粵滬版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.4 做功的快慢 同步練習(xí)(提升題).doc
《粵滬版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.4 做功的快慢 同步練習(xí)(提升題).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《粵滬版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.4 做功的快慢 同步練習(xí)(提升題).doc(17頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
粵滬版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.4 做功的快慢 同步練習(xí)(提升題) 一、 選擇題 (共9題;共18分) 1. (2分)一位體重為50kg的同學(xué)在跳繩測試中,1min跳180次,每次騰空的最大高度平均為4cm,則他在跳繩過程中,克服重力做功的平均功率是( ) A . 3600W B . 6000W C . 500W D . 60W 2. (2分)汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛,發(fā)動機(jī)功率為P0 , 牽引力為F0 . t1時刻開始,司機(jī)減小了油門,使汽車保持恒定功率P行駛,到t2時刻,汽車又開始做勻速直線運(yùn)動,速度為v.已知運(yùn)動過程中汽車所受阻力f恒定不變,汽車牽引力F隨時間t變化的圖象如圖所示,則( ) A . v=2v0 B . F0=2f C . t1至t2時間內(nèi),汽車做加速運(yùn)動 D . t2時刻之后,汽車將保持功率 行駛 3. (2分)平直公路上的甲、乙兩輛汽車,在相同牽引力作用下勻速行駛,如果在相同的時間內(nèi)通過的路程之比為3∶2,則甲與乙( ) A . 牽引力做功之比為2∶3 B . 牽引力做功之比為3∶2 C . 牽引力的功率之比為1∶1 D . 汽車所受的阻力之比為3∶2 4. (2分)甲、乙、丙、丁四個同學(xué)進(jìn)行攀巖比賽,他們做的功W與時間t的關(guān)系如圖所示。若規(guī)定做功最快的獲勝,則最后勝出的一定是( ) A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁 5. (2分)共享電動車不僅環(huán)保節(jié)能而且為人們的出行帶來了很大方便。已知某品牌共享電動車的電動機(jī)線圈內(nèi)阻一定,轉(zhuǎn)軸卡住不能轉(zhuǎn)動時,線圈兩端電壓為48V,電流為12A.當(dāng)電動車在水平地面上以18km/h的速度勻速直線行駛時,線圈兩端電壓仍然為48V,電流為2A,則下列說法正確的是( ) A . 電動機(jī)線圈電阻為24Ω B . 電動機(jī)的機(jī)械功率為96W C . 電動機(jī)的效率是66.7% D . 電動車前進(jìn)時受到的阻力為16N 6. (2分)如圖所示,物體放在同水平面上第一次在拉力F1的作用下,速度V1勻速運(yùn)動了距離S;第二次在拉力F2的作用下,以速度V2勻速運(yùn)動了相同的距離,已知v2>v1.比較前后兩次拉力做的功及其功率的大小關(guān)系,正確的是( ) A . W1>W(wǎng)2 B . W1<W2 C . P1=P2 D . P1<P2 7. (2分)如圖所示,是跳傘運(yùn)動員在勻速直線下落過程中,下落的速度v、下落的路程s、重力做的功W和重力做功的功率P隨時間t變化規(guī)律的圖象,其中正確的是( ) A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 8. (2分)攀巖運(yùn)動如圖所示,是從登山運(yùn)動中派生出來的新項(xiàng)目,它集健身、娛樂、競技于一體,以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者。要測量兩名運(yùn)動員在攀巖時克服重力做功的功率大小,不需要測量的物理量是( ) A . 運(yùn)動員的質(zhì)量 B . 運(yùn)動員的身高 C . 攀巖的高度 D . 攀巖所用的時間 9. (2分)攀巖是從登山運(yùn)動中派生來的新項(xiàng)目,它集健身、娛樂、競技于一體,以其獨(dú)有的登臨高處征服感吸引了眾多愛好者。要測量兩名運(yùn)動員在攀巖時克服重力做功的功率大小,如圖所示,不需要測量的物理量是 A . 運(yùn)動員的身高 B . 攀巖的高度 C . 運(yùn)動員的質(zhì)量 D . 攀巖所用的時間 二、 多選題 (共5題;共15分) 10. (3分)學(xué)習(xí)了功率的知識后,小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰的功率大”的活動.他們設(shè)計了四套方案:可行的是( ) A . 測量出各自體重、爬樓高度,算出爬樓做的功并進(jìn)行比較 B . 測量出各自體重、爬樓用時間和爬樓高度,算出爬樓的功率并進(jìn)行比較 C . 