人教版中考化學(xué)試卷 D卷.doc
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人教版中考化學(xué)試卷 D卷 一、 選擇題 (共10題;共20分) 1. (2分)(2012?梧州)物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ) A . 氣味 B . 硬度 C . 沸點(diǎn) D . 可燃性 2. (2分)材料在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的作用,下列有關(guān)材料的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ) A . 塑料是最常見(jiàn)的有機(jī)合成材料,具有密度小、耐腐蝕、已加工等優(yōu)點(diǎn) B . 電木插座具有熱固性、破裂后不能熱修補(bǔ) C . 鈦合金、聚乙烯塑料、合成纖維都屬于有機(jī)合成材料 D . 蠶絲、棉花都屬于天然纖維 3. (2分)下列物質(zhì)的歸類有錯(cuò)誤的一組是( ) A . 鈦合金、不銹鋼、金剛石都屬于金屬材料 B . 煤、石油、天然氣都屬于化石燃料 C . 氧化鎂、水、二氧化碳都屬于氧化物 D . 空氣、礦泉水、大理石都屬于混合物 4. (2分)(2014?孝感)下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( ) A . 檢查氣密性 B . 稀釋濃硫酸 C . 測(cè)定溶液Ph D . 過(guò)濾 5. (2分)下列物質(zhì)若露置于空氣中,會(huì)因發(fā)生物理變化而使質(zhì)量減小的是( ) A . 濃鹽酸 B . 生石灰 C . 石灰石 D . 濃硫酸 6. (2分)“好一朵美麗的茉莉花…”這首歌唱出了茉莉花的美麗、芳香.在茉莉花的附近就能聞到花香,說(shuō)明了( ) A . 分子可以再分 B . 分子間有一定的間隔 C . 分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D . 分子的體積和質(zhì)量都很小 7. (2分)在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表 物 質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前質(zhì)量(g) 4 1 42 10 反應(yīng)后質(zhì)量(g) 待測(cè) 16 6 35 關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)不正確的是( ) A . 該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng) B . 參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9 C . 反應(yīng)后生成的乙、丁的質(zhì)量比一定為3:5 D . 甲反應(yīng)后的質(zhì)量為0 8. (2分)海水淡化可采用膜分離技術(shù),如右圖所示,對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過(guò)淡化膜進(jìn)人左 側(cè)淡水池,而海水中的各種離子不能通過(guò)淡化膜,從而得到淡水,對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析,正確的是 ( ) A . 溶質(zhì)質(zhì)量增加 B . 溶液質(zhì)量不變 C . 溶劑質(zhì)量減少 D . 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 9. (2分)某同學(xué)對(duì)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中方案一、方案二都合理的是( ) 選項(xiàng) A B C D 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 除去銅粉中少量的鐵粉 檢驗(yàn)?zāi)硽怏w為CO2 鑒別硫酸鉀和硝酸銨兩種化肥 證明氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液 方案一 用磁鐵吸引 帶火星的木條復(fù)燃 看外觀 加紫色石蕊試液 方案二 加稀鹽酸 加澄清石灰水 加熟石灰研磨聞氣味 加入稀鹽酸 A . A B . B C . C D . D 10. (2分)在一定條件下,與NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、Fe2O3、Zn五種物質(zhì)均能發(fā)生反應(yīng)的是( ) A . 硝酸銅 B . 稀鹽酸 C . 稀硫酸 D . 二氧化碳 二、 填空與簡(jiǎn)答題 (共3題;共14分) 11. (4分)動(dòng)手學(xué)化學(xué)是一種很好的學(xué)習(xí)方法.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題. (1)測(cè)得碳酸飲料的pH________(填“<”、“=”或“>”)7. (2)下列使用pH試紙的方法中,正確的是________(填字母). A.將pH試紙直接插入待測(cè)液中 B.將pH試紙放在表面皿上,用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上 C.將pH試紙濕潤(rùn)后放在表面皿上,用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上 D.讀數(shù)時(shí),將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照 (3)本次實(shí)驗(yàn)中滴管使用出現(xiàn)了如圖所示的四種常見(jiàn)錯(cuò)誤操作.請(qǐng)你從這四幅圖中任意選擇一幅(請(qǐng)寫明所選圖的序號(hào)),具體說(shuō)明改正錯(cuò)誤的方法序號(hào)為_(kāi)_______. (4)下列溶液pH>7的是________. A. Na2CO3 B.HCl C. NaCl D. KNO3 12. (5分)青少年一定要愛(ài)護(hù)眼睛,在光線不足時(shí)看書、寫字要用照明工具.如圖是一種照明用臺(tái)燈,請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)圖中表示的各部件中,用金屬材料制成的是________(填序號(hào),任選一種,下同);屬于有機(jī)合成材料的是________; (2)金屬及金屬材料有很多優(yōu)良的性能而被廣泛應(yīng)用.燈光后面的反光片為鋁箔,鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的________性. (3)鋁制品比鐵制品耐用其原因是________. (4)比較鋁和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱________(用一個(gè)化學(xué)方程式表示). 