始終是我們的國家需要每一個(gè)朋友。通過恢復(fù)中國在聯(lián)合國合法席位的議案時(shí)，毛澤東曾一個(gè)朋友。通過恢復(fù)中國在聯(lián)合國合法席位的議案時(shí)，毛澤東曾說說 是亞非拉朋友把我們抬進(jìn)聯(lián)合國的是亞非拉朋友把我們抬進(jìn)聯(lián)合國的 ；這其中，又有周恩來多；這其中，又
8、有周恩來多少辛勞和汗水??！少辛勞和汗水??！ 凡是和周恩來打過交道的人，無論工人、農(nóng)民、學(xué)生、知識(shí)凡是和周恩來打過交道的人，無論工人、農(nóng)民、學(xué)生、知識(shí)分子，黃種人、白種人、黑種人，無不對他有良好的印象。這是分子，黃種人、白種人、黑種人，無不對他有良好的印象。這是何等的不易和偉大！這才是一個(gè)完完全全、純純粹粹的偉人！一何等的不易和偉大！這才是一個(gè)完完全全、純純粹粹的偉人！一個(gè)人受到如此廣泛地贊譽(yù)和尊重，歷史上又有幾人？在公正的歷個(gè)人受到如此廣泛地贊譽(yù)和尊重，歷史上又有幾人？在公正的歷史面前，一個(gè)人如果不是兢兢業(yè)業(yè)為國家、民族的振興鞠躬盡瘁、史面前，一個(gè)人如果不是兢兢業(yè)業(yè)為國家、民族的振興鞠躬盡瘁、奮斗終生，怎會(huì)獲得人民最崇高的敬仰？奮斗終生，怎會(huì)獲得人民最崇高的敬仰？
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