控制爬樓時間相同,測量出各自體重、爬樓高度,算出爬樓做的功并進(jìn)行比較 D . 控制爬樓高度相同,測量出各自體重、爬樓時間,算出體重和時間的比值并進(jìn)行比較 11. (3分)用如圖所示滑輪組勻速提升重為1000N的物體,繩子自由端的拉力大小為625N,拉力做功的功率為1250W,不計摩擦和繩重,下列說法正確的是( ) A . 重物上升的速度為2m/s B . 滑輪組的機(jī)械效率為80% C . 10s內(nèi)所做的有用功為1.25104J D . 若用該滑輪組勻速提升重為750N的物體,機(jī)械效率為75% 12. (3分)如圖所示,用滑輪組提升重物時,重600N的物體在20s內(nèi)勻速上升了4m,巳知動滑輪重為50N(不計繩重和摩擦),則提升重物的過程中( ) A . 滑輪組對重物做的功為2400J B . 繩子自由端拉力F的功率為260W C . 滑輪組的機(jī)械效率為55.6% D . 提升的重物變?yōu)?00N時,滑輪組的機(jī)械效率將變小 13. (3分)兩個木塊A,B A木塊受到的重力大于B木塊.若施加水平拉力使A木塊沿較粗糙的水平面移動1m,在用相同的水平拉力使B木塊沿較光滑的水平面移動2m,兩次運(yùn)動的時間相同.則下列說法正確的是( ) A . 對A物體做的功多 B . 對B物體做的功多 C . 對A物體做功的功率小 D . 對B物體做功的功率小 14. (3分)下列有關(guān)機(jī)械做功和功率的說法中,正確的是( ) A . 機(jī)械做的功越多,功率越大 B . 機(jī)械做功用的時間越短,功率越大 C . 相同時間內(nèi),做功越多的機(jī)械功率越大 D . 做相同的功,用時短的機(jī)械做功快 三、 填空題 (共16題;共20分) 15. (1分)引體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動.該運(yùn)動的規(guī)范動作是兩手正握單杠,由懸垂開始,上提時,下顎須超過杠面;下放時,兩臂放直,不能曲臂.這樣上提下放,重復(fù)動作,達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的.陳強(qiáng)同學(xué)能連續(xù)勻速做16個規(guī)范的引體向上動作,課外活動小組的同學(xué)現(xiàn)要估測陳強(qiáng)同學(xué)做引體向上時的功率. (1)請你說出應(yīng)測量的物理量是________ 、________和________?。? (2)寫出計算陳強(qiáng)同學(xué)做動作時功率的表達(dá)式P=________.(用測量的物理量表示) 16. (1分)將質(zhì)量為80kg的木箱,用一個平行于斜面向上的拉力經(jīng)過30s的時間從底端勻速拉到斜面頂端. 斜面長10m、高3m ,在此過程斜面的機(jī)械效率為80% ,則拉力做的功為________ J ,拉力所做的額外功為________ J .拉力做功的功率為________ W. 17. (1分)如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做勻速直線運(yùn)動,兩次所用的時間相等,拉動木塊得到的s﹣t圖象分別是圖乙中的圖線①和②.兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2 , 兩次拉力做的功分別是W1、W2 , 兩次拉力的功率分別是P1、P2 , 則F1________F2 , W1________W2 , P1________P2(均選填“>”、“=”或“<”)。 18. (4分)跳繩是一種健身運(yùn)動,李強(qiáng)同學(xué)對此作了專門研究:跳繩者的質(zhì)量m=50kg,跳繩者的重心高度隨時間變化的情況如圖所示.根據(jù)所給條件可估算出此跳繩者每跳一次克服重力所做的功是________J.在lmin內(nèi)克服重力做功的平均功率為________W.(g取10N/kg) 19. (1分)物理學(xué)中,功率是表示做功________的物理量。某機(jī)器做功的功率為200W,意思是該機(jī)器在1s 內(nèi) 做功________J,要完成1200J的功,需要的時間為________s。 20. (1分)一輛汽車在水平路面上勻速行駛,發(fā)動機(jī)的功率是60kW,若汽車的速度為20m/s,汽車的牽引力在5min內(nèi)做的功為________J,這輛汽車受到的牽引力為________N。 21. (2分)如圖所示,滑塊在水平向右的拉力F作用下,以1 m/s速度在水平地面上勻速運(yùn)動了10m,拉力F1所做的功為W1 , 功率為P1;若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2 m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動了 30m,拉力F2所做的功為W2 , 功率為P2 , 則W1:W2=________,P1:P2=________. 22. (1分)青少年在安靜思考問題的時候,心臟推動血液流動的功率約為1.5W,則你在考試的100 min內(nèi),心臟做功約為________ J。 