13. (5分)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)上冊(cè)常見(jiàn)的物質(zhì),他們之間有如圖所示的關(guān)系,圖中短線“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),箭頭“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去,其中A、B組成元素相同,A是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一種藥品,E、F組成元素相同,D是一種黑色固體,常溫下很穩(wěn)定,試推斷: (1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的名稱:C________,F(xiàn)________. (2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A→C________.D→E________. (3)請(qǐng)寫出D元素形成的常見(jiàn)的兩種單質(zhì)的名稱________. 三、 實(shí)驗(yàn)與探究題 (共3題;共25分) 14. (9分)實(shí)驗(yàn)室里要配制5%的氯化鈉溶液150g. (1)需要用氯化鈉________g,水________mL. (2)實(shí)驗(yàn)步驟有:________、________、________、裝瓶并貼好標(biāo)簽 (3)需要的儀器,除藥匙、試劑瓶及標(biāo)簽外,還有________、________、________、________等. 15. (10分)(2011?泰州)已知:①金屬鈉是一種活潑的金屬,與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;②難溶于水的堿受熱分解生成相應(yīng)的氧化物和水.A、B、C、D、E、F、G、H是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),甲、乙、丙是三種金屬.其中甲最活潑,乙是紅色金屬,丙能被磁鐵吸引.各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖: 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)寫出A、E、G的化學(xué)式:A________,E________,G________. (2)操作X的名稱是________. (3)①無(wú)色溶液D與藍(lán)色溶液F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______; ②金屬甲與無(wú)色液體A反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,該反應(yīng)的基本類型________; ③藍(lán)色沉淀H受熱分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______. (4)甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是________,無(wú)色氣體C在點(diǎn)燃或加熱前必須進(jìn)行的操作是________. 16. (6分)小兵和小東是某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的成員,他們?cè)诓殚嗁Y料時(shí),發(fā)現(xiàn)單質(zhì)碳能夠在高溫時(shí)與金屬氧化物反應(yīng)得到金屬單質(zhì)。于是,他們用木炭與CuO進(jìn)行了如下的探究活動(dòng).請(qǐng)你參與他們的這次活動(dòng),并解決的關(guān)問(wèn)題: 【提出問(wèn)題】 木碳與氧化銅反應(yīng)除生成單質(zhì)銅外,另一種生成物是什么? 【猜想與假設(shè)】(1)可能是CO.(2)可能是CO2 . (1)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】 檢驗(yàn)CO2的方法是(用化學(xué)方程式表示)________。 (2)為了檢驗(yàn)CO,他們?cè)O(shè)計(jì)的方案是:把小動(dòng)物放在收集的氣體中,觀察能否存活.后經(jīng)充分研究后,認(rèn)為此方案不可行,其不可行的理由是________。 他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上用Google收集到這樣一條信息:把濾紙浸泡在磷鉬酸和氯化鈀的黃色混合溶液中制成的試紙遇CO立即變成藍(lán)色,而遇CO2不變色. (3)【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖如下: 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 A中固體由黑色變成紅色 有________生成 B中黃色試紙沒(méi)有變藍(lán) 沒(méi)有________生成 C中________ 有CO2生成 (4)【反思與評(píng)價(jià)】 如果A裝置中的試管口高于試管底部,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能造成的后果是________。 四、 計(jì)算與分析題 (共2題;共9分) 17. (2分)(2012?欽州)靈山荔枝享譽(yù)廣西.荔枝營(yíng)養(yǎng)豐富,富含維生素C.維生素C的化學(xué)式為C6H8O6 , 請(qǐng)計(jì)算: (1)每個(gè)維生素C分子中含有________個(gè)原子. (2)88g維生素C中含氧元素的質(zhì)量為_(kāi)_______g. 18. (7分)(2016?黔南州)小芳同學(xué)采用如下方法測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):取該石灰石樣品10g,把40g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)過(guò)程所得數(shù)據(jù)如表(石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g 剩余固體的質(zhì)量/g 1 10 7.5 2 10 5.0 3 10 3.2 4 10 a 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算: (1)表中a的數(shù)值為_(kāi)_______; (2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________; (3)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù). 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空與簡(jiǎn)答題 (共3題;共14分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、 13-3、 三、 實(shí)驗(yàn)與探究題 (共3題;共25分) 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 四、 計(jì)算與分析題 (共2題;共9分) 17-1、 17-2、 18-1、 18-2、 18-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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