高考生物 第一單元 專題二 細胞的結構和功能課件.ppt
《高考生物 第一單元 專題二 細胞的結構和功能課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考生物 第一單元 專題二 細胞的結構和功能課件.ppt(42頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
專題二細胞的結構和功能 細胞的多樣性和統(tǒng)一性 1 顯微鏡使用的 四步曲 低倍鏡 視野中央 高倍鏡 細準焦螺旋 2 原核生物與真核生物 1 據(jù)圖比較原核細胞與真核細胞 圖1代表的細胞與圖2細胞最主要的區(qū)別是 寫出圖1中相應結構的名稱 圖1藍藻細胞中無圖2細胞中 但它也能進行光合作用的原因是及光合作用所需的酶 圖1和圖2細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在 都有細胞膜 核糖體和 沒有以核膜為界限 的細胞核 擬核 核糖體 葉綠體 含有藻藍素和葉綠素 DNA 分子 2 細胞多樣性的2個原因 直接原因 構成細胞的分子不同 不同生物間 分子具有多樣性同一生物不同細胞間 基因的 根本原因 3 連線常見原核生物與真核生物 蛋白質 DNA 選擇性表達 3 細胞學說 1 連線細胞學說的建立過程 2 填寫細胞學說的內容和意義 細胞是一個有機體 一切動植物都由發(fā)育而來 并由細胞和所構成細胞是一個的單位 既有它自己的生命 又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用新細胞可以從老細胞中產生 內容 意義 證明了動植物界具有 細胞 細胞產物 相對獨立 統(tǒng)一性 巧記常見原核生物和真核生物 1 原核生物的 一 二 三 2 諧音巧記真核生物一 衣藻 團 團藻 酵母 菌 發(fā)霉 菌 了 細胞膜系統(tǒng)的結構和功能 1 細胞膜的成分 1 主要成分是 另外還有少量的糖類 2 在組成細胞膜的脂質中 最豐富 3 功能越復雜的細胞膜 的種類和數(shù)量越多 脂質和蛋白質 磷脂 蛋白質 2 連線生物膜結構的探索歷程 3 填寫流動鑲嵌模型的基本內容 1 結構模型 糖蛋白 磷脂雙分子層 蛋白質分子 特點 具有一定的 原因 組成膜的和大都是運動的 2 結構特點 流動性 蛋白質 脂質 4 完善細胞膜的功能 1 將細胞與分隔開 保障細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定 2 控制物質 3 進行細胞間的信息交流 通過傳遞信息 如圖 通過直接接觸傳遞信息 如圖 通過傳遞信息 如高等植物細胞的胞間連絲 如圖 外界環(huán)境 進出細胞 化學物質 細胞膜 細胞通道 巧記細胞膜的 一 二 三 主要細胞器的結構與功能 1 填寫細胞器的結構與功能 細胞液 光合作用 養(yǎng)料制造車間 能量轉換站 線粒體 有氧呼吸 動力車間 蛋白質 脂質 高爾基體 內質網 細胞壁 生產蛋白質 細胞有絲分裂 多種水解酶 2 完善分泌蛋白的合成 加工 運輸過程 核糖體 內質網 囊泡 高爾基體 囊泡 細胞膜 細胞外 3 填寫細胞的生物膜系統(tǒng) 1 組成 細胞膜 和各種 2 功能 核膜 細胞器膜 信息傳遞 酶 區(qū)域化 有序 巧記雙層膜和無膜細胞器 細胞核的結構和功能 1 細胞核的結構 1 填寫圖中結構名稱a b c d 核膜 染色質 核仁 核孔 2 寫出圖中結構的相應功能 b功能 是的主要載體 c功能 與某種的合成以及有關 d功能 實現(xiàn)核質之間頻繁的和 DNA RNA 核糖體的形成 物質交換 信息交流 2 細胞核的功能 1 是 是遺傳物質儲存和復制的主要場所 2 是的控制中心 遺傳信息庫 細胞代謝和遺傳 1 細胞膜的成分及鑒定方法 1 成分 以實驗為載體 探究細胞膜的組成 結構及功能 2 鑒定方法 2 細胞膜的功能及實驗探究方法 1 細胞膜具有識別作用的驗證方法 2 控制物質進出功能的實驗驗證 3 細胞膜流動性和選擇透過性的實驗驗證 1 細胞膜流動性 方法 熒光蛋白標記法 思路 取A B兩種動物細胞 分別用紅 綠熒光染料標記兩種動物細胞膜上的蛋白質 進行融合實驗 觀察在細胞融合過程中兩種顏色的熒光在細胞膜上的分布情況 2 細胞的選擇透過性 植物對無機鹽的吸收 思路 結果與結論 同一植物對不同離子吸收狀況不同 不同植物對同一離子吸收狀況不同 細胞膜對離子吸收具有選擇透過性 典例1 2015 山東模擬 人 鼠細胞融合實 驗是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白 一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體 如圖是相關實驗記錄 據(jù)此不能得到的結論是 