23. (1分)共享單車為人們的綠色出行帶來便利,若小明的質(zhì)量為50kg,單車質(zhì)量是30kg,每個車輪與水平地面的接觸面積是25cm2 , 騎行過程中,單車對小明的支持力是________N,單車對地面的壓強(qiáng)是________Pa.若他騎行該單車在水平路面上勻速直線行駛3km,用時10分鐘,所受阻力為總重力的0.02,則他騎行功率為________W。 24. (1分)一輛汽車以20m/s的速度在水平路面上沿直線勻速行駛5min,汽車質(zhì)量為1500kg,行駛時所受阻力為車重的0.2倍,則牽引力為________N,此時汽車的功率為________kW,重力做的功為________J.(g取10N/kg) 25. (1分)有一個礦井,深30m,有兩個工人將一個重為500N的礦石從井底以0.5m/s勻速拉向井面,如圖,動滑輪重20N,不計其他摩擦。如果兩個工人始終保持相同的速度拉礦石,則其中一個工人用的拉力F=________N,該拉力的功率為________W. 26. (1分)木塊在大小為10牛的水平拉力作用下,10秒內(nèi)沿水平地面前進(jìn)5米,則拉力做的功為________焦,功率為________瓦;若木塊重30牛,在此過程中重力對木塊做的功為________焦。 27. (1分)質(zhì)量為45kg的某同學(xué)在跳繩時重心高度隨時間變化的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖象可估算出該同學(xué)每分鐘跳繩的次數(shù)為________次,克服重力做功的平均功率為________W. 28. (1分)機(jī)器甲的功率比機(jī)器乙的功率大,表示機(jī)器甲做功比機(jī)器乙________。已知機(jī)器甲的功率是1500W,它表示的物理意義是________。 29. (1分)用定滑輪勻速提升重為180N的物體,所用拉力為200N,物體升高2m,所用時間為5s。此過程中,有用功為________J,拉力做功的功率為________W,定滑輪的機(jī)械效率為________。 30. (1分)小強(qiáng)的身高只有165cm,質(zhì)量卻有80kg,他每天放學(xué)背著10kg的書包先要在水平路面上步行約1200m,此過程中小強(qiáng)所受重力做功________J,再爬上高約20m的七樓,總是累的他氣喘吁吁,如果小強(qiáng)上到七樓共需5min,則小強(qiáng)上樓過程中對書包做的功為________J,小強(qiáng)上樓時克服總重力做功的功率為________W. 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共10分) 31. (5分)小剛想粗略地測算自己在單杠上做引體向上的運(yùn)動時的功率,如圖。 小剛想粗略地測算自己在單杠上做引體向上的運(yùn)動時的功率,如圖。 (1)需要的測量工具:體重秤、刻度尺、________。 (2)測量前愛動腦的小剛想:在測量時間時,我們應(yīng)該拉上去一定的次數(shù),記下所用的時間?還是記下在一定的時間內(nèi)所拉的次數(shù)呢?你認(rèn)為前者和后者哪個更合理?________,(“前者或后者”)理由是________。 (3)小明采用了合適的方法記錄數(shù)據(jù),請幫他在空格處補(bǔ)上相應(yīng)的數(shù)據(jù)。(取g=10N/kg) 重心上升高度h/m 質(zhì)量m/kg 拉一次克服重力所做的功W/J 拉上去的次數(shù) 時間t/s 功率P/W 0.5 60 ________ 5 12 ________ 32. (5分)甲、乙、丙三位同學(xué)分別將鐵塊勻速豎直向上提升,所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表: 同學(xué) 鐵塊重力G/N 升高高度h/m 時間t/s 甲 2 1.5 2 乙 4 1.0 4 丙 5 0.5 5 (1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知,做功最多的是________同學(xué),做功最快的是________同學(xué)。 (2)為了比較做功的快慢,他們在表中增加了一欄項(xiàng)目,這個項(xiàng)目的含義是________,為此物理學(xué)中引入一個物理量,叫做________。 (3)這種引入物理量的方法叫比值定義法,試舉出我們已學(xué)過的用比值定義法定義的一個物理量:________。 五、 計算題 (共6題;共70分) 33. (10分)汽車已經(jīng)走進(jìn)了很多普通農(nóng)村家庭,最近方文同學(xué)也購買了一輛小汽車,方文同學(xué)十分高興,將汽車?yán)锢锿馔饪戳藗€遍,并且進(jìn)行了認(rèn)真地思考,發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識,下面就是他思考的問題,請你和他一起解答。 (1)汽車發(fā)動機(jī)是汽油機(jī),從能源可否再生角度看,汽油是________(選填“可再生”或“不可再生”)能源;發(fā)動機(jī)工作時,________沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。 (2)若汽車油箱的容積為60L(dm3),內(nèi)裝密度為0.71103kg/m3、熱值為4.61107J/kg的汽油,則油箱最多可以裝多少千克的汽油? (3)若轎車以60kW的恒定功率啟動做勻速直線運(yùn)動,運(yùn)動過程中受到的阻力不變,運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖所示,則在0﹣50s時間內(nèi),轎車發(fā)動機(jī)所做的功為多少?轎車在運(yùn)動過程中受到的阻力為多少? 34. (15分)如圖是某型號電動輪椅工作原理示意圖。開關(guān)S1和S2由絕緣操縱桿控制,能同時接“1”或接“2”,向前推操縱桿時輪椅前進(jìn)且能調(diào)速,向后拉操縱桿時輪椅以恒定速度后退。已知蓄電池的電壓為24V保持不變,R2的阻值為10Ω,電動機(jī)的額定功率為100W,額定電壓為24V.請解答下列問題: (1)當(dāng)開關(guān)S1和S2同時接________時,電動輪椅前進(jìn);電動輪椅既能前進(jìn)又能后退,是因?yàn)殡妱訖C(jī)線圈中電流的________能夠改變。 (2)當(dāng)電動輪椅后退時,電流表示數(shù)為1A,此時電動機(jī)的實(shí)際功率是多少? 35. (10分)一個體重為500N的同學(xué)騎自行車上學(xué),在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛。 有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示。 (1)在行駛過程中,車對地面的壓強(qiáng)是多大? (2)該同學(xué)騎車沿直線勻速行駛10min至少做了多少功? (3)該同學(xué)騎車的功率多大? 36. (15分)一輛廂式小貨車某次運(yùn)貨,滿載后總質(zhì)量是5.0103kg,在平直的公路上勻速行駛100km,耗油10kg,貨車受到的阻力是總重力的0.05倍,發(fā)動機(jī)的牽引功率是50kW(油的熱值是5.0107J/kg,g=10N/kg),求: (1)貨車受到的牽引力; (2)貨車勻速行駛的速度; (3)貨車發(fā)動機(jī)的效率。 37. (10分)如圖所示,“擦窗機(jī)器人”的質(zhì)量為2kg,它的“腹部”有吸盤,當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,它能牢牢地吸在豎直玻璃上。(g取10N/kg) (1)當(dāng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時,若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則擦窗機(jī)器人受到的摩擦力________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 (2)吸盤與玻璃的接觸面積為1.210﹣3m2 , 若吸盤在此面積上對玻璃的壓強(qiáng)為1.5105Pa,則吸盤對玻璃的壓力是多大? (3)擦窗機(jī)器人以0.1m/s的速度勻速豎直向下運(yùn)動8s,它克服摩擦力做功的功率是多大? 38. (10分)一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物,重物上升速度為0.2m/s,動滑輪重50N,工 人所用拉力大小為200N.求: (1)工人拉力做功的功率; (2)滑輪組的機(jī)械效率. 第 17 頁 共 17 頁 參考答案 一、 選擇題 (共9題;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 多選題 (共5題;共15分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 三、 填空題 (共16題;共20分) 15-1、 15-2、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共10分) 31-1、 31-2、 31-3、 32-1、 32-2、 32-3、 五、 計算題 (共6題;共70分) 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 34-2、 35-1、 35-2、 35-3、 36-1、 36-2、 36-3、 37-1、 37-2、 37-3、 38-1、 38-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 粵滬版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.4 做功的快慢 同步練習(xí)提升題 粵滬版 2019 2020 學(xué)年 物理 年級 學(xué)期 做功 快慢 同步 練習(xí) 提升
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-7729808.html