2019-2020學年人教版(新課程標準）三年級下冊語文第21課《月球之謎》同步練習B卷.doc

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2019-2020學年人教版(新課程標準）三年級下冊語文第21課《月球之謎》同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共22題；共119分) 1. （4分）根據課文《月球之謎》判斷對錯。 ①月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山。________ ②人類已經登上過月球。________ ③月球表面全是水。________ ④研究結果表明，月球上不可能出現(xiàn)過火山活動。________ 2. （2分）選詞填空。 遐想 幻想 人類早就________著飛向太空，登上月球，如今這已經成為了現(xiàn)實。 那皎潔的月光曾引起人們多少美好的________。 3. （3分）照樣子，寫一寫 月光 (皎潔)的月光 遐想 ________的遐想 努力 ________的努力 景色________的景色 4. （5分）我能寫：月亮是文學作品中常見的景象，寫寫你搜集到的描寫月亮的詩句。 5. （9分）想一想，填一填。 ________的夜空 ________的月光 ________的景色 ________的遐想 ________的陽光 ________的水藻 ________的天空 ________的月球 ________的努力 6. （8分）比一比，組詞語。 暮________ 散________ 澡________ 項________ 幕________ 撒________ 藻________ 頂________ 7. （9分）黃金搭檔：在下面的橫線上上合適的詞語。 ________的夜空 ________的月光 ________的景色 ________的遐想 ________的陽光 ________的水藻 ________的天空 ________的月球 ________的努力 8. （6分）選字組詞。 幕 墓 慕 ________穴 開________ 敬________ ________布 羨________ ________地 9. （5分）讀完課文《月球之謎》，為了解開月球之謎，你打算從今天起怎么做呢？ 10. （4分）看拼音寫詞語。 y　m jing ln nin lng gū　j ________ ________ ________ ________ 11. （9分）按課文《月球之謎》填空。 ________年7月20日，兩名________國宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分________的景色：這里的天空________的，表面卻灑滿燦爛的________，月球上滿是塵土、巖石和________山，沒有________，沒有任何________。月球是一片________的世界。 12. （3分）選字組詞。 努 怒 發(fā)________ ________力 憤________ 13. （4分）照樣子寫詞語。 黑沉沉靜悄悄 ________ ________ ________ ________ 14. （8分）我會填。 讀了課文《月球之謎》，我知道月球是一個這樣的世界：這里的天空________，表面卻________。月球上滿是________、________和________，沒有________，沒有任何________。月球是________。 15. （3分）看拼音寫字。 我ɡū________計這個rn________務一dn________結束，他們就要離開這里。 16. （8分）拼一拼，寫一寫。 y m jing ln nǔ l hǎi zǎo xun gu ________ ________ ________ ________ gū j nin lng cng jīng y dn ________ ________ ________ ________ 17. （4分）給下劃線的字注音。 ________ ________ ________ ________ 懸 遐想 努力 海藻 18. （9分）按課文內容填空。 ________年7月20日，兩名________國宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分________的景色：天空是________的，表面卻灑滿燦爛的________。月球上滿是塵土、巖石和________山，沒有________，沒有任何________，一片________。 19. （4分）加上適當的詞語，把句子寫得更具體。 ①滿天的烏云，________地壓下來。 ②他在田邊________地轉來轉去。 ③大象正在路上________地散步。 ④最后一個太陽害怕極了，________地躲進了大海里。 20. （5分）換成被字句。 ①把細菌撒在從月球帶回來的塵土上。 ②把玉米種在月球的塵土里。 21. （2分）讀《月球之謎》，根據課文內容判斷對錯。 人類已經登上過月球。 22. （5分）寫出下列詞語的反義詞。 奇異──________ 燦爛──________ 美好──________ 巨大──________ 黑沉沉──________ 二、 閱讀理解 (共1題；共25分) 23. （25分）快樂閱讀。 棗 樹 春天來了，楊樹、柳樹都發(fā)芽了，惟獨棗樹在懶懶地睡懶覺。它一不出葉，二不開花，樹干上爬滿了密密的皺紋，像老人的臉；長滿了小黑疙瘩的枝枝杈杈，靜靜地伸向天空。它默默無聞，長得一點兒也不起眼。 一直到四月，不幾天就抽出了幾片葉，那淡黃色的葉子在陽光下一閃一閃的，真是新鮮可愛。 接著棗樹開花了，六個尖尖的花瓣，像是金黃的六角小星星。它能混在樹葉中，散發(fā)出一陣陣清香，招來了許多蜜蜂。聽大人說，棗花蜜還是上等蜜呢。 棗花一落，就長出棗來了，綠色的，像一粒糖豆豆，不太好吃。這小青棗，長得慢極了，老也不變紅。 到了秋天，棗長大了，像麻雀蛋圓滾滾的，也變紅了，像小瑪瑙球，紅亮亮的。遠遠望去，綠葉中綴滿了一只只小“紅燈籠”，真美呀！那脆生生的紅棗一吃到嘴里，立刻就有一股甜味往嗓子眼里鉆，把嗓子都刺癢了。 啊！棗樹，春天到來時，你不像楊樹、柳樹那樣的早早的就換了綠稠袍，爭著比漂亮。但到了秋天，你卻獻給人類脆甜的果實。這種高尚的品質，真值得贊頌??！ （1）多音字組詞。 鉆 zun________ zuān________ 長 zhǎng ________ chng ________ （2）找出短文中一個比喻句抄寫下來。 （3）聯(lián)系上下文理解詞語的意思。 ①默默無聞： ②贊頌： （4）根據理解完成。 短文是按照棗樹的生長順序寫的，先寫了棗樹的________，接著寫了棗樹的________。又寫了棗樹的________，最后寫了棗樹的________。和________、________對比，贊美了棗樹的高尚品質。 （5）讀了這篇短文，你有什么收獲？ 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共22題；共119分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共25分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、