A 溫度增加到15 以上 細胞膜流動性增強B 該實驗證明膜蛋白能夠運動C 溫度對膜蛋白的運動有影響D 圖中數(shù)據(jù)說明融合時間越長形成的嵌合體越多 解析本題考查細胞膜結構特點的實驗驗證及曲線分析 構成膜的磷脂分子和大多數(shù)的蛋白質分子是運動的 因而膜具有一定的流動性 嵌合體的形成是兩種細胞的膜蛋白發(fā)生相對運動的結果 溫度增加到15 以上時 形成嵌合體的比例明顯增大 說明溫度對膜蛋白的運動有影響 溫度升高 膜蛋白相對運動加快 表明細胞膜流動性增強 根據(jù)圖示數(shù)據(jù)只能說明 溫度增加到15 以上 溫度越高 形成的嵌合體越多 答案D 以題說法 植物細胞特有的細胞器 葉綠體 液泡 動物和低等植物細胞特有的細胞器 中心體 原核細胞與真核細胞共有的細胞器 核糖體 細胞器結構與功能歸類分析 1 分布 4 功能上 3 能產生水的細胞器線粒體 有氧呼吸 核糖體 合成蛋白質 葉綠體 暗反應 高爾基體 合成多糖 4 能發(fā)生堿基互補配對的細胞器 5 與能量轉換有關的細胞器 或產生ATP的細胞器 葉綠體 光能 電能 ATP中活躍的化學能 有機物中穩(wěn)定的化學能 線粒體 有機物中穩(wěn)定的化學能 ATP中活躍的化學能 典例2 2015 山東棗莊模擬 將某動物細胞各部分結構用差速離心法分離后 取其中三種細胞器測定它們有機物的含量 結果如表所示 下列有關說法正確的是 A 細胞器A是線粒體 其能完成的生理過程是葡萄糖的氧化分解B 細胞器B含有蛋白質和脂質 說明其具有膜結構 一定與分泌蛋白的合成和加工有關C 細胞器C中進行的生理過程產生水 產生的水中的氫來自羧基和氨基D 藍藻細胞與此細胞共有的細胞器可能有A和C 解析本題考查細胞器的成分和功能 動物細胞中含核酸的細胞器有線粒體和核糖體 核糖體沒有膜結構 因此不含磷脂 由此推斷A是線粒體 C是核糖體 葡萄糖氧化分解的第一階段在細胞質基質中進行 選項A錯誤 藍藻是原核生物 沒有線粒體 選項D錯誤 細胞器B具有膜結構 但并不一定與分泌蛋白的合成和加工有關 在核糖體中進行氨基酸脫水縮合過程 選項B錯誤 答案C 1 結構和功能聯(lián)系圖示 1 在結構上具有一定的連續(xù)性 圖解分泌蛋白的合成 加工與運輸 2 在功能上的聯(lián)系在分泌蛋白的合成 加工 運輸過程中 生物膜系統(tǒng)各部分之間協(xié)調配合如下圖所示 2 放射性和膜面積變化圖示 1 圖甲表示放射性元素標記某種氨基酸 追蹤不同時間放射性元素在細胞中的分布情況 圖甲不僅表示了放射性元素出現(xiàn)的先后順序 而且還表示了某種結構中放射性元素的含量變化 理解分泌小泡的形成及放射性元素含量變化是個難點 高爾基體中放射性元素含量下降與分泌小泡形成的對應關系 表示分泌小泡來自高爾基體 2 圖乙和圖丙都表示膜面積隨時間的變化關系 只是圖乙表示的是前后兩個時間點 而圖丙表示的是一定時間段內的變化 在上述過程中細胞膜的成分均實現(xiàn)了更新 典例3 2015 湖南八校聯(lián)考 為了研究酵母菌細胞內蛋白質的合成 研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后 測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲 有關的生物膜面積變化如圖乙 其相關結構關系如圖丙 則下列有關說法不正確的是 A 圖丙中首先可觀察到3H標記的細胞器是 B 能在圖丙中 上觀察到3H標記表明可能有分泌蛋白合成C 圖甲中c曲線所指的細胞結構是高爾基體D 圖乙中d曲線表示的細胞結構是內質網 解析分泌蛋白的形成過程 核糖體 內質網 高爾基體 細胞膜 膜外 圖甲中a b c依次為核糖體 內質網和高爾基體 在分泌蛋白的合成與分泌過程中 內質網的膜面積減少 細胞膜的膜面積增多 高爾基體的膜面積前后基本不變 先增加后減少 答案A 以題說法 三看 分泌蛋白的形成 細胞結構模式圖與細胞類型的識別與判斷 典例 2015 四川宜賓統(tǒng)考 細胞是生物體結構和功能的基本單位 對下圖有關敘述正確的是 A 若圖A細胞為葉肉細胞 在夜間 該細胞內ATP合成停止B 若圖B是具有分泌功能的免疫細胞 則分泌物一定是抗體C 圖C生物可能屬消費者 其遺傳物質一定是環(huán)狀DNAD 圖D生物能進行光合作用 是因為該細胞內含有葉綠體 解題流程 模板構建 原核 真核細胞及動 植物細胞的判斷模型- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高考生物 第一單元 專題二 細胞的結構和功能課件 高考 生物 第一 單元 專題 細胞 結構 功能 課件
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-7